Ke hoach Xay dung truong hoc an toan

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD& ĐT DẦU TIẾNG <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập- Tự do- Hạnh phúc</b>

<i> </i>Số: / MGĐT <i>Định Thành, ngày tháng năm 2013</i>

<b>KẾ HOẠCH THỰC HIỆN</b>

<b>“Xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích” trong</b>
<b>trường mẫu giáo”</b>

Thực hiện công văn số 32/PGDĐT-MN ngày 03 tháng 12 năm 2010 của
Phòng GD&ĐT Dầu Tiếng về việc hướng dẫn thực hiện “Xây dựng trường học an
tồn, phịng chống tai nạn thương tích” trong cơ sở giáo dục mầm non.

Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị, nay trường Mẫu giáo Định Thành
lên kế hoạch thực hiện như sau:

<b>1.Mục đích:</b>

-Xây dựng trường học an tồn, phịng, chống tai nạn thương tích trong đơn
vị, nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ đảm bảo an tồn, phịng, chống tai nạn thương tích
cho trẻ mẫu giáo.

-Đơn vị căn cứ theo tiêu chuẩn bảng kiểm, xây dựng trường học an tồn,
phịng chống tai nạn thương tích là cơng cụ, cơ sở để tự đánh giá và các cấp trên có
thẩm quyền đánh giá, công nhận; để đơn vị đề ra giải pháp khắc phục, phấn đấu
hồn thiện mơi trường sư phạm an tồn thân thiện, giúp trẻ được chăm sóc, ni
dạy phát triển tinh thần thể chất tốt hơn.

<b>2.Yêu cầu:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Đơn vị căn cứ theo đặc điểm tình hình trong đơn vị để có hướng khắc phục
hồn thiện, đảm bảo an tồn phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ đạt 100% theo
yêu cầu của các tiêu chí.

-Thường xuyên tổ chức tự kiểm tra đánh giá mơi trường an tồn trong và
ngồi lớp học để có kế hoạch tham mưu khắc phục, hồn thiện mơi trường an tồn
tai nạn cho trẻ.

-Tổ chức tự kiểm tra đánh giá và đề nghị cấp trên công nhận mức độ đạt.

<b>3.Biện pháp thực hiện:</b>

-Lên kế hoạch tổ chức thực hiện cho năm học 2013 - 2014

-Tổ chức tự kiểm tra đánh giá theo 03 đợt thi đua trong năm học, để kịp thời
chấn chỉnh các nguy cơ có thể xảy ra mất an tồn cho trẻ.

-Nhắc nhỡ giáo viên, công nhân viên thực hiện tốt theo các tiêu chí của bảng
kiễm “trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở Giáo
Dục Mầm Non”.

-Kiểm tra thăm lớp để nắm tình hình GV lồng ghép nội dung giáo dục “an
tồn, phịng chống tai nạn thương tích trong trường học”.

-Tổ chức đàm thoại và giáo viên thực tập sơ cấp cứu cho trẻ về ngạt thở do dị
vật, bỏng, ngạt nước, gãy tay – chân . . .

-Tổ chức kiểm tra đồ dùng, đồ chơi của lớp để phát hiện các hiện tượng mất
an toàn cho trẻ, nhằm chấn chỉnh sửa sai kịp thời.

-Thành lập Ban chỉ đạo công tác y tế trường học, kết hợp, lồng ghép cùng
ban chỉ đạo xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực để tăng cường cơng
tác tun truyền an tồn tuyệt đối cho trẻ.

-Tổ chức tự kiểm tra đánh giá cuối năm học, lập báo cáo có xác nhận của
UBND xã Định Thành và đề nghị Phịng GD&ĐT Huyện Dầu Tiếng xét cơng
nhận.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->