bien ban tu kiem tra truong chuan muc do 1 TT59

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.

BIÊN BẢN TỰ KIỂM TRA CÁC TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG ĐẠT
CHUẨN MỨC ĐỘ 1 – TIÊU CHUẨN 4 (QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG,

GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI)

Hơm nay, ngày 4 tháng 5 năm 2014. Tại văn phòng trường Tiểu học Sơn Kim1
Chúng tôi gồm: 1. Bà: Nguyễn Thị Diệu Huyền – Nhóm trưởng.

2. Bà: Lê Thị Thái Hồn – Thư kí.
3. Bà: Phan Thị Thúy Tình – Ban viên.

Sau khi tự kiểm tra tiêu chuẩn 4 “Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội”
chúng tơi thu được kết quả như sau:

<b>4.1 Nhà trường chủ động, tích cực tham mưu với các cấp ủy Đảng, chính</b>
<b>quyền và phối hợp với các tở chức đồn thể của địa phương để xây dựng</b>
<b>môi trường giáo dục lành mạnh trong nhà trường và ở địa phương.</b>

- Ban đại diện cha mẹ học sinh (CMHS) của nhà trường và mỗi lớp được thành
lập từ đầu năm học nhằm phối hợp, quản lý và giáo dục học sinh để nâng cao
chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Ban đại diện cha mẹ học sinh trường gồm 10 thành viên, mỗi thôn có 1 thành
viên đại diện. Ban thường trực gồm 5 người, hoạt động của Ban đại diện tuân
thủ theo quy định của Điều lệ do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
[H4.4.01.01], [H4.4.01.02]

- Nhà trường có đầy đủ biên bản các cuộc họp cha mẹ học sinh. [H4.4.01.03],

[H4.4.01.04]

Ngoài ra nhà trường tạo điều kiện để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động,
lắng nghe các ý kiến phản hồi từ phía cha mẹ học sinh.

- Biên bản các cuộc họp định kỳ và đột xuất giữa nhà trường với cha mẹ học
sinh [H4.4.01.05]

- Nhà trường chủ động, tích cực tham mưu với các cấp ủy Đảng, chính quyền
và phối hợp với các tở chức đồn thể của địa phương để xây dựng môi trường
giáo dục lành mạnh trong nhà trường và ở địa phương. Có các văn bản của
UBND-HĐND về huy động đóng góp tự nguyện hàng năm [H4.4.01.06]

Đầu mỗi năm học, trường đã chủ động tham mưu cho cấp ủy đảng và chính
quyền địa phương về kế hoạch và biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học
[H4.4.01.07]

<b>4.2. Nhà trường phối hợp với các tở chức đồn thể của địa phương, huy</b>
<b>động sự tham gia của cộng đồng để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa</b>
<b>dân tộc, đạo đức lối sống, pháp luật, nghệ thuật, thể dục thể thao cho học</b>
<b>sinh và thực hiện mục tiêu, kế hoạch giáo dục. </b>

- Có các văn bản của nhà trường tham mưu cho cấp ủy Đảng, chính quyền địa
phương về kế hoạch và các biện pháp cụ thể để phát triển [H4.4.02.01]

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

trường giáo dục lành mạnh, an toàn. Phối hợp với Công an đảm bảo an ninh
trật tự trường học, với hội khuyến học, đoàn thanh niên để theo dõi giáo dục
học sinh khi ở nhà. [H4.4.02.02]

- Huy động sự góp cơng sức của phụ huynh học sinh [H4.4.02.03]

Ngồi ra nhà trường cũng có kế hoạch của nhà trường có nội dung phối hợp
giữa nhà trường với các tở chức, đồn thể, cá nhân của địa phương [H4.4.02.04]
- Có sở liên lạc giữa gia đình và nhà trường. [H4.4.02.05]

- Nhà trường phối hợp với các tở chức đồn thể của địa phương, huy động sự
tham gia của cộng đồng để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa dân tộc, đạo
đức lối sống, pháp luật, nghệ thuật, thể dục thể thao cho học sinh và thực hiện
mục tiêu, kế hoạch giáo dục.

- Tổ chức được các hoạt động múa hát để học sinh tham gia nhằm phát triển
năng khiếu học sinh. [H4.4.02.06]

Trường đã có sự phối hợp với các tở chức đồn thể Xã Sơn Kim1 để giáo dục
truyền thống lịch sử văn hóa dân tộc.

- Chăm sóc sức khỏe cho học sinh [H4.4.02.07]

Qua các cuộc họp phụ huynh và họp với các tở chức đồn thể ở địa phương
đã tun truyền về phương pháp và cách đánh giá học sinh, tạo điều kiện để
cộng đồng tham gia thực hiện mục tiêu và kế hoạch giáo dục. [H4.4.02.08];

<b>4.3. Chăm sóc di tích lịch sử, cách mạng, cơng trình văn hóa; chăm sóc</b>
<b>gia đình thương binh, liệt sĩ, gia đình có cơng với Nước, Mẹ Việt Nam Anh</b>
<b>hùng ở địa phương.</b>

Liên đội nhận chăm sóc đài tưởng niệm liệt sĩ của xã, thứ 6 hàng tuần đều
tổ chức quét dọn vệ sinh sạch sẽ. [H4.4.03.01]; [H4.4.03.02];

Có kế hoạch cụ thể về việc thực hiện chăm sóc di tích lịch sử, các cơng

trình văn hóa thương binh, liệt sĩ, gia đình có cơng với nước. [H4.4.03.03]

Tổ chức thăm và tặng quà cho Dũng sĩ diệt mỹ Thái Văn Thị ở thôn Trưng
xã Sơn Kim1. [H4.4.03.04];

Vào các ngày lễ lớn trong năm như 27-7; 30-4 ...v..v Nhà trường đều tổ
chức thắp hương tại đài tưởng niệm. Có hình ảnh minh họa [H4.4.03.05];

<b>4. Huy động được sự đóng góp về cơng sức và tiền của của các tở chức,</b>
<b>cá nhân và gia đình để xây dựng cơ sở vật chất; bổ sung phương tiện, thiết</b>
<b>bị dạy và học; khen thưởng giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi và hỗ trợ học</b>
<b>sinh nghèo.</b>

Đầu mỗi năm học, trường đã chủ động tham mưu cho cấp ủy đảng và
chính quyền địa phương về kế hoạch và biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học
[H4.4.01.06]

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Nhà trường tích cực tham mưu với hội khuyến học của xã để khen thưởng học
sinh và giáo viên đạt thành tích cao trong học tập.

<b> Huy động và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực đóng góp tự nguyện để</b>
xây dựng cơ sở vật chất, mua thiết bị dạy học.

Năm học 2013-2014, trường đã vận động sự hỗ trợ của đồn biên phòng cửa
khẩu cầu treo để mua sắm bán ghế giáo viên, bàn ghế học sinh và một số thiết
bị dạy học khác.

Tham mưu cho hội khuyến học động viên khen thưởng giáo viên và học
sinh đạt thành tích xuất sắc.[H4. 4 .04.04].

Vận động học sinh quyên góp ủng hộ bạn nghèo.[H4. 4 .04.05].

Trên đây là biên bản tự kiểm tra tiêu chuẩn 4 của nhóm đã kiểm tra và
đánh giá các minh chứng cụ thể rõ ràng phù hợp, dễ tìm kiếm khi cần thiết, sắp
xếp gọn gàng khoa học và đạt yêu cầu.

Đánh giá Tiêu chuẩn 4: Đạt.

Buổi làm việc kết thúc vào hồi 17 giờ cùng ngày.
Nhóm trưởng: Thư kí

</div>

<!--links-->