KE HOACH DOI MOI PP KTDG

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNG COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM TOÅ : SINH - HOÙA - CN - TD - AÂN - MT Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc Giục Tượng, ngày 10 tháng 09 năm 2013. KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Naêm hoïc 2013 - 2014 I. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH. Căn cứ công văn 1112/SGDĐT - GDTrH về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2013 - 2014 ngày 12/09/2013 của Sở GDĐT Kiên Giang. Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 và các văn bản chỉ đạo của Phòng GDÑT Chaâu Thaønh. Căn cứ vào tình hình thực tế và kết quả đạt được cuối năm học 2012 - 2013 của Tổ : Sinh - Hóa - CN - TD - ÂN - MT trường THCS Giục Tượng. II. ÑAËC ÑIEÅM TÌNH HÌNH. 1. Boái caûnh naêm hoïc: - Năm học 2013 -2014, là năm thực hiện Nghị quyết của Đại Hội Đảng khóa XI và các Nghị quyết trung ương nhằm hướng tới mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam, do vậy toàn ngành tập trung sức triển khai các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục, tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “ Dạy tốt, học tốt” để góp phần thực hiện tốt các chủ trương của Đảng và Nhà nước về công tác giáo dục. - Tổng số giáo viên : 11, nữ : 7. - Daân toäc : Kinh 10, Khmer : 01. - Đảng viên : 6. + ÑHSP : 11. + CÑSP : - Kết quả xếp loại tay nghề giáo viên năm học 2012 - 2013 : + Gioûi : 8 + Khaù : 3 + TB : 0 + Không đạt : 0 2. Thuận lợi : - Sự quan tâm chỉ đạo sâu sắc của Ban Giám hiệu giúp tổ thực hiện tốt trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá HS. - Có sự hợp tác của các đoàn thể và các tổ chuyên môn trong nhà trường. - Tổ có 11 giáo viên, đều đạt chuẩn và trên chuẩn. Hầu hết GV trong tổ CM có tinh thần tự học, luôn trau dồi kiến thức và cập nhật thông tin để nâng cao chuyên môn nghieäp vuï. - GV trong tổ có tinh thần đoàn kết, hòa nhã trong quan hệ, tương trợ giúp đỡ nhau trong khó khăn, nhiệt tình trong công tác, có ý thức - kỉ luật tốt..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hầu hết học sinh có tư tưởng cầu tiến, có ý thức tốt trong học tập. - Rất nhiều PHHS quan tâm đến việc học tập của học sinh. 3. Khoù khaên : - Tuy GV trong tổ đều có trình độ chuyên môn nhưng năng lực sư phạm còn có sự cheânh leäch. - GV trong tổ có tinh thần tự học, tự bồi dưỡng nhưng tổ CM chưa có thành viên nổi trội trong đổi mới phương pháp giảng dạy. - Một số học sinh chưa có ý thức tự học, không coi trọng kết quả học tập, hoàn cảnh gia đình khó khăn còn nghỉ học nhiều để phụ giúp gia đình. - Tỉ lệ HS dân tộc khmer nhiều chưa chuẩn về chính tả nên ảnh hưởng đến việc tiếp thu kiến thức. - Số ít PHHS chưa tạo điều kiện cho con em học tập …, không có góc học tập độc lập, phương tiện học tập chưa đầy đủ. - Trang thiết bị dạy học còn thiếu thốn nhiều ảnh hưởng đến việc giảng dạy của GV và học tập của HS đạt hiệu quả chưa cao. III. NỘI DUNG KẾ HOẠCH. 1. Chæ tieâu : a. Tăng cường đổi mới phương pháp dạy học thông qua công tác bồi dưỡng giáo viên và dự giờ thăm lớp, tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy ở tổ chuyên môn, thao giảng, thực hiện chuyên đề cấp trường, thi giáo viên dạy giỏi. - 100% giáo viên thực hiện dự giờ đúng kế hoạch, mỗi GV đảm bảo dự 18 tiết/năm và mỗi giáo viên được tổ trưởng dự giờ đảm bảo ít nhất 4 tiết/năm. - Thi GV dạy giỏi vòng trường : 3 GV, vòng huyện : 1 GV. - Phát huy sự chủ động, tích cực của từng giáo viên trong việc đổi mới phương phaùp daïy hoïc - 100% giáo viên thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, tăng cường sử dụng thiết bị, ĐDDH, ứng dụng CNTT trong dạy học. - Chú trọng vào công tác soạn giảng. Lưu ý dạy học tích hợp, lồng ghép các mục tiêu giáo dục như bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, tiết kiệm năng lượng, reøn luyeän kó naêng soáng, phoøng traùnh ma tuùy … - 100% giáo viên khi soạn bài phải xác định đúng mục tiêu trọng tâm, yêu cầu, nội dung kiến thức cần đạt được của bài dạy theo chuẩn kiến thức kĩ năng. b. Nâng cao chất lượng dạy và học ( nêu được phương hướng, chỉ tiêu và biện pháp thực hiện) *Thực hiện qui định, qui chế chuyên môn : - 100% GV thực hiện tốt các loại hồ sơ, giáo án theo quy định. - Hoà sô giaùo aùn: + Loại tốt: 70 % ; + Loại khá: 25 %; + Loại trung bình: 5 % - Thực hiện tốt chương trình của Bộ Giáo dục ban hành và kế hoạch giảng dạy : - 100% giáo viên thực hiện đúng, đủ phân phối chương trình do PGDĐT ban hành, giảng dạy theo sự phân công của BGH và theo đúng quy chế chuyên môn của ngành, thực hiện đúng nội dung chương trình giảm tải. - 100% giáo viên tham gia làm đồ dùng phục vụ công tác giảng dạy. * Bồi dưỡng học sinh giỏi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Mỗi môn học phải thực hiện: - Tỷ lệ HS có điểm TBm/học kì, cả năm loại giỏi (từ 8,0 – 10,0): 10% ; * Phụ đạo học sinh có học lực yếu kém - Học sinh xếp loại yếu, kém không quá 5%. c. Tích cực đổi mới kiểm tra, đánh giá; thống nhất kế hoạch, nội dung ôn tập, kiểm tra, xây dựng ngân hàng đề kiểm tra. - 100% giáo viên thực hiên kiểm tra, đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ năng. Thực hiện đúng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS do Bộ GDĐT ban hành. Thường xuyên báo cáo kịp thời các thông tin cho BGH. - Thực hiện kiểm tra,đánh giá thường xuyên, định kỳ đúng thông tư quy định, đúng kế hoạch Môn Lớ Hoïc kì I Hoïc kì II p Soá Thườn Ñònh kì HK Soá Ñònh kì HK laàn M g I lần M Thườn II g xuyeân xuyeân Sinh 6 1 5, 13 10 18 1 22, 30 26 36 hoïc 7 1 4,14 10 18 1 24, 32 29 36 8 1 5,13 10 18 1 23, 28 30 36 9 1 6, 14 11 18 1 23, 31 28 36 Hoá 8 1 6, 10 8, 13 18 1 22, 35 24, 28 36 hoïc 9 1 7, 15 5, 10 18 1 22, 35 25,30 36 Coâng 6 1 5, 11 9 ,15 18 1 24, 29 27, 34 36 ngheä 7 1 9 11 18 1 22, 25 29, 34 36 8 1 5, 12 9, 15 18 1 24 30 36 9 1 7 11 18 1 26 32 35 Theå 6 1 8, 12 7, 9, 15 18 1 22, 27 25, 29, 31, 33 36 duïc 7 1 6, 12 8, 10, 15 18 1 23, 30 26, 28, 34, 34 36 8 1 8, 12 3, 11, 12, 16 18 1 23, 26 25, 27, 33, 34 36 9 1 8, 14 9, 11, 16 18 1 23, 27 26, 28, 34, 34 36 AÂm 6 1 12 8 18 1 30 26 36 nhaïc 7 1 14 7 18 1 33 26 36 8 1 14 7 18 1 33 26 36 9 1 30 26 36 Mó 6 1 7 14 18 1 26 31 36 thuaät 7 1 9 12 18 1 24 26 36 8 1 7 9 18 1 30 27 36 9 1 6 10 18 2. Biện pháp thực hiện : a. Công tác đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên và dự giờ thăm lớp - Tổ trưởng lập kế hoạch, họp tổ thống nhất kế hoạch, duyệt của BGH ; - Tổ chức dự giờ theo kế hoạch (kế hoạch dự giờ cùng với kế hoạch thao giảng )..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Mỗi đợt dự giờ đều phải góp ý, đánh giá, xếp loại rút kinh nghiệm để vận dụng chung cho tổ và lưu trữ hồ sơ. - Người dự giờ phải báo trước với người dạy ít nhất là 2 ngày. - Tổ trưởng có thể dự giờ đột xuất và chỉ cần báo trước 15 phút. - Kiểm tra, giám sát việc dự giờ (qua kiểm tra sổ dự giờ, lịch dự giờ). b. Nâng cao chất lượng dạy và học : - Bảo đảm dạy đúng, đủ chương trình mà Bộ, Sở GD-ĐT đã ban hành; thực hiện nghiêm túc chỉ đạo của PGD, BGH. - Đối với các lớp bồi dưỡng HS giỏi : Bám sát chương trình của Bộ, trên cơ sở kiến thức nền của chương trình Hóa, Sinh nâng cao, GV phải giúp HS vừa mở rộng vừa đào sâu kiến thức và có kỹ năng vận dụng tốt để HS tham gia thi HS giỏi. - Đối với các lớp khác: Bám sát chương trình, giúp HS nắm chắc những kiến thức cơ bản nhất trong sách giáo khoa, tài liệu chuẩn, rèn luyện kỹ năng làm bài, bảo đảm cho HS đạt kết quả tốt trong kiểm tra, thi cử. - Sinh hoạt tổ chuyên môn để bàn bạc tháo gỡ những khó khăn trong quá trình giaûng daïy. - Sinh hoạt tổ lên kế hoạch làm đồ dùng dạy học, thống nhất thực hiện. * Tổ CM thực hiện kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi của nhà trường - Tổ chức kiểm tra khảo sát đầu năm . - Phân loại HS và có kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi * Phụ đạo HS yếu : GV xây dựng kế hoạch để phụ đạo học sinh yếu kém ngay từ giữa HKI, phối hợp với GVCN theo dõi thường xuyên để có biện pháp động viên, giúp đỡ; tổ chức nhóm bạn học tập giúp đỡ nhau … để giúp học sinh có học lực yếu keùm vöôn leân. c. Công tác đổi mới kiểm tra, đánh giá : - Tổ chức triển khai và học tập quy chế của ngành, quy định của các cấp đến từng giáo viên. Xây dựng chế độ làm việc, chế độ kiểm tra, đánh giá và xếp loại để làm căn cứ xếp loại thi đua. - Kế hoạch cụ thể từng tháng : Thaùng Noäi dung coâng vieäc Phaân coâng Ghi chuù 08/2013 - Thực hiện hồ sơ, giáo án theo qui định. GVBM - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Dự giờ : Huy, Thủy TT, GVBM - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. TT, GVBM - Kiểm tra thường xuyên : các môn GVBM 09/2013 - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương GVBM trình. - Dự giờ : Thủy, yến, Huy GVBM - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. TT, GVBM - Kiểm tra thường xuyên : Sinh 6,8, CN6. GVBM - Kieåm tra ñònh kì : TD 8. GVBM - Mượn và sử dụng đồ dùng dạy học. GVBM - Sinh hoạt tổ chuyên môn Caû toå.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 10/2013. 11/2013. 12/2013. 01/2014. - Thực hiện thao giảng : Sinh học 6, TD 7. - Thanh tra : Thuûy, Huy. - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Dự giờ : Mai, Điền, Đức, Liên, Yến. - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. - Mượn và sử dụng đồ dùng dạy học. - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Kiểm tra thường xuyên : Sinh 9, Hóa 8,9, CN7,9, TD 6,8,9, MT 6,7,8,9 - Kieåm tra ñònh kì : Sinh 6,7,8, 9, Hoùa 8,9, CN 6,7,8,9, TD 6,7,8,9, Nhaïc 6,7,8 MT 8,9. - Thực hiện thao giảng : Sinh 8, MT 8. - Thanh tra : Điền, Đức, Mai. - Dự thi GV giỏi cấp trường : Liên, Mai, Yến - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Dự giờ : Thủy, Liên, Tuyền, Trường. - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. - Mượn và sử dụng đồ dùng dạy học. - Kiểm tra thường xuyên : Sinh 6,7,8,9, Hóa 9, CN 8, TD 6,7,8,9, Nhaïc 6,7,8. - Kieåm tra ñònh kì : Hoùa 8, CN 6,8, TD 6,7,8,9, MT 6,7. - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Nộp giáo án điện tử dự thi. - Thực hiện chuyên đề môn Hóa học 9 : Yến - Thanh tra : Lieân, Tuyeàn - Thoáng nhaát noäi dung oân taäp HK I cho HS - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Dự giờ : Nhanh, Hương. - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. - Nộp đồ dùng dạy học dự thi. - OÂn taäp HK I. - Kieåm tra hoïc kì I caùc moân. - Thực hiện kiểm tra đánh giá HK I . - GV BM báo cáo công tác đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá HK I. - Sô keát coâng taùc chuyeân moân HK I. - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. - Dự giờ : Nhanh, Yến, Điền.. Caû toå TT, TP, GV GVBM GVBM TT, GVBM GVBM Caû toå GVBM GVBM Caû toå TT, TP, GV GVBM GVBM GVBM TT, GVBM GVBM GVBM GVBM Caû toå GVBM Caû toå TT, TP, GV GVBM GVBM TT, GVBM GVBM GVBM GVBM GVBM. GVBM GVBM GVBM TT, GVBM GVBM.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 02/2014. 03/2014. 04/2014. - Mượn và sử dụng đồ dùng dạy học. - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Kiểm tra thường xuyên : Sinh 6, Hóa 8,9, CN7, TD 6. - Thanh tra : Höông, Nhanh. - Thực hiện thao giảng : TD 7, CN 6. - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Dự giờ : Đức, Mai, Huy. - Mượn và sử dụng đồ dùng dạy học. - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Kiểm tra thường xuyên : Sinh 7,8,9, CN 6,8,9, TD 7,8,9, MT 6,7. - Kieåm tra ñònh kì : Sinh 6, Hoùa 8,9, TD 6,7,8,9, Nhaïc 6,7,8,9, MT 7. - Thực hiện thao giảng : TD 7, CN 6. - Thanh tra : Höông, Nhanh. - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Dự giờ : Tuyền, Trường, Liên, Yến. - Mượn và sử dụng đồ dùng dạy học. - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Kiểm tra thường xuyên : Sinh 6,8, TD 6,7,9, Nhaïc 6,9, MT 8. - Kieåm tra ñònh kì : Sinh 7,8,9, Hoùa 8,9, CN 6,7,8, MT 7,8 - Thực hiện chuyên đề giáo án điện tử : Huy - Thanh tra : Yến, Trường - Thoáng nhaát noäi dung oân taäp HK II. - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. - Dự giờ : Nhanh, Yến, Mai, Huy, Điền. - Mượn và sử dụng đồ dùng dạy học. - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Kiểm tra thường xuyên : Sinh 7,9, Hóa 8,9, Nhaïc 7,8. - Kieåm tra ñònh kì : CN 6,7,9, TD 6,7,8,9, MT 6. - Thực hiện thao giảng Sinh 7 - OÂn taäp hoïc kì II. - Thực hiện kiểm tra học kì II các môn. - GV BM báo cáo công tác đổi mới phương. GVBM Caû toå GVBM TT, TP, GV GVBM GVBM GVBM GVBM GVBM Caû toå GVBM GVBM Caû toå TT, TP, GV GVBM GVBM TT, GVBM GVBM Caû toå GVBM GVBM Caû toå TT, TP, GV GVBM GVBM TT, GVBM GVBM GVBM Caû toå GVBM GVBM Caû toå GVBM GVBM.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 05/2014. pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá năm học.. GVBM. - Thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình. - Trình duyeät hoà sô giaùo aùn. - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Sơ kết công tác đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá. - Sô keát coâng taùc chuyeân moân naêm hoïc.. GVBM. DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG. TT, GVBM Caû toå Caû toå Caû toå Caû toå. TỔ TRƯỞNG. PHAÏM KIM LIEÂN.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>