Bao cao thanh tich

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GDĐT VĨNH THẠNH
<b>TRƯỜNG TH VĨNH TRINH 1</b>

<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc </b>

<i>Vĩnh Trinh, ngày 26 tháng 5 năm 2014</i>

<b>BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN</b>

<b>ĐỀ NGHỊ BẰNG KHEN CỦA ỦY BAN NHÂN THÀNH PHỐ</b>

<b>NĂM HỌC: 2013 – 2014</b>

<b>I.Sơ lược lý lịch:</b>

Họ và tên: <b>NGUYỄN THỊ NHUNG</b>
Sinh ngày 06 tháng 09 năm 1969

Quê quán: xã Hoằng Hợp, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa.
Trú quán: Vĩnh Trinh, Vĩnh Thạnh, TP Càn Thơ

Chức vụ: Phó hiệu trưởng

Nhiệm vụ được giao: quản lý chuyên môn.
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 1
Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: Cao đẳng
<b>II. Thành tích đạt được:</b>

1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao:
Chức vụ: Phó hiệu trưởng;

Nhiệm vụ được giao: quản lý chuyên môn.

2. Thành tích đạt được của đơn vị và bản thân trong việc thực hiện nhiệm vụ được
giao (kết quả đã đạt được về chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ):

2.1 Xây dựng đầy đủ các kế hoạch chuyên môn theo quy định và vận dụng có
hiệu quả. Quản lý hoạt động chun mơn của nhà trường khá tốt.

Chỉ đạo tốt việc đổi mới phương pháp dạy học đến từng giáo viên. Mỗi giáo
viên khi lên lớp phải có đầy đủ hồ sơ sổ sách, giáo án, sử dụng đồ dùng dạy trong
các tiết dạy.

Có kế hoạch dự giờ giáo viên cả năm học. Trong năm dự được 30 tiết, giỏi 16
tiết, khá 14 tiết, không có tiết dạy trung bình. Kiểm tra duyệt hồ sơ sổ sách, kế
hoạch bài học định kỳ hàng tháng có ghi ý kiến cụ thể cần chỉnh sửa cho phù hợp
với quy định.

- Tổ chức nhiều chuyên đề, thao giảng giúp giáo viên vận dụng linh hoạt các
phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập
của học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tốt các hội thi cấp trường như thi tay nghề vòng trường, thi Olympic Toán- Tiếng
Việt, ngày hội viết chữ đẹp, tuyên truyền giới thiệu sách, vẽ tranh, giải toán trên
mạng .... Đã có 5 học sinh đạt giải vẽ tranh cấp huyện, 3 học sinh đạt công nhận vẽ
tranh cấp thành phố, 1 học sinh đạt giải toán trên mạng cấp huyện...

- Làm tốt công tác thanh tra, kiểm tra hoạt động Dạy – Học; thực hiện chế độ
thông tin, báo cáo chun mơn kịp thời, đầy đủ, chính xác, có chất lượng. Trong
năm học kiểm tra hoạt động sư phạm 4 giáo viên đạt Tốt.

Tỷ lệ huy động trẻ 6 tuổi ra lớp 95/95, tỷ lệ đạt 100%

- Kết quả đánh giá xếp loại học sinh cuối năm Tỉ lệ HS lên lớp đạt 100 % .

+ Hạnh kiểm

Thực hiện đầy đủ: 274/274, tỷ lệ 100%
+ Học lực:

Giỏi : 117/274 - TL 42, 7%

Khá : 64/274 - TL 23, 4%
Trung bình : 93/274 - TL 33, 9%

Học sinh hoàn thành chương tiểu học 54/54, tỷ lệ 100%

- Trong năm học nhà tổ chức vận động công chức, viên chức nghiên cứu viết
sáng kiến kinh nghiệm để trao đổi kinh nghiệm học hỏi lẫn nhau trong công tác chủ
nhiệm và giáo dục học sinh. Tồn trường có 12 đề tài sáng kiến kinh nghiệm, có 7
sáng kiến đạt cấp huyện. Bản thân viết sáng kiến kinh nghiệm “ Một số biện pháp
giúp học sinh lớp 5 học tốt giải tốn có lời văn ở trường tiểu học Vĩnh Trinh 1” đạt
giải C.

2.2 Luôn đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo chuyên mơn nhà trường, báo cáo
bằng các phần mềm quản lí điểm kiểm tra. Chỉ đạo tất cả giáo viên soạn giảng bằng
vi tính, báo cáo chất lượng học sinh bằng phần mềm thống kê theo qui định.

2.3 Thực hiện tốt chủ trương của Đảng, pháp luật Nhà nước. Xây dựng mối
đoàn kết tương trợ trong đồng nghiệp. Vận động gia đình tích cực chấp hành tốt
chính sách và pháp luật tại địa phương nơi cư trú. Tích cực tham gia các phong trào

thi đua trong ngành và tại đơn vị cơng tác. Có ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm
trong cơng việc và hồn thành tốt nhiệm vụ được giao, được sự tín nhiệm của quần
chúng và cán bộ, giáo viên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Quan tâm hỗ trợ về vật chất và tinh thần với các em có hồn cảnh khó
khăn. Động viên giúp đỡ để các em yên tâm học tập. Tổ chức họp phụ huynh để tìm
hiểu hồn cảnh của từng em, thống nhất biện pháp giáo dục giữa nhà trường và gia
đình để giúp học sinh ngày càng tốt hơn.

2.4 Cơng tác bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức:
- Tham gia đầy đủ các lớp học tìm hiểu các nghị quyết Trung ương, tư tưởng
Hồ Chí Minh để kịp thời nắm vững các chủ trương đường lối chính sách, pháp luật
của Đảng và Nhà nước; vận dụng vào công tác quản lý chuyên môn của bản thân
- Tham gia đầy đủ các lớp học bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ về đổi mới
nội dung, phương pháp để từ đó triển khai và chỉ đạo cho tốt nhằm nâng cao chất
lượng và hiệu quả của công tác dạy và học trong nhà trường.

<i> 2.5 Vai trị của cá nhân trong cơng tác xây dựng Đảng và các đồn thể; cơng</i>
tác tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện:

Tham gia tốt công tác xây dựng Đảng, quan tâm giúp đỡ Đảng viên dự bị, bản
thân được Đảng bộ xã tuyên dương là Đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc
nhiệm vụ năm 2013

Cùng với tổ chức cơng đồn tham gia vào các hoạt động đền ơn đáp nghĩa,
thăm viếng gia đình chính sách, thăm hỏi giáo viên có hồn cảnh khó khăn và tham
gia tốt các hoạt động nhân đạo từ thiện do địa phương và Ngành phát động.

<b>III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG</b>

1. Danh hiệu thi đua:

<b>Năm học</b> <b>Danh hiệu</b>
<b>thi đua </b>

<b>Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận</b>
<b>danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định </b>
2012-2013 Chiến sĩ thi

đua cơ sở

Số 2203/QĐ-UBND ngày 20 tháng 8 năm 2013
của UBND huyện Vĩnh Thạnh

2013-2014 Chiến sĩ thi
đua cơ sở

Số 1929/QĐ-UBND ngày 29 tháng 7 năm 2014
của UBND huyện Vĩnh Thạnh

2. Hình thức khen thưởng:

<b>XÁC NHẬN CỦA ĐƠN VỊ</b>

<b> HIỆU TRƯỞNG</b> <b>NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Huỳnh Thị Tư Nga</b>

<b>XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT HUYỆN</b>

</div>

<!--links-->