Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (376.79 KB, 104 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>THEÅ DUÏC Bài1:Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp –trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”. I.Muïc tieâu: - Giới thiệu chương thể dục lớp 5. –Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng. - Một số quy định về nội quy, yêu cầu rèn luyện. – Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ học thể dục. - Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn. -Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học cách xin phép ra, vào lớp. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nói to rõ, đủ nội dung. - Trò chơi: “kết bạn": - Yêu cầu HS nắm được cách chơi, nội quy chơi, dứng thuù trong khi chôi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Còi, bốn quả bóng bằng nhựa. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. 1-2’ -Trò chơi: Tìm người chỉ huy 2-3’ B.Phaàn cô baûn. 1)Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5. 3-4’ -Giới thiệu tóm tắt chương trình. -Thời lượng 2 tiết/tuần, trong 35 luần, cả naêm 70 tieát. -Noäi dung bao goàm: Baøi theå duïc phaùt trieån chung ... 2) Phoå bieán noäi quy, yeâu caàu luyeän taäp: 2-3’ Trong giờ học quần áo, phải gọn gàng, ngaên naép ... 3) Bieân cheá taäp luyeän. 2-3’ -Chia tổ tập luyện theo biên chế lớp. Và lớp tín nhiệm bầu ra. 4) Ôn tập đội hình đội ngũ. 6-8’ -Cách chào và báo cáo khi bắt đầu và. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(2)</span> kết thúc giờ học. 5) Troø chôi: Keát baïn. -Laøm maãu: Vaø phoå bieánluaät chôi. -Chơi thử một lần: -Thực hiện chơi thật. C.Phaàn keát thuùc. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học và giao baøi taäp veà nhaø.. 1-2’ 1-2’ 1-2’. THEÅ DUÏC Bài 2:Đội hình đội ngũ Trò chơi:Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. Lò cò tiếp sức. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài h ọc, cách xin phép ra vào lớp. Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo (to rõ, đủ nội dung báo cáo). -Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau, lò cò tiếp sức” yêu cầu HS biết cách chơi và chơi đúng luật, hào hứng khí chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Còi và 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân trò chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 6-10’ -Nhắc lại nội quy giờ thể dục. -Trò chơi: Tìm người chỉ huy -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. B.Phaàn cô baûn. 18-22’ 8-10’ 1)Đội hình đội ngũ: - Ôn cách chào, báo có khi bắt đầu và 3-4laàn kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. Laàn 1-2 gv ñieàu khieån. -Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(3)</span> khieån. -Tổ chức thi đua trình diễn, gv Quan sát nhaän xeùt vaø bieåu döông tinh thaàn hoïc taäp. Tập cả lớp, củng cố kết quả tập luyện. 2) Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau, lò cò tiếp sức. -Nêu tên trò chơi. Tập hợp HS theo đội hình chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Tổ chức 1 tổ chơi thử, sau đó cả lớp chơi thử 1-2 lần và thực hiện thi đua chơi. -Quan sát nhận xét biểu dương đội thắng cuoäc. C.Phaàn keát thuùc. -Đi thường nối tiếp nhau thành vòng tròn lớn. Vừa đi vừa làm động tác thả lỏng. -Heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá giờ học và giao bài taäp veà nhaø. 8-10’. 4-6’. . . . . . . THEÅ DUÏC Bài 3: Đội hình đội ngũ. Trò chơi: Chạy tiếp sức.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. - Trò chơi: Chạy tiếp sức - Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.. Thời lượng 1-2’. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. -Troø chôi: tuyø choïn. B.Phaàn cô baûn. 1)Đội hình đội ngũ. -OÂn quay phaûi, quay traùi, daøn haøng vaø doàn haøng … -Lần 1: Gv điều khiển nhận xét sửa sai cho HS. -Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển Quan sát sửa sai cho HS. -Tập hợp lớp phổ tổ chức các tổ thi đua nhau. -Quan sát – đánh giá và biểu dương. -Cho Cả lớp tập lại. 2)Trò chơi vận động Chạy tiếp sức. -Neâu teân troø chôi: Giaûi thích caùch chôi. -Cho 1 tổ chơi thử 1-2 lần rồi lớp chơi thử 1-2 laàn. -Lớp chơi chính thức có thi đua. C.Phaàn keát thuùc. -Làm một số động tác thả lỏng. Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 1-2; 1-2’ 2-3’. . 10-12’ 2-3’. 6-8’. 2-3laàn 2-3’ 1-2’ 1-2’. . . . . THEÅ DUÏC Bài 4:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Kết bạn.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: Kết bạn” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Troø chôi: Thi ñua xeáp haøng. 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. B.Phaàn cô baûn. 10-12’ 1)Đội hình đội ngũ. 3-4’ -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 7-8’ 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Keát baïn Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. 6-8’ Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. 2-3laàn -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø. 1-2’ 1-2’ 1-2’. Cách tổ chức . . . . . . THEÅ DUÏC Bài 5: Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Kết bạn.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc,.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Bỏ khăn” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Troø chôi: Dieät caùc con vaät coù haïi. 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. B.Phaàn cô baûn. 10-12’ 1)Đội hình đội ngũ. 3-4’ -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 7-8’ 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Boû khaên. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. 6-8’ Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. 2-3laàn -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø. 1-2’ 1-2’ 1-2’. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(7)</span> THEÅ DUÏC Bài 6: Đội hình đội ngũ Trò chơi: Đua ngựa.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Đua ngựa” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Troø chôi: Thi ñua xeáp haøng. 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. B.Phaàn cô baûn. 10-12’ 1)Đội hình đội ngũ. 3-4’ -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 7-8’ 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Đua ngựa Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. 6-8’ Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc.. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . THEÅ DUÏC Bài 7:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Kết bạn.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Hoàng anh Hoàng Yến” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tìm người chỉ huy 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. B.Phaàn cô baûn. 10-12’ 1)Đội hình đội ngũ. 3-4’ -Quay phaûi quay traùi, doùng haøng, ñieåm soá ………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 7-8’ 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Hoàng anh hoàng yến. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(9)</span> luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 6-8’. . . . 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . THEÅ DUÏC Bài 8:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Mèo đuổi chuột.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Mèo đuổi chuột” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: tự do 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. - Kiểm tra gọi HS lên thực hiện một số 10-12’ động tác quay phải, quay trái, … 3-4’. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(10)</span> B.Phaàn cô baûn. 1)Đội hình đội ngũ. -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Meøo ñuoåi chuoät. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 7-8’. 6-8’. 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . . . . . THEÅ DUÏC Bài 9:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tìm người chỉ huy 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp vaø haùt. B.Phaàn cô baûn. 10-12’ 1)Đội hình đội ngũ. 3-4’ -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 7-8’ 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Meøo ñuoåi chuoät. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. 6-8’ Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức: GV tổ chức tương tự như trên. C.Phaàn keát thuùc. 2-3laàn Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao 1-2’ baøi taäp veà nhaø. 1-2’ 1-2’. Cách tổ chức . . . . . . THEÅ DUÏC Bài 10:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Trò chơi: "Nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Troø chôi: Dieät caùc con vaät coù haïi. 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. B.Phaàn cô baûn. 10-12’ 1)Đội hình đội ngũ. 3-4’ -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 7-8’ 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. 6-8’ Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. 2-3laàn -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø. 1-2’ 1-2’ 1-2’. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(13)</span> THEÅ DUÏC Bài 11:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Chuyển đồ vật. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Chuyển đồ vật” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. -Gọi HS lên thực hiện một số động tác 10-12’ đã học ở tuần trước. 3-4’ B.Phaàn cô baûn. 1)Đội hình đội ngũ. -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần 7-8’ -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Chuyển đồ vật. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. 6-8’ -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. 2-3laàn Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi.. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 1-2’ 1-2’ 1-2’. .
<span class='text_page_counter'>(15)</span> THEÅ DUÏC Bài 12:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Lăn bóng bằng tay I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Lăn bóng bằng tay” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh 2-3’ -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên ở sân trường 100 – 200 m rồi đi thường hít 10-12’ thở sâu, xoay các khớp theo yêu cầu. 3-4’ B.Phaàn cô baûn. 1)Đội hình đội ngũ. -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần 7-8’ -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Laên boùng baèng tay. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. 6-8’ -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. 2-3laàn Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi.. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 1-2’ 1-2’ 1-2’. .
<span class='text_page_counter'>(17)</span> THEÅ DUÏC Bài 13:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Trao tín gậy.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Trao tín gậy” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100200m. 10-12’ B.Phaàn cô baûn. 3-4’ 1)Đội hình đội ngũ. -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa 7-8’ sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Trao tín gaäy. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho 6-8’ từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. 2-3laàn -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(18)</span> baøi taäp veà nhaø.. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . THEÅ DUÏC Bài 14:Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Trao tín gậy.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Trao tín gậy” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100200m. 10-12’ B.Phaàn cô baûn. 3-4’ 1)Đội hình đội ngũ. -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa 7-8’ sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Trao tín gaäy. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho 6-8’ từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi.. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . THEÅ DUÏC Bài 15:Đội hình đội ngũ. I.Muïc tieâu: - Ôn tập và kiểm tra: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: "Trao tín gậy” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Ôn tập đội hình đội ngũ chuẩn bị kiểm tra. 10-12’ B.Phaàn cô baûn. 3-4’ 1)OÂn taäp kieåm tra. -Kieåm tra theo nhoùm, moãi nhoùm hoïc sinh lên thực hiện 3 – 5 em. -nhận xét đánh giá từng em. 7-8’ -Đánh giá: Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng động tác.. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoàn thành: Thực hiện đúng 4/6 động taùc. Chưa hoàn thành: Thực hiện sai 3/6 động taùc. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Keát baïn. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 6-8’. . . . 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . THEÅ DUÏC Bài 16: Động tác vươn thở và tay – Trò chơi: Dẫn bóng I.Muïc tieâu: Học động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Trò chơi: "Dẫn bóng” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình , chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100200m. 10-12’ - Xoay các khớp. 3-4’ B.Phaàn cô baûn. 1)Học động tác vươn thở. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(21)</span> GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hoâ nhòp chaäm cho HS taäp, sau moãi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. -Động tác Tay: GV thực hiện tương tự treân. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Daãn boùng. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 7-8’. 6-8’. . . . . 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . THEÅ DUÏC Bài 17: Động tác chân – Trò chơi: Dẫn bóng. I.Muïc tieâu: -Ôn tập 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Học động tác chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Trò chơi: "Dẫn bóng” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình , chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi..
<span class='text_page_counter'>(22)</span> III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100200m. 10-12’ - Xoay các khớp. 3-4’ -Gọi HS lên thực hiện 2 động tác đã học trong baøi 16, B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 2 động tác đã học. 7-8’ -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện 6-8’ chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hoâ nhòp chaäm cho HS taäp, sau moãi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa 2-3laàn sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 3 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: 1-2’ Troø chôi: Daãn boùng. 1-2’ Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø 1-2’ luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi.. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(23)</span> -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø. THEÅ DUÏC Baøi 18: Troø chôi: "Ai nhanh vaø kheùo hôn.. I.Muïc tieâu: - Học trò chơi Ai nhanh và khéo . Yêu cầu nắm được cách chơi. - Ôn 3 động tác cương thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 1002-3’ 200m. - Xoay các khớp. 10-12’ --Trò chơi: Đứng ngồi theo hiệu lệnh. 3-4’ -Gọi HS lên thực hiện 2 động tác đã học trong baøi 16, B.Phaàn cô baûn. 1)Hoïc troø chôi: Ai nhanh vaø kheùo hôn. 7-8’ GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi thử 1 – 2 lần mới chơi chính thức. Sau mỗi lần chơi thử, GV nhận xét và giải thích thêm sao cho tất cả HS đều nắm được cách chơi. Cho HS chơi chính thức 3 – 5 lần theo 6-8’ lệnh "Bắt đầu!" Thống nhất của giáo vien hoặc cán sự lớp, nghĩa là tất cả các cặp đều cùng bắt đầu chơi theo hiệu lệnh, nhưng khi phân biệt được thắng, thu trong từng cặp, thị cặp đó dừng lại, sau 3 – 5 laàn chôi, ai coù soá laàn thua nhieàu hôn 2-3laàn là thua cuộc và tất cả những em thu phải nhaûy loø coø moät voøng xung quanh caùc baïn. 1-2’. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(24)</span> 2) Ôn 3 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hoâ nhòp chaäm cho HS taäp, sau moãi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 3 động tác đã học. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 1-2’ 1-2’. THEÅ DUÏC Baøi 19: Vaën mình – Troø chôi: Ai nhanh ai kheùo. I.Muïc tieâu: -Ôn tập 3 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Học động tác chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Trò chơi: "Dẫn bóng” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình , chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100-. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(25)</span> 200m. - Xoay các khớp. -Gọi HS lên thực hiện 3 động tác đã học trong baøi . B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 3 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. 2) Học động tác: Vặn mình GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hoâ nhòp chaäm cho HS taäp, sau moãi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Ai nhanh vaø kheùo hôn. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 10-12’ 3-4’. 7-8’. 6-8’. 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. THEÅ DUÏC Baøi 20: Troø chôi "Chaïy theo soá". . . . . .
<span class='text_page_counter'>(26)</span> I.Muïc tieâu: - Trò chơi: Chạy theo số . Yêu cầu nắm được cách chơi. - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình của bài thể dục phát triển chung. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 – 3 laàn -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 10 – 15’ B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 4 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Chaïy nhanh theo soá. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø 8’ luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. 5’ -Nhận xét – đánh giá biểu dương những 2 – 3’ đội thắng cuộc. 1’ C.Phaàn keát thuùc. 1’ Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS.. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(27)</span> THEÅ DUÏC Bài 21: Ôn trò chơi chuyền bóng tiếp sức.. I.Muïc tieâu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thựuc hiện động tác ở mức độ tương đối đúng. -Chơi trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” – Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 – 3 laàn -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 10 – 15’ B.Phaàn cô baûn. 1) Học động tác: Toàn thân. GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hoâ nhòp chaäm cho HS taäp, sau moãi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. 2)Ôn tập 4 động tác đã học. 8’ -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa 5’ sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 2 – 3’ -Tập lại 4 động tác đã học. 1’. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(28)</span> 3)Trò chơi vận động: Troø chôi: Chaïy nhanh theo soá. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS.. 1’. THEÅ DUÏC Bài 22: Ôn 5 động tác đã học. Troø chôi: Chaïy nhanh theo soá. I.Muïc tieâu: - Ôn tập các động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác. -Ôn trò chơi: Chạy nhanh theo số . Yêu cầu thaqm gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 – 3 laàn -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 10 – 15’ B.Phaàn cô baûn.. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(29)</span> 1)Ôn tập 5 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Chaïy nhanh theo soá. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS.. . 8’. 5’ 2 – 3’ 1’ 1’. . . . . THEÅ DUÏC Bài 23: Ôn 5 động tác đã học. Troø chôi: Ai nhanh vaø kheùo hôn. I.Muïc tieâu: - Ôn tập các động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác. -Ôn trò chơi: Ai nhanh và khéo hơn . Yêu cầu thaqm gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.. Thời lượng 2’ 2- 3’. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(30)</span> -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 5 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Chaïy nhanh theo soá. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS.. 2 – 3 laàn 10 – 15’. 8’. 5’ 2 – 3’ 1’ 1’. THEÅ DUÏC Bài 24: Ôn 5 động tác đã học.. . . . . . I.Muïc tieâu: - Ôn tập các động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác. -Ôn trò chơi: Kết bạn . Yêu cầu tham gia chơi sôi nổi phản ứng nhanh. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp..
<span class='text_page_counter'>(31)</span> Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 – 3 laàn -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 10 – 15’ B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 5 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Keát baïn. HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi 8’ vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. 5’ -Nhận xét – đánh giá biểu dương những 2 – 3’ đội thắng cuộc. 1’ C.Phaàn keát thuùc. 1’ Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS.. Cách tổ chức . . . . . . THEÅ DUÏC Bài 25: Động tác: Thăng bằng – Trò chơi: Ai nhanh ai khéo I.Muïc tieâu: -Ôn tập 5 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Học động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Trò chơi: "Dẫn bóng” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình , chủ động..
<span class='text_page_counter'>(32)</span> II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100200m. 10-12’ - Xoay các khớp. 3-4’ -Gọi HS lên thực hiện 3 động tác đã học trong baøi . B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 3 động tác đã học. 7-8’ -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. 2) Học động tác: Thăng bằng. GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và 6-8’ cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hoâ nhòp chaäm cho HS taäp, sau moãi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. 2-3laàn -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 1-2’ 2)Trò chơi vận động: 1-2’ Troø chôi: Ai nhanh vaø kheùo hôn. 1-2’ Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(33)</span> đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø. THEÅ DUÏC Bài 26: Động tác: Thăng bằng – Trò chơi: Ai nhanh ai khéo hơn. I.Muïc tieâu: -Ôn tập 6 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Trò chơi: "Dẫn bóng” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình , chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Trò chơi: Tự chọn. 2-3’ -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100200m. 10-12’ - Xoay các khớp. 3-4’ -Gọi HS lên thực hiện 3 động tác đã học trong baøi . B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 6 động tác đã học. 7-8’ -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. 2) Học động tác: nhảy GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và 6-8’ cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(34)</span> hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hoâ nhòp chaäm cho HS taäp, sau moãi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Ai nhanh vaø kheùo hôn. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . THEÅ DUÏC Bài 27: Động tác: điều hoà – Trò chơi: Ai nhanh ai khéo I.Muïc tieâu: -Ôn tập 7 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Học động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Trò chơi: "Dẫn bóng” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình , chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Trò chơi: Tự chọn.. Thời lượng 1-2’ 2-3’. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(35)</span> -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100200m. - Xoay các khớp. -Gọi HS lên thực hiện 3 động tác đã học trong baøi . B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 7 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. 2) Học động tác: điều hoà GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hoâ nhòp chaäm cho HS taäp, sau moãi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Ai nhanh vaø kheùo hôn. Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø.. 10-12’ 3-4’. 7-8’. 6-8’. 2-3laàn. 1-2’ 1-2’ 1-2’. . . . . . THEÅ DUÏC Baøi 28: Baøi theå duïc phaùt trieån chung.
<span class='text_page_counter'>(36)</span> Troø chôi: Thaêng baèng.. I.Muïc tieâu: - Ôn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác. -Ôn trò chơi: Thăng bằng. Yêu cầu tham gia chơi chủ động và an toàn. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 – 3 laàn -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 10 – 15’ B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 5 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Thaêng baèng. HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi 8’ vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. 5’ -Nhận xét – đánh giá biểu dương những 2 – 3’ đội thắng cuộc. 1’ C.Phaàn keát thuùc. 1’ Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học.. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(37)</span> -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS. THEÅ DUÏC Baøi 29: Baøi theå duïc phaùt trieån chung Troø chôi: Thoû nhaûy. I.Muïc tieâu: - Ôn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác. -Ôn trò chơi: Thỏ nhảy. Yêu cầu tham gia chơi chủ động và an toàn. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 – 3 laàn -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 10 – 15’ B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập8 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 8động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Thoû nhaûy. HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi 8’ vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. 5’ -Nhận xét – đánh giá biểu dương những 2 – 3’. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(38)</span> đội thắng cuộc. 1’ C.Phaàn keát thuùc. 1’ Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS. THEÅ DUÏC Baøi 30: Baøi theå duïc phaùt trieån chung Troø chôi: Thoû nhaûy I.Muïc tieâu: - Ôn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác. -Ôn trò chơi: Thỏ nhảy. Yêu cầu tham gia chơi chủ động và an toàn. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 – 3 laàn -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 10 – 15’ B.Phaàn cô baûn. 1)OÂn taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Taäp laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung. 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Thoû nhaûy. HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi 8’ vaø luaät chôi. .
<span class='text_page_counter'>(39)</span> -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS.. 5’ 2 – 3’ 1’ 1’. . . . Thứ ba ngày 19 tháng 12 năm 2006 THEÅ DUÏC Baøi 31: Baøi theå duïc phaùt trieån chung Troø chôi: Thoû nhaûy. I.Muïc tieâu: - Ôn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác. -Ôn trò chơi: Lò cò tiếp sức. Yêu cầu tham gia chơi chủ động và an toàn. II.Ñòa ñieåm vaø phöông tieän..
<span class='text_page_counter'>(40)</span> - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. B.Phaàn cô baûn. 1)Baøi theå duïc phaùt trieån chung -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Baøi theå duïc phaùt trieån chung 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Lò cò tiếp sức. HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thaéng cuoäc. C.Phaàn keát thuùc. Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS.. Thời lượng 2’ 2- 3’. Cách tổ chức . 2 – 3 laàn 10 – 15’. . 8’ . . . 5'. 4-6' 1-2' 1-2' 1-2'. . THEÅ DUÏC. Baøi 32: Baøi theå duïc phaùt trieån chung I.Muïc tieâu: - Ôn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác. -Ôn trò chơi: Thỏ nhảy. Yêu cầu tham gia chơi chủ động và an toàn. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän..
<span class='text_page_counter'>(41)</span> - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 – 3 laàn -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. 10 – 15’ B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 8 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 8động tác đã học. 2) Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung. Gọi mỗi lượt 4 – 5 HS trong một tổ lên thực hiện theo yêu cầu của GV. 8’ -Đánh giá: +Thực hiện tốt: thực hiện cơ bản đúng cả baøi. +Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng 6/8 5’ động tác. 2 – 3’ +Chưa hoàn thành: Thực hiện được cơ 1’ bản đúng dưới 5 động tác. 1’ 3) Trò chơi vận động. Trò chơi: nhảy lướt sóng. HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc.. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(42)</span> C.Phaàn keát thuùc. Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS. THEÅ DUÏC Bài 33: Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn.. I.Muïc tieâu: - Ôn đi đều, vòng phải, vòng trái. Yêu cầu bíet và thực hiện động tác mở mức tương đối chính xác. - Học trò chơi: "Chạy tiếp sức theo vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Giaäm chaân taïi choã 1 – 2, 1- 2, … 2 – 3 laàn -Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. 10 – 15’ -Trò chơi tự chọn . B.Phaàn cô baûn. 1)OÂn voøng phaûi, voøng traùi -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 8 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn. 8’ HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi .
<span class='text_page_counter'>(43)</span> vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao bài tập về nhà cho HS: Ôn đội hình đội ngũ.. 5’ 2 – 3’ 1’ 1’. . . . THEÅ DUÏC Bài 34: Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn.. I.Muïc tieâu: - Ôn đi đều, vòng phải, vòng trái. Yêu cầu bíet và thực hiện động tác mở mức tương đối chính xác. - Học trò chơi: "Chạy tiếp sức theo vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 2’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 2- 3’ -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Giaäm chaân taïi choã 1 – 2, 1- 2, … 2 – 3 laàn -Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. 10 – 15’ -Trò chơi tự chọn . B.Phaàn cô baûn. 1)OÂn voøng phaûi, voøng traùi -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(44)</span> đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 8 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn. HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao bài tập về nhà cho HS: Ôn đội hình đội ngũ.. 8’. 5’ 2 – 3’ 1’ 1’. . . . . THEÅ DUÏC Bài:35 Đi Đều Vong Phải, Vòng Trái Đổi Chân Khi Đi Sai Nhịp Trò Chơi "Chạy Tiếp Sức Theo Vòng Tròn". I.Muïc tieâu: -Ôn đi đều vòng phải trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. -Chơi trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phöông tieän: Keû saân chôi troø chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -HS chaïy chaäm thaønh 1 haøng doïc treân ñòa. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(45)</span> hình tự nhiên xung quanh sân tập: -Ôân các động tác tay, chân, vặn mình toàn thân và nhảy của bài thể dục đã hoïc. *Trò chơi khởi động do GV chọn. B.Phaàn cô baûn. -Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chaân khi ñi sai nhòp. -Chia lớp thành các tổ luyện theo khu vực đã quy định. Các tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập. GV quan sát để sửa sai hoặc giúp đỡ những HS thực hiện chöa toát. *Chọn tổ thực hiện tốt nhất lên biểu diễn lại hoặc chọn một số em thực hiện tốt nhất khoảng 15-20m. Tổ nào tập đêù, đúng, đẹp được biểu dương, tổ nào kém nhaát seõ phaûi chaïy moät voøng quanh xung quanh saân taäp. -Chơi trò chơi :Chạy tiếp sức theo vòng troøn. -Cho HS khỏi động thêm các khớp, nhắc lại cách chơi rồi mới chơi. Các tổ thi đua với nhau, GV trực tiếp điều khiển, chú ý nhắc nhở, đề phòng không để xảy ra chaán thöông cho caùc em. C.Phaàn keát thuùc. -Đi thường theo nhịp và hát. -GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt, đánh giá kết quả bai học. -GV giao bài tập về nhà : Ôn động tác đi đều.. 2x8 nhòp. 1-2' 18-22' 10-12'. . . . . 1laàn x1015m. 6-8' . 4-6' 1-2' 2-3'. THEÅ DUÏC Baøi:36 SÔ KEÁT HOÏC KÌ I. I.Muïc tieâu: -Sơ kết học kì I. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập để cố gắng phấn đấu trong học kì II/.
<span class='text_page_counter'>(46)</span> -Chơi trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn" hoặc trò chơi HS ưa thích. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phöông tieän: Keû saân chôi troø chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -Cả lớp chạy chậm teo 1 hàng dọc xung 1' quanh saân taäp. -Chơi trò chơi "Kết bạn" hoặc trò chơi 1' HS öa thích. *Thực hiện bài thể dục phát triển chung. 1-2 laàn. B.Phaàn cô baûn. 18-22' *Có thể cho những HS chưa hoàn thành 6-8' các nội dung đã kiểm tra, được ôn luyện vaø kieåm tra laïi. -Sô keát hoïc kì 1 10-12' -GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì. -Khi sô keát GV nhaéc laïi caùc kó naêng , GV cho một số em thực hiện các động tác đã học. Sau đó GV nhận xét, kết hợp nêu những sai lầm thường mắc và cách sửa để cả lớp nắm được động tác kĩ năng. -GV nhậnh xét, đánh giá kết quả học tập của từng tổ hoặc từng HS, khen ngợi biểu dương những em và tổ, nhóm làm tốt, nhắc nhở cá nhân còn tồn tại cần khắc phục để có hướng phấn đấu trong học kì II -Chơi trò chơi "chạy tiếp sức theo vòng 5-6' tròn" hoặc chơi trò chơi khác HS ưa thích -Cả lớp cùng chơi dưới sự điều khiển của GV. C.Phaàn keát thuùc. -Đứng tại chỗ vỗ tay, hát bài hát do GV 1-2'. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(47)</span> choïn. -GV cuøng HS heä thoáng vaø nhaän xeùt khen ngợi và biểu dương những HS thực hiện động tác chính xác. -GV giao baøi taäp veà nhaø: OÂn baøi theå duïc phát triển chung và các động tác RLTTCB.. 2-3'. THEÅ DUÏC Bài:37 TRÒ CHƠI "ĐUA NGỰA" VAØ "LÒ CÒ TIẾP SỨC" I.Muïc tieâu: -Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Chơi hai trò chơi "Đua ngựa" và " lò cò tiếp sức". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia trò chơi ở mức tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phöông tieän: Keû saân chôi troø chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -HS chaïy chaäm thaønh moät haøng doïc treân 1' địa hình tự nhiên xung quanh sân tập. -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, 1' vai. *Chơi trò chơi khởi động do GV chọn. 1-2' B.Phaàn cô baûn. 18-22' -Chơi trò chơi " Đua ngựa". 5-7' -GV nhaéc laïi caùch chôi, quy ñònh chôi, cho HS chơi thử 1 lần rối mới chơi chính thức có phân thắng thua. Tổ thắng được bieåu döông, toå tua seõ bò phaït. *Ôn đi đều theo 2-4 hàng dọc và đổi 5' chaân khi ñi sai nhòp. -Thi đua giữa các tổ với nhau. -Đi đều trong khoảng 15-20m. GV biểu. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(48)</span> dương tổ tập đều, đúng và không ai đi sai nhịp hoặc có người đi sai nhịp nhưng đổi chân được ngay, tổ kém nhất sẽ phải cõng bạn trong khoảng cách vừa thi đi đều. -Chơi trò chơi "Lò cò tiếp sức". -Cho HS nhắc lại cách chơi rồi mới chơi. Các tổ thi đua với nhau dưới sự điều khiển của GV, đề phòng không để xảy ra chaán thöông cho caùc em. Sau moät laàn chơi, GV có thể tăng thêm yêu cầu, đảo vị trí giữa các em, khích lệ Hs tham gia nhiệt tình và thể hiện quyết tâm của toàn đội chơi. C.Phaàn keát thuùc. -Đi thường, vừa đi vừa hát vừa thả lỏng. -GV cuøng HS heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết quả bài học. -GV giao bài tập về nhà: ôn động tác đi đều.. 6-8'. . 4-6' 1-2' 2-3'. THEÅ DUÏC Baøi:38: TUNG VAØ BAÉT BOÙNG- TROØ CHÔI "BOÙNG CHUYEÀN SAÙU" I.Muïc tieâu: -OÂn tung vaø baét boùng baèng hai tau, tung boùng baèng moät tay vaø baét boùng baèng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. -Làm quen trò chơi "bóng chuyền sáu". Yêu cầu biết đựơc cách chơi và tham gia được vào trò chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -HS chaïy chaäm thaønh 1 haøng doïc treân ñòa 1'. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(49)</span> hình tự nhiên xung quanh sân tập. -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, coå tay, vai. *Trò chơi khởi động do Gv chọn. B.Phaàn cô baûn. -OÂn tung vaø baét boùng baèng hai tay, tung boùng baøng moät tay vaø baét boùng baèng hai tay. -Các tổ luyện theo khu vực đã quy định. Tổ trưởng tổ của mình tập, GV đi lại quan sát và sửa lại hoặc nhắc nhở, giúp đỡ nhau thực hiện chưa đúng. *Thi đua giữa các tổ với nhau 1 lân, Gv biểu dương tổ tập đúng. -OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân. *Choïn moät soá em nhaûy toát leân bieåu dieãn. -Laøm quen troø chôi "Boùng chuyeân saùu". -GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi và quy định khu vực chơi. Cho HS tập trước động tác vừa di chuyển vừa bắt bóng. Chơi thử trò chơi 1-2 lần, sau đó mới chơi chính thức. C.Phaàn keát thuùc. -Đi thường, vừa đi vừa hát hoặc thả lỏng tích cực, hít thở sâu. -GV cuøng HS heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết quả bài học. -GV giao bài tập về nhà: ôn động tác tung vaø baét boùng.. 1' 1-2' 18-22' 8-10'. . . . . 5-7' 7-9'. 1-2'. . 2-3'. THEÅ DUÏC Baøi:39 TUNG VAØ BAÉT BOÙNG TROØ CHÔI" BOÙNG CHUYEÀN SAÙU" I.Muïc tieâu: -OÂn tung vaø baét boùng baèng hai tay, tung boùng baèng moät tay vaø baét boùng baèng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. -Tieáp tuïc laø quen troø chôi "boùng chuyeàn saùu". Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chơi được..
<span class='text_page_counter'>(50)</span> II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -HS chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung 1' quanh saân taäp. -Đứng quay mặt vào tâm vòng tròn, xoay 1' các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối. -Troø chôi "keát baïn". 1-2' B.Phaàn cô baûn. 18-22' -OÂn tung vaø baét boùng baèng hai tay, tung 8-10' boùng baèng moät tay vaø baét boùng baèng hai tay. -Các tổ tập theo khu vực đã quy định, HS tự ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, sau đó tập tung bóng bằng một tay và bắt bóng bàng hai tay. Tổ trưởng chỉ huy tổ của mình tập, GV đi lại quan sát và sửa sai hoặc nhắc nhở, giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng. Lần cuối có thi đua giữa các tổ với nhau 1 lần, có thể chọn đại diện hoặc một số em lên thực hiện, GV biểu dương tổ có nhiều ngươi làm đúng. -OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân. 5-7' -Vẫn theo hình thức chia như trên để tập luyeän nhaûy daây. *Chọn một số em đại diện từng tổ lên nhảy tính số lần, tổ nào thắng được biểu döông. -Chôi troø chôi "Boùng chuyeàn saùu". 7-9' -GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi, quy định chơi. Chia các đội đều nhau. Cho HS di chuyeån vaø baêt boùng moät soá lân, rồi chơi thử 1 lần, sau đó chơi chính thức. Khi các em chơi, GV nhắc nhở các. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(51)</span> em đảm bảo an toàn trong khi chơi. C.Phaàn keát thuùc. -Chạy chậm, thả lỏng tích cực kết hợp hít thở sâu. -GV cuøng HS heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết quả bài học. -GV giao bài tập về nhà. Ôn động tác tung vaø baét boùng.. 2-3' 2'. THEÅ DUÏC Baøi:40 TUNG VAØ BAÉT BOÙNG- NHAÛY DAÂY.. I.Muïc tieâu: -OÂn tung vaø baét boùng baèng hai tay, tung boùng baèng moät tay vaø baét boùng baèng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. -Chơi trò chơi "Bóng chuyền sáu". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ số lượng bóng để HS tập luyeän. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -HS chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung 1-2' quanh sân tập, sau đó đứng lại xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối. -Chôi troø chôi "Chuyeàn boùng" 1-2' B.Phaàn cô baûn. 18-22' -OÂn tung vaø baét boùng baèng hai tay, tung 8-10' boùng baøng moät tay vaø baét boùng baèng hai tay. -Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định, có thể cho từng cặp HS ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, sau đó tập tung boùng baèng moät tay vaø baét boùng baèng hai.
<span class='text_page_counter'>(52)</span> tay dưới sự chỉ huy chung của tổ trưởng, GV đi lại quan sát, phát hiện, sửa sai hoặc nhắc nhở, giúp HS thực hiện chưa đúng. -Tổ chức thi đua giữa các tổ với nhau, có thể chọn từng cặp hoặc đại diện tổ lên thực hiện, GV biểu dương tổ hoặc cặp tập luyện đúng, tích cực. -OÂn nhaûy daây kieàu chuïm hai chaân. -Phương pháp tổ chức tập luyện tương tự nhö treân. *Chọn một số em nhảy được nhiều lần leân nhaûy bieåu dieãn. -Chôi troø chôi "Boùng chuyeàn saùu". -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch chôi, quy định chơi. Chia các đội chơi đều nhau. Cho HS chơi thử 1 lần, sau đó chơi chính thức và có tính điểm xem đội nào vô địch. Khi các em chơi, GV nhắc nhở các em không được xô đẩy nhau, ngã có thể xaûy ra chaán thöông. C.Phaàn keát thuùc. -Đi chậm, thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu. -GV cuøng HS heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết quả bài học. -GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác tung vaø baét boùng.. . . 5-7'. 1 laàn. 7-9'. . 2-3' 2'. THEÅ DUÏC Baøi:41 TUNG VAØ BAÉT BOÙNG. NHAÛY DAÂY –BAÄT CAO.. I.Muïc tieâu: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. -Làm quen động tác bật cao. Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng. -Chôi troø chôi "boùng chuyeàn saùu". Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham giaù chôi tương đối chủ động..
<span class='text_page_counter'>(53)</span> II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ số lượng bóng để HS tập luyeän. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -HS đứng thành vòng tròn xoay các khớp 2-3' cổ chân, cổ tay khớp gối, sau đó thực hiện động tác chao dây rồi bật nhaỷ tại choã nheï nhaøng. -Chơi trò chơi " kết bạn" hoặc chơi trò 1-2' chôi do GV choïn. B.Phaàn cô baûn. 18-22' -OÂn tung vaø baét boùng theo nhoùm 2-3 5-7' người. -Các tổ tập theo khu vực đã quy định, dưới sự chỉ huy của tổ trưởng, HS ôn lại và bắt bóng bằng hai tay, sau đó tập tung bắt bóng theo nhóm 2 người. GV đi lại quan sát, sửa sai và nhắc nhở, giúp đỡ những HS thực hiện chưa đúng. *Lần cuối cho các tổ tập thi đua với nhau 1 lần, GV biểu dương những tổ có nhiều đôi làm đúng. -Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 6-8' Phương pháp tổ chức tập luyện tương tự nhö treân. -Làm quen nhảy bật cao. Tập theo đội 6-8' hình 2-4 haøng ngang. GV laøm maãu vaø giảng giải ngắn gọn, sau đó cho Hs bật thử một số lần bằng cả hai chân, khi rơi xuống nhắc HS phải thực hiện động tác hoãn xung, để tránh chấn động. -Chôi troø chôi "Boùng chuyeàn saùu". GV 5-7' cuøng HS nhaéc laïi caùch chôi, quy ñònh chơi, sau đó chia lớp thành 4 đội đều. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(54)</span> nhau để thi đấu loại trực tiếp chọn đội vô địch, sau đó chia lớp thành 4 đội đều nhau để thi đấu loại trực tiếp chọn đội vô địch. GV nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi chôi. C.Phaàn keát thuùc. -Đứng tại chỗ thả lỏng tích cực, sau đó cúi người rung hai vai, hít thở sâu. -GV cuøng HS heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết quả bài học. -GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác tung vaø baét boùng.. 2-3' 2'. THEÅ DUÏC Baøi:42 NHAÛY DAÂY- BAÄT CAO TROØ CHÔI "TROÀNG NUÏ, TROÀNG HOA". I.Muïc tieâu: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. -Tiếp tục làm quyen động tác bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản. -Laøm quen troø chôi "troàng nuï, troàng hoa". Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chơi đúng cách. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ số lượng bóng để HS tập luyeän. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -Lớp chạy chậm thành vòng tròn xung 1-2' quanh sân tập, sau đó đứng vào tâm và xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối. -Chơi trò chơi"mèo đuổi chuột" hoặc trò 1-2' chôi do GV choïn. B.Phaàn cô baûn. 18-22' -OÂn tung vaø baét boùng theo nhoùm 2-3 5-7'. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(55)</span> người. -Các tổ tập theo khu vực đã quy định, dưới sự chỉ huy của tổ trưởng, tập trung bắt bóng theo nhóm 3 người. GV đi lại quan sát và sửa sai hoặc nhắc nhở, giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng. -Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Phương pháp luyện tương tự như trên. -Tieáp tuïc laøm quen nhaûy baät cao taïi choã. -Tập theo đội hình 2-4 hàng ngang. GV làm mẫu cách nhún lấy đà và bật nhảy, sau đó cho HS bật nhảy một số lần bằng cả hai chân, khi rơi xuống làm động tác hoãn xung. Thực hiện bật nhaỷ theo hịp hoâ. -Laøm quen troø chôi "Troàng nuï, troàng hoa". GV neâu teân troø chôi, phoå bieán caùch chôi vaø quy ñònh chôi. Cho HS taäp xeáp nuï và hoa trước khi chơi. -Chia lớp thành các đội chơi đều nhau và cho nhảy thử một số lần, rồi chơi chính thức. GV có thể phân công HS bảo hiểm để tránh chấn thương và động viên khuyeán khích HS trong khi chôi. C.Phaàn keát thuùc. -Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu tích cực. -GV cuøng Hs heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết quả bài học. -GV giao baøi taäp veà nhaø. Nhaûy daây kieåu chân trước, chân sau.. . 5-7'. . . . 6-8'. 5-7'. . 2-3' 2'. THEÅ DUÏC Bài:43 NHẢY DÂY- PHỐI HỢP MANG VÁC TROØ CHÔI "TROÀNG NUÏ, TROÀNG HOA". I.Muïc tieâu: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác..
<span class='text_page_counter'>(56)</span> -Tập bật cao, tập phối hợp chay- mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. -Chơi trò chơi "Trồng nu, trồng hoa" Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chôi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ số lượng bóng đẻ HS tập luyện, vật chuẩn treo trên cao để tập bật cao bóng hoặc khăn. Kẻ vạch giới haïn. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -Lớp chạy chậm thành vòng tròn xung 1' quanh saân taäp. -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối. 1-2' -Chơi trò chơi "nhảy lướt sóng" hoặc trò 1-2' chôi do GV choïn. B.Phaàn cô baûn. 18-22' -OÂn tung vaø baét boùng theo nhoùm 2-3 5-7' người. Các tổ tập theo khu vực đã quy định, dưới sự chỉ huy của tổ trưởng, tập tung bắt bóng theo nhóm người, phương pháp tổ chức tương tự bài 42. -Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. 6-8' Phương pháp tổ chức tập luyện theo từng nhóm hoặc từn cặp. Lần cuối có thể tổ chức thi đua giữa các nhóm hoặc các cặp theo 2 cách hoặc là nhảy tính số lần hoặc là cùng bắt đầu nhảy. -Taäp baät cao vaø taäp chaïy- mang vaùc. 5-7' -Taäp baät cao theo toå, GV laøm maãu caùch bật nhảy với tay lên cao chạm vào vật chuẩn, sau đó cho HS nhảy thử một số lần, rồi mới bật chính thức theo lệnh của GV. *Thi bật nhảy cao theo cách với tay lên 1-2 laàn. cao chaïm vaät chuaån:1-2 laàn.. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(57)</span> -Chôi troø chôi "Troàng nuï, troàng hoa". GV neâu teân troø chôi yeâu caàu HS nhaéc laò cách chơi và quy định chơi. Cho các đội thi đấu xem đội nào có nhiều người nhảy qua ở mức cao nhất. -GV nhắc HS bảo hiểm để tránh chấn thương và động viên khuyến khích các em trong khi taäp. C.Phaàn keát thuùc. -Thực hiện động tác thả lỏng, hít thở sâu tích cực. -GV cuøng HS heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết quả bài học. -GV giao baøi taäp veà nhaø: Nhaûy daây kieåu chân trước, chân sau.. 5-7'. . 4-6' 2-3' 2'. THEÅ DUÏC Baøi:44 NHAÛY DAÂY- DI CHUYEÅN TUNG BAÉT BOÙNG. I.Muïc tieâu: -Ôn di chuyển tung và bắt bóng, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. -Ôn bật cao, tập phối hợp chạy- nhảy- mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. -Chôi troø chôi " Troàng nuï, troàng hoa". Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ số lượng bóng để HS tập luîeân. Chuaån bò duïng cuï cho baøi taäp chaïy- nhaûy-mang vaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -Cả lớp chạy chậm trên địa hình tự nhiên 1' xung quanh saân taäp. -Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp 1-2' goái.. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(58)</span> -Chơi trò chơi " Con cóc là cậu Ông trời" hoặc trò chơi do GV chọn. B.Phaàn cô baûn. -OÂn di chuyeån tung vaø baét boùng. Taäp di chuyển ngang không bóng trước, sau đó mới tập di chuyển và tung bắt bóng theo nhóm 2 người. Các tổ có thể tập dưới sự chỉ huy của tổ trưởng, tập di chuyển tung bắt bóng theo nhóm 2 người, phương pháp tổ chức tương tự như bài 42. -Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Các tổ tập theo khu vực đã quy định. Lần cuối có thể tổ chức thi nhảy vừa tính số lần, vừa tính thời gian xem ai nhảy được nhieàu laàn hôn. -Taäp baät cao, chaïy, mang vaùc. Caùc toå taäp theo khu vực đã quy định phương pháp tổ chức tập luyện như bài 43. *Thi bật nhảy cao theo cách với tay lên cao chaïm vaät chuaån. C.Phaàn keát thuùc. -Đi lại thả lỏng hiét thở sâu tích cực. -GV cuøng HS heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết quả bài học. -GV giao baøi taäp veà nhaø: Nhaûy daây kieåu chần trước, chân sau.. 1-2' 18-22' 6-8'. . . . . 5-7'. 7-9'. 1-2 laàn. 4-6' 2-3' 2'. . THEÅ DUÏC Baøi:45 NHAÛY DAÂY- BAÄT CAO TRÒ CHƠI "QUA CẦU TIẾP SỨC". I.Muïc tieâu: -Ôn di chuyển tung và bắt bóng, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau thực hiện động tác tương đối chính xác. -Ôn bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. -Làm quen trò chơi " Qua cầu tiếp sức". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường..
<span class='text_page_counter'>(59)</span> -Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ số lượng bóng để HS tập luyeän. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -Cả lớp chạy chậm trên địa hình tự nhiên 1' xung quanh saân taäp. -Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp 1-2' goái. -Chơi trò chơi "Lăn bóng" hoặc trò chơi 1-2' doø GV choïn. B.Phaàn cô baûn. 18-22' -OÂn di chuyeån tung vaø baét boùng. Caùc toå 6-8' tập theo khu vực đã quy định, dưới sự chỉ huy của tổ trưởng, tập di chuyển tung bắt bóng qua lại theo nhóm 2 người, không để bóng rơi. *Thi di chuyeån vaø tung baét boùng theo từng đôi. -Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. 5-7' Các tổ tập theo khu vực đã quy định. Phương pháp tổ chức tập luyện như bài trước. -Tập bật cao. Các tổ tập theo khu vực đã 5-7' quy định. Phương pháp tổ chức tập luyện nhö baøi 43. -Thi bật nhảy cao với tay lên cao chạm 1-2 laàn. vaät chuaån. -Làm quen trò chơi "Qua cầu tiếp sức". 5-7' GV neâu teân troø chôi, phoå bieán caùch chôi và quy định chơi cho HS. Chia lớp thành các đội chơi đều nhau rồi cho chơi thử 1 lần trước khi chơi chính thức. GV chú ý nhắc nhở HS không được đùa nghịch khi đang đi trên cầu để đảm bảo an toàn. C.Phaàn keát thuùc. 4-6' -Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu tích cực. 2-3'. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(60)</span> -GV cuøng HS heä thoáng baøi, nhaän xeùt vaø đánh giá kết qủa bài học. -GV giao baøi veà nhaø. Nhaûy daây kieåu chân trước, chân sau để chuẩn bị kiểm tra.. 2'. THEÅ DUÏC Baøi:46 NHẢY DÂY- TRÒ CHƠI " QUA CẦU TIẾP SỨC". I.Muïc tieâu: Ôn tập hoặc kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị bàn ghế GV, đánh dấu 3-5 điểm thành một hàng ngang trước và cách lớp 3-5m để quy định vị trí HS lên kiểm tra, điểm nọ caùch ñieåm kia toái thieåu 2,5m. Moãi HS moät daây nhaûy, chuaån bò duïng cuï cho troø chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc treân ñòa 1' hình tự nhiên xung quanh sân tập sau đó đi theo vòng và hít thở sâu. -Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp 1-2' goái, hoâng. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và bật nhảy của bài thể dục phát triển chung: mỗi động tác 2x8 nhịp doc GV hoặc cán sự điều khiển. B.Phaàn cô baûn. 18-22' a)Ôn tập hoặc kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. -OÂn taäp: noäi dung vaø phöông phaùp daïy nhö baøi 45. -Kieåm tra nhaûy daây: 17-18'. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(61)</span> +Noäi dung kieåm tra: Kieåm tra kó thuaät vaø thành tích nhảy dây chân trước, chân sau. +Tổ chức và phương pháp kiểm tra. Kiểm tra làm nhiều đọc mỗi đợt 3-4 HS GV choïn vaø phaân coâng sao cho moãi HS tham gia kiểm tra có tối thiểu 1 người đếm số lần nhảy. ….. +Cách đánh giá: Theo mức độ thực hiện kĩ thuật động tác và thành tích nhảy được của từng HS. Hoàn thành tốt; nhảy cơ bản đúng kĩ thuật động tác, thành tích đạt tối thiểu 12 lần đối với nức, 10 lần đối với nam. -Hoàn thành: Nhảy cơ bản đúng kĩ thuật động tác, thành tích đạt 6-11 lần (nữ),4-9 laàn (nam). -Chưa hoàn thành: nhảy không đúng hoặc cơ bản đúng kĩ thuật, thành tích đạt dưới 6 lần (nữ), dưới 4 lần (nam). b)Chơi trò chơi "Qua cầu tiếp sức" -GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi và quy định chơi cho HS. Cho chơi thử 1 lần trước khi chơi chính thức. GV chú ý khâu bảo hiểm cho HS để đảm bảo an toàn. C.Phaàn keát thuùc. -Chạy chậm, thả lỏng hít thở sâu tích cực. -Trò chơi để hồi tĩnh do GV chọn. -GV nhận xét, đánh giá, công bố kết quả kieåm tra vaø giao baøi veà nhaø.. I.Muïc tieâu:. . 3-4'. 5-6' 2-3' 1-2' 1-2'. THEÅ DUÏC Bài:47 PHỐI HỢP CHẠY VAØ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI "QUA CẦU TIẾP SỨC".
<span class='text_page_counter'>(62)</span> -Tiếp tục ôn phối hợp –mang vác, bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. -Học mới phối hợp chạy và bật nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. -Chơi trò chơi "Qua cầu tiếp sức". Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị dụng cụ để tổ chức trò chơi 2-4 quả chuyền hoặc bóng đá. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc quanh 1' saân taäp. -Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể duïc phaùt trieån chung. -Trò chơi khởi động do GV chọn. 1-2' -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn. 1-2' B.Phaàn cô baûn. 18-22' -Ôn phối hợp chạy- mang vác. Chia tổ 6-7' tập luyện khoảng 5' sau đó từng tổ báo cáo kết quả ôn tập do cán sự điều khiển. -Ôn bật cao: 2 đợt, mỗi đợt bật liên tục 23 lần, tập đồng loạt cả lơp theo lệnh của GV, giữa hai đợt GV có nhận xét. -Học phối hợp chạy và bật nhảy. GV nêu 9-11' tên và giải thích bài tập, kết hợp chỉ dẫn vẽ trên sân, sau đó GV hoặc cán sự làm mẫu chậm rồi cho HS lần lượt thực hiện. -Chơi trò chơi "Qua cầu tiếp sức". Chia 3-4' số HS trong lớp thành 2-4 đội tùy theo số dụng cụ đã chuẩn bị, GV phổ biến cách chơi, cử HS đứng bảo hiểm sau đó cho các em chơi dưới sự điều khiển của GV hoặc cán sự. C.Phaàn keát thuùc. 4-6'. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(63)</span> -GV cho cả lớp đứng theo hàng ngang vỗ tay vaø haùt. -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. -GV hướng dẫn HS về nhà tự tập chạy đà baät cao.. 1'. . 1-3' 1'. THEÅ DUÏC Baøi:48 PHỐI HỢP CHẠY VAØ BẬT NHẢY TROØ CHÔI "CHUYEÅN NHANH, NHAÛY NHANH". I.Muïc tieâu: -Ôn phối hợp chạy và bật nhaỷ, chạy-nhảy-mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, nhưng bảo đảm an toàn. -Học mới trò chơi " Chuyển nhanh, nhảy nhanh". Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: kẻ sân và chuẩn bị dụng cụ để tổ chức trò chơi và các bài tập nhảy (2-4 quả bóng chuyền hoặc bóng đá hay khăn làm vật chuẩn trên cao). III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc quanh 1' saân taäp. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. Mỗi độc tác 2x8 nhịp. -Trò chơi khởi động do GV chọn. 1-2' B.Phaàn cô baûn. 18-22' -Ôn chạy và bật nhảy: Tập theo đội hình 5-6' 2-4 hàng dọc theo số dụng cụ đã chuẩn bò, caùc haøng caùch nhau toái thieåu 2m. GV cùng HS nhắc lại nội dung bài tập. GV sử dụng đội hình của trò chơi để tổ chức thi đua giữa các đội.. Cách tổ chức . . . .
<span class='text_page_counter'>(64)</span> -Hoïc troø chôi" Chuyeån nhanh, nhaûy nhanh" GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, chọn đội choi thử (chọn những HS đã nắm được cách chơi). Tổ chức chơi: Chia số HS trong lớp thành 2-4 nhóm tương đương nhau về thể lực và tỉ lệ nam, nữ, GV cho cả lớp chơi thử 1 lần. Sau đó cho thi đấu 2 lần, đội nào thua bị phaït. C.Phaàn keát thuùc. -GV cho HS đứng thành vòng tròn vừa di chuyeån voã tay vaø haùt. -HS di chuyeån thaønh 4 haøng theo toå, GV heä thoáng laïi baøi hoïc. -Troø chôi hoài tónh do GV choïn. -GV hướng dẫn HS về nhà tập chày đà baät cao.. 8-10'. 4-6' 1-2' 1-2'. . . . 1' 1'. THEÅ DUÏC Baøi:49 PHỐI HỢP CHẠY ĐAØ –BẬT CAO TROØ CHÔI "CHUYEÅN NHANH, NHAÛY NHANH". I.Muïc tieâu: -Tiếp tục ôn bật cao, phối hợp chạy- bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng và bật tích cực. -Chôi troø chôi "Chuyeån nhanh, nhaûy nhanh". Yeâu caàu tham gia chôi moät caùch chủ động, tích cực. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Kẻ vạch và ô cho trò chơi, 2-4 quả bóng chuyền hoặc bóng đá, coù theå chuaån bò 4 chieác khaên laøm vaät chuaån baät cao. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông,. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(65)</span> vai: mỗi động tác mỗi chiều 8-10 vòng. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung: mỗi động tác 2x8 nhịp. -Chôi troø chôi do GV choïn. -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn. B.Phaàn cô baûn. -Ôn phối hợp chạy, bật nhảy , mang vác. GV phoå bieán nhieäm vuï, yeâu caàu chia toå tập luyện khoảng 3' sau đó cả lớp chia thành 2 đội do cán sự điều khiển. -Bật cao, phối hợp chạy đà, bật cao. Từ đội hình trên, Gv triển khai tiếp thành 4 hàng dọc, HS bật cao 2-3 lần. Sau đó, thực hiện 3-5 bước đà bật cao. -Chôi troø chôi "Chuyeån nhanh, nhaûy nhanh". Từ đội hình trên, GV chia số HS lớp thành 2 nhóm tương đương nhau, cán sự lớp điều khiển. GV nêu tên trò chơi, thống nhất hình thức thi đua thưởng phạt với HS, cho cả lớp chơi 2-3 lần. HS tự nhận xét, đánh giá tổng kết và thực hiện thưởng, phạt. C.Phaàn keát thuùc. -GV cho HS đứng thành vòng tròn vừa di chuyển, vừa vỗ tay và hát bài hát do GV choïn. -HS di chuyeån thanh 4 haøng ngang theo toå, GV heä thoáng laïi bai hoïc. -GV hướng dẫn Hs về nhà tập chày đà bật cao tay với chạm vật chuẩn để tăng cường sức bật.. THEÅ DUÏC. 2' 1-2' 18-22' 5-6'. 6-8'. . . . . 6-8'. 4-6' 1-2'. 1-2' 1'. .
<span class='text_page_counter'>(66)</span> Baøi:50 BAÄT CAO-TROØ CHÔI "CHUYEÅN NHANH, NHAÛY NHANH" I.Muïc tieâu: -Ôn tập hoặc kiểm tra bạt cao. Yêu cầu thực hiện cơ bản dúng kĩ thuật động taùc. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: Chuẩn bị 2-4 quả bóng chuyền hay bóng đá hoặc có thể chuẩn bị 4 chiếc khăn để treo bóng hay khăn làm vật chuẩn ở trên cao GV treo bóng hoặc khăn ở độ cao sao cho HS bật nhảy tích cực mới với được tay vào vaät chaén. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, 1' vai. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. Mỗi động tác 2x8 nhịp. -Trò chơi khởi động do GV chọn. 2-3' B.Phaàn cô baûn. 18-22' A Ôn tập hoặc kiểm tra bật cao. -OÂn taäp: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy nhö baøi 49. Tập theo đội hình hàng ngang hoặc vòng troøn. Neáu taäp theo haøng ngang, neân taäp đồng loạt từng hàng theo lệnh thống nhất của GV bằng còi hoặc lời hô "chuẩn bị, bắt đầu". Tập 2 đợt, mỗi đợt nhảy 2-3 lần, hàng trên cùng tập trước, sau đó đi vòng ra phía sau chờ đợi tiếp theo. -Kieåm tra baät cao. 12-14' +Nội dung kiểm tra: Kiểm tra động tác baät cao. +Tổ chức và phương pháp kiểm tra: Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 3-4 HS theo số bóng hoặc khăn buộc ở trên cao. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(67)</span> đã chuẩn bị, mỗi HS bật cao 1 lần. Những HS được GV gọi tên, lên đứng vào vị trí quy định, thực hiện tư thế chuaån bò, khi coù leänh cuûa GV goïi teân, leân đứng vào vị trí quy định, thực hiện tư thế chuaån bò, khi coù leänh cuûa Gv baèng coøi hoặc lời hô. +Cách đánh gia: Theo mức độ kĩ thuật và sự tích cực thực hiện động tác của từng HS. Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng động tác (tư thế chuẩn bị, bật nhảy, tiếp đất), bật nhảy tích cực (hai chân duỗi thaúng khi baät leân cao). Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng động taùc, khoâng duoãi thaúng chaân khi baät leân cao. -Chưa hoàn thành: Thực hiện sai động taùc. b)Chôi troø chôi "Chuyeån nhanh, nhaûy nhanh" Tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc, hàng nọ caùch haøng kia toái thieåu 1,5m trong moãi haøng em noï caùch em kia 0,6m, taát caû đứng chân rộng hơn vai, thân ngả về trước. Mỗi hàng là một đội thi đấu, nên các đội phải bằng nhau về số người. Phöông phaùp daïy: GV neâu teân tro chôi, nhắc lại cách chơi, thống nhất hình thức thi đua thưởng phạt, chơi thử 1 lần, chơi chính thức. C.Phaàn keát thuùc. -HS di chuyeån thaønh 4 haøng ngang thaû lỏng tích cực theo tổ do cán sự điều khieån, GV coâng boá keát quaû kieåm tra, heä thoáng laïi baøi hoïc, HS coù theå tham gia đóng góp ý kiến nhận xét. -GV hướng dẫn HS về nhà tự tập chạy đà bật cao có vật chuẩn để cố gắng tăng. . 3-4'. 4-6' 3-4'. 1'.
<span class='text_page_counter'>(68)</span> cường sức bật, chuẩn bị kiểm tra với những HS chưa đạt.. THEÅ DUÏC Bài:51 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI "CHUYỀN VAØ BẮT BÓNG TIẾP SỨC" I.Muïc tieâu: -Ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúng đích và một số động tác bổ trở. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng được động tác naâng cao thaønh tích. -Học trò chơi "chuyền và bắt bóng tiếp sức". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được vào trò chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện:GV và cán sự mỗi người 1 còi, 10-15 quả bóng 150g và 2-4 bảng đích hoặc mỗi HS 1 quả cầu 2-3 quả bóng rổ số 5, kẻ sân để tổ chức trò chôi vaø neùm boùng. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông 1' vai: do cán sự điều khiển. -Ôn các động tác tay, chân vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung: mỗi động tác 2x8 nhịp. -Trò chơi khởi động do GV chọn. 1' -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn. 1-2' B.Phaàn cô baûn. 18-22' a)Môn thể thao tự chọn. 14-16' -GV chọn một trong hai nội dung đá cầu hoặc ném bóng dưới đấy để dạy cho HS khi đã chọn nội dung nào, cần dạy tiếp nội dung đó ở các bài tiếp theo để bảo. Cách tổ chức . . . .
<span class='text_page_counter'>(69)</span> đảm tính hệ thống. Đối với GV chuyên trách và những GV có nguyện vọng dạy caû hai noäi dung. +Đá câù: -Ôn tâng cầu bằng đùi. Tập theo đội hình vòng tròn hoặc hàng ngang. Phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc theo thứ tự sau: Nêu tên động tác, GV hoặc cán sự hay một HS giỏi làm mẫu, giải thích động tác. Chia tổ cho HS tự quản tập luyện, GV giúp đỡ các tổ ổn định tổ chức sau đó kieåm tra. -Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. Đội hình tập như trên. GV nêu tên động tác, cho một nhóm ra làm mẫu, GV hoặc 1 HS nhắc lại những điểm cơ bản của động tác, chia tổ cho HS tự quản tập luyện. +Neùm boùng: -OÂn tung boùng baèng tay, baét boùng baèng hai tay. Tập theo đội hình hàng ngang hoặc vòng tròn hay các đội hình khác do GV chọn dựa trên thực tế của sân tập. Phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc có thể như sau: Nêu tên động tác, GV hoặc 1-2 HS giỏi làm mẫu, cho HS tập đồng loạt theo từng hàng hoặc cả lớp do GV ñieàu khieån, xen keõ coù nhaän xeùt, giaûi thích thêm, sửa sai cho HS. -Ôn ném bóng 150g. Đội hình tập theo sân và đích đã chuẩn bị. Phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc có thể như sau: nêu tên động tác, làm mẫu và nhắc lại những yêu cầu cơ bản của động tác. Cho HS taäp theo khaåu leänh thoáng nhaát "chuaån bò…. Neùm." b)Troø chôi "Chuyeàn vaø baét boùng tieáp sức" Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị. Phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc. . . 14-16' 4-5'. 9-11'. 14-16' 2-3'. 11-13'. 5-6'. .
<span class='text_page_counter'>(70)</span> nhö sau: neâu teân troø chôi, cho 2 HS laøm mẫu, GV giải thích, cho HS chơi thử 1-2 lần, GV có thể giải thích hoặc bổ sung hoặc nhấn mạnh những điểm cơ bản để tất cả HS nắm được cách chơi. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Một số động tác hồi tĩnh do GV chọn. -Troø chôi hoài tónh do GV choïn. -GV nhận xét giờ học và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 4-6' 1' 2' 1-2'. THEÅ DUÏC Baøi:52 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠI "CHUYỀN VAØ BẮT BÓNG TIẾP SỨC" I.Muïc tieâu: -Tiếp tục ôn tâng cầu bằng đùi, đỡ cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân hoạc ném bóng 150g trúng đích và một số động tác bổ trợ. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. -Chơi trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, nhiệt tình. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phöông tieän: Chuaån bò nhö baøi 51. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, 1' vai do cán sự điều khiển. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 120-150m. theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng troøn trong saân. -Đi thường và hít thở sâu. 1' -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình và. Cách tổ chức . .
<span class='text_page_counter'>(71)</span> toàn thân của bài thể dục phát triển chung. -Trò chơi khởi động do GV chọn. B.Phaàn cô baûn. a)Môn thể thao tự chọn. +Đá cầu: -Ôn tâng cầu bằng đùi. Đội hình tập và phöông phaùp daïy do GV saùng taïo. -Thi tâng câu bằng đùi. Tổ chức và cách thi theo sự sáng tạo của GV hoặc cả lớp đứng theo vòng tròn lớn, cùng bắt đầu tâng cầu theo lệnh, ai để cầu rơi thì dừng lại, người để cầu rơi sau cùng là người thaéng cuoäc. -OÂn chuyeàn caàu baèng mu baøn chaân. GV nêu tên động tác, cho một nhóm ra làm mẫu, GV hoặc 1 HS nhắc lại những điểm cơ bản của động tác, chia tổ cho HS tự quaûn taäp luyeän. +Neùm boùng. -OÂn tung boùng baèng moät tay, baét boùng bằng hai tay; vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia; cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoe chân. Tập theo đội hình hàng ngang hoặc voøng troøn. -Ôn ném bóng 150g trúng đich. Đội hình tập và phương pháp do GV sáng tạo hoặc như hướng dẫn ở bài 51. b)Troø chôi vaø phöông phaùp daïy do GV sáng tạo hoặc như sau: GV nêu tên trò chôi, cuøng HS nhaéc laïi toùm taét caùch chôi, cho HS chơi thử 1-2 lần để tất cả HS nhớ lại cách chơi, cho Hs chơi chính thức. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đi đều theo 2-4 hàng và hát bài hát do GV choïn. -Một số động tác hồi tính do GV chọn.. 1' 18-22' 14-16' 14-16' 3-4'. . . . 3-4'. 7-8' 14-16' 3-4'. 10-12'. 5-6'. 4-6' 1' 2-3' 1-2'.
<span class='text_page_counter'>(72)</span> -Troø chôi hoài tónh do GV choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà: Tập đá cầu hoặc neùm boùng truùng ñích.. 1'. THEÅ DUÏC Baøi:53 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI "CHUYỀN VAØ BẮT BÓNG TIẾP SỨC" I.Muïc tieâu: -Ôn một số nội dung môn thể thao tự chọn, học mới tâng cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúng đích đích cố định hoặc di chuyển. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. -Chơi trò chơi "Chuyển và bắt bóng tiếp sức". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phöông tieän: Chuaån bò nhö baøi 51. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông 1' vai do cán sự điều khiển. -Ôn cá động tác tay, chân vặn mình toàn thaân cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung. -Trò chơi khỏi động do GV chọn. 1' -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn. 1-2' B.Phaàn cô baûn. 18-22' a)Môn thể thao tự chọn. 14-16' +Đá cầu. 14-16' -Hoïc taâng caàu baèng mu baøn chaân. Taäp 9-11' theo đội hình vòng tròn hoặc hàng ngang. Phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc theo thứ tự như sau. Nêu tên động tác; GV hoặc cán sự bộ môn làm mẫu, giải thích động tác; chia tổ cho HS tự quả tập. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(73)</span> luyện, Gv giúp đỡ các tổ ổn định tổ chức sau đó kiểm tra, sửa sai cho HS. -Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. Đội hình như trên. GV nêu tên động tác, cho một nhóm ra làm mẫu, Gv hoặc 1 HS nhắc lại những điểm cơ bản của động tác, chia tổ cho Hs tự quản tập luyện. +Neùm boùng. -Ôn chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia, cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân. Tập theo đội hình hàng ngang hoặc vòng tròn hoặc các đội hình khác do GV chọn dựa trên thực tế cuûa saân taäp. -Học ném bóng 15g trúng đích. Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc có thể như sau: nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác; cho HS tập theo khẩu lệnh thoáng nhaát "chuaån bò… neùm". b)Troø chôi "Chuyeàn vaø baét boùng tieáp sức" -Đội hình chơi và phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc như đã hướng dẫn ở caùc baøi 51,52. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng Hs heä thoáng baøi. -Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát do GV choïn. -Trò chơi hoặc một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc neùm boùng truùng ñích.. 4-5'. 14-16' 2-3'. 12-13'. 5-6'. 4-6' 1' 2-3' 1-2'. .
<span class='text_page_counter'>(74)</span> THEÅ DUÏC Baøi:54 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI "CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU". I.Muïc tieâu: -Học mới phát cầu bằng mu bàn chân hoặc ôn ném bóng 150g trúng đích đích cố định hoặc di chuyển. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thaønh tích. -Chơi trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào tro chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện:GV và cán sự mỗi người 1 còi,10-15 quả bóng 150g hoặc 2 HS 1 quả cầu, kẻ sân để tổ chức trò chơi và sân ném bóng hoặc sân đá cầu có căng lưới. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông. 1' -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 120-150m theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng troøn trong saân. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung. Mỗi động tác 2x8 nhịp do Gv hoặc cán sự điều khiển. -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn. 1' B.Phaàn cô baûn. 18-22' a)Moân theå thao. 14-16' +Đá cầu: 14-16' -Ôn tâng cầu bằng đùi. Đội hình do GV 2-3' sáng tạo hoặc hàng ngang từng tổ trưởng. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(75)</span> ñieàu khieån, hay theo moät voøng troøn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa em nọ đến em kia tối thiểu là 1,5m. -Học phát cầu hoặc mu bàn chân. Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể taäp theo hai haøng ngang phaùt caàu cho nhau. Phương pháp do Gv sáng tạo hoặc coù theå nhö sau: Neâu teân, laøm maãu vaø giaûi thích được động tác cho HS tập theo sân đã chuẩn bị và khẩu lệnh thống nhất. +Neùm boùng. -Ôn hai trong bốn động tác bổ trợ do GV chọn. Tập theo đội hình như tập tâng cầu theo hình thức thi đua. -OÂn neùm boùng truùng ñich ñích coá ñònh hoặc di chuyển. Đội hình tập như bài 53 hoặc do GV sáng tạo. GV nêu tên động tác, trực tiếp làm mẫu hoặc cho 1-2 HS thực hiện tốt lên thực hiện động tác, chia tổ cho Hs tự quả tập luyện. b)Trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" -Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị. Phöông phaùp daïy theo kinh nghieäm cuûa GV hoặc như sau: Nêu tên trò chơi, cùng HS nhaéc toùm taét laïi caùch chôi, cho HS chơi tử 1 lần, GV cùng HS có thể giải thích bổ sung hoặc nhấn mạnh những điểm cơ bản để tất cả HS nhớ lại cách chôi. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng Hs heä thoáng baøi. -Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát. -Một số động tác hồi tĩnh do GV chọn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà: Tập đá cầu hoặc neùm boùng truùng ñích. THEÅ DUÏC. 12-13'. 9-11' 3-4'. 10-12'. 5-6'. 4-6' 1-2' 1-2'. .
<span class='text_page_counter'>(76)</span> Baøi:60 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TROØ CHÔI "BOÛ KHAÊN". I.Muïc tieâu: -Ôn tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúng đích đích cố định hoặc di chuyển. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và naâng cao thaønh tích. -Chơi trò chơi "Bỏ khăn". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện. GV và cán sự mỗi người 1 còi, 10-15 quả bóng 150g hoặc 2 HS 1 quả cầu, kẻ sân ném bóng hoặc sân đá cầu có căng lưới và kẻ sân, chuẩn bị khăn để tổ chức trò chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 120-150m theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng troøn trong saân. -Xoay các khớp cổ chân, tay, khớp gối, 1-2' hoâng vai, coå tay. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung; mỗi động tác 2x8 nhịp dop GV hoặc cán sự điều khiển. -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn. 1' B.Phaàn cô baûn. 18-22' a) Môn thể thao tự chọn:14-16' 14-16' +Đá cầu: 14-16' -Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân. Đội 3-4' hình tập do Gv sáng tạo hoặc theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa các em tối thiểu 1,5m -Ôn phát cẩu bằng mu bàn chân. Đội 10-12' hình tập, theo sân đã chuẩn bị hoặc có. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(77)</span> theå taäp theo hai haøng ngang phaùt caàu cho nhau. +Neùm boùng. -OÂn neùm boùng truùng ñich ñích coá ñònh hoặc di chuyển. Đội hình tập như bài 53 hoặc do GV bố trí. -Thi neùm boùng truùng ñich. Phöông phsp tổ chức cho Hs thi do Gv sáng toạ hoặc mỗi tổ cử đại diện thi xem tổ nào ném đúng động tác và ném trúng đích nhiều thì đội đó thắng. b) Troø chôi "Boû khaên: -Có thể cho HS cả lớp cùng chơi theo một vòng tròn lớn hoặc 1-2 tổ một vòng tròn theo sân đã chuẩn bị. Phương pháp daïy theo kinh nghieäm cuûa GV. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng Hs heä thoáng baøi. -Một số động tác hồi tĩnh do GV chọn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc neùm boùng truùng ñích.. 14-16' 10-12'. . 3-4'. 5-6'. 4-6' 1-2' 1-2' 1-2'. THEÅ DUÏC Bài:56 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI "HOAØNG ANH, HOAØNG YẾN". I.Muïc tieâu: -Ôn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc học đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. -Chơi trò chơi "Hoàng Anh, hoàng yến". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện. GV và cán sự mỗi người 1 còi, mỗi Hs 1 quả cầu, mỗ tổ tối thiểu 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới và kẻ sân để tổ chức trò chơi..
<span class='text_page_counter'>(78)</span> III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 150-200m theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng troøn trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, 1-2' vai, coå tay. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự điều khiển. -Trò chơi khởi động do GV chọn. 1-2' B.Phaàn cô baûn. 18-22' a)Môn thể thao tự chọn. 14-16' +Đá cầu. 14-16' -Ôn tâng cầu bằng đùi. Đội hình tập do 2-3' GV sáng tạo hoặc theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển. -Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân. Đội 2-3' hình tập và phương pháp dạy như ở phần treân. -Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. Đội 8-10' hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể taäp theo hai haøng ngang phaùt caàu cho nhau. Phương pháp dạy như bài 55 hoặc do GV saùng taïo. +Neùm boùng. 14-16' -Hoïc caùch caàm boùng baèng hai tay. Taäp 1-2' đồng loạt theo tổ nếu đủ bóng hay theo nhóm hoặc do GV sáng tạo. GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích, cho HS luyện tập, GV quan sát và sửa sai cho HS.. Cách tổ chức . . . . . .
<span class='text_page_counter'>(79)</span> -Hoïc neùm boùng vaøo roå baèng tay. -Tập theo sân, bảng rổ, đã chuẩn bị, có thể cho từng nhóm 2-4 HS cùng ném vào mỗi rổ hoặc do GV sáng tạo. GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích cho HS taäp luyeän. b)Trò chơi "Hoàng Anh, Hoàng Yến" Đội hình chơi và phương pháp dạy do Gv saùng taïo. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát do GV choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc neùm boùng truùng ñích.. 13-14'. 5-6'. 4-6' 1-2' 2' 1-2'. THEÅ DUÏC Baøi:57 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI "NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH". I.Muïc tieâu: -Ôn tâng cầu bừng đùi, bừng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động taùc vaø naâng cao thaønh tích. -Chơi trò chơi "nhảy đúng, nhảy nhanh". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: GV và cán sự mỗi người 1 còi, mỗi HS 1 quả cầu, mỗi tổ tối thiểu có 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới và kẻ sân để tổ chức trò chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung. Thời lượng. Cách tổ chức.
<span class='text_page_counter'>(80)</span> A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong saân:150-200m -Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu. -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai, coå tay. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự điều khiển. -Trò chơi khởi động do GV chọn. -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn. B.Phaàn cô baûn. a. Môn thể thoa tự chọn. +Đá cầu. -Ôn tâng cầu bằng đùi. Đội hình tập do GV sáng tạo hợc theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa các em tối thiểu 1,5m. -Ôn tầng câù bằng mu bàn chân. Đội hình taäp vaø phöông phaùp daïy nhö taâng cầu bằng đùi. -Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. Đội hình tập tuỳ theo địa hình thực tế trên sân đã chuẩn bị hoặc có thể tập theo hai haøng ngang phaùt caàu cho nhau. +Neùm boùng. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Tập theo sân, bảng rổ đã chuẩn bị, có thể cho từng nhóm 2-4 HS cùng ném vào mỗi rổ hoặc do GV sáng tạo. GV nêu tên động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát và sửa chữa cách cầm bóng, tư thế đứng và động tác ném boùng chung cho HS.. 6-10' 1' 150-200m. 1' 1-2'. 1-2' 1' 18-22' 14-16' 14-16' 3-4'. . . . . . 3-4'. 7-8'. 14-16' 10-12'. .
<span class='text_page_counter'>(81)</span> -Thi đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay do GV saùng taïo. b) Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh" -Đội hình tập tuỳ theo địa hình thực tế trên sân đã chuẩn bị, phương pháp dạy do GV saùng taïo. C.Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát do GV choïn. -Một số động tác hồi tĩnh do GV chọn. -Troø chôi hoài tónh do GV choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc đá boùng truùng ñích.. 3-4' 4-6'. 4-6' 1-2' 1' 1' 1'. THEÅ DUÏC Bài:58 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠI "NHẢY Ô TIẾP SỨC". I.Muïc tieâu: -Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Yêu câù thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích hơn giờ trước. -Chơi trò chơi "Nhảy ô tiếp sức". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: GV và cán sự mỗi người 1 còi, mỗi HS 1 quả cầu, mỗi tổ tối thiểu 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu có căng lướt và kẻ sân để tổ chức trò chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng troøn trong saân 150-200m.. Cách tổ chức .
<span class='text_page_counter'>(82)</span> -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai, coå tay. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự điều khiển. -Trò chơi khởi động do GV chọn. B.Phaàn cô baûn. a. Môn thể thao tự chọn. +Đá cầu. -Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân. Đội hình tập do GV sáng tạo hoặc theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa em nọ đến em kia toái tieåu 1,5m. -Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể taäp teo hai haøng ngang phaùt caàu cho nhau. Phương pháp dạy như bài 55 hoặc do GV saùng taïo. +Neùm boùng. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay. Tập theo sân , bảng rổ đã chuẩn bị, có thể cho từng nhóm 2-4 HS cùng ném vào mỗi rổ hoặc chia tổ tập luyện đối với những trường có nhiều bảng rổ gắn trên tường, hay do GV sáng tạo. -Thi đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay. Hình thức và phương pháp tổ chức thi do GV choïn. b) Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức" -Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, phöông phaùp daïy do GV saùng taïo. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đứng vỗ tay, hát do GV chọn.. 1' 1-2' . 1-2' 18-22' 14-16' 14-16' 2-3'. . . . 8-9' 14-16' 10-12'. 3-4'. 5-6'. 4-6' 1-2' 1-2'.
<span class='text_page_counter'>(83)</span> -Một số động tác hồi tĩnh do GV chọn. -Troø chôi hoài tónh do GV choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc neùm boùng truùng ñích.. 1' 1'. THEÅ DUÏC Bài:59 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI "LÒ CÒ TIẾP SỨC". I.Muïc tieâu: -Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân, yêu cầu nâng cao thành tích hơn giờ trước hoặc học đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện chơi tương đối chủ động. -Chơi trò chơi "lò cò tiếp sức". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: GV và cán sự mỗi người một còi, mỗi HS 1 quả cầu, mỗi tổ tối thiểu 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới và kẻ sân để tổ chức trò chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 200-250m một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, 1-2' vai, coå tay. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung hoặc bài tập do GV soạn. -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn. 1' B.Phaàn cô baûn. 18-22' a. Môn thể thao tự chọn. 14-16'.
<span class='text_page_counter'>(84)</span> + Đá cầu. -Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể taäp theo hai haøng ngang phaùt caàu cho nhau. Phương pháp dạy như bài 55 hoặc do GV saùng taïo. -Thi phaùt caàu baèng mu baøn chaân. Hình thức thi và phương phát tổ chức do GV saùng taïo. +Neùm boùng. -Hoïc caùch caàm boùng baèng moät tay treân vài. Tập đồng loạt theo tổ nếu đủ bóng hay theo nhóm hoặc do GV sáng tạo. GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích cho HS tập đồng loạt. -Hoïc neùm boùng vaøo roå baèng moät tay. Taäp theo sân, bảng rổ đã chuẩn bị, có thể cho từng nhóm 2-4 HS cùng ném vào một rổ hoặc do GV sáng tạo. b) Trò chơi "Lò cò tiếp sức" Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị phöông phaùp daïy do GV saùng taïo. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đứng vỗ tay, hát 1 bài do GV chọn. -Một số động tác hồi tĩnh do GV chọn. - Troø chôi hoài tónh do GV choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc neùm boùng truùng ñích.. I.Muïc tieâu:. 14-16' 10-12'. . . 3-4'. 14-16' 2-3'. 12-13'. 5-6'. 4-6' 1-2' 1-2' 1' 1'. THEÅ DUÏC Baøi:60 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TROØ CHÔI "TRAO TÍN GAÄY". .
<span class='text_page_counter'>(85)</span> -Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân, yêu cầu nâng cao thành tích hơn giờ trước hoặc học đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện chơi tương đối chủ động. -Chơi trò chơi "lò cò tiếp sức". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Phương tiện: GV và cán sự mỗi người một còi, mỗi HS 1 quả cầu, mỗi tổ tối thiểu 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới và kẻ sân để tổ chức trò chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1' --Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 200-250m một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, 1-2' vai, coå tay. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung hoặc bài tập do GV soạn. -Kieåm tra baøi cuõ noäi dung do GV choïn 1' B.Phaàn cô baûn. 18-22' a. Môn thể thao tự chọn. 14-16' + Đá cầu. 14-16' -Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. Đội 10-12' hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể taäp theo hai haøng ngang phaùt caàu cho nhau. Phương pháp dạy như bài 55 hoặc do GV saùng taïo. -Thi phaùt caàu baèng mu baøn chaân. Hình 3-4' thức thi và phương phát tổ chức do GV saùng taïo.. Cách tổ chức . . . . .
<span class='text_page_counter'>(86)</span> +Neùm boùng. -Hoïc caùch caàm boùng baèng moät tay treân vài. Tập đồng loạt theo tổ nếu đủ bóng hay theo nhóm hoặc do GV sáng tạo. GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích cho HS tập đồng loạt. -Ôn đứng ném bóng rổ bằng hai tay. Sân và đội hình tập như trên GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS nhớ động tác, cho HS tập luyện chung cho từng đợt ném bóng hoặc cho một vài HS. Nhắc nhở HS tập luyện cho tốt để giờ sau kiểm tra. b)Troø chôi "Trao tín gaäy" Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, phöông phaùt daïy do GV saùng taïo. C.Phaàn keát thuùc. -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát 1 baøi do GV choïn. -Một số động tác hồi tĩnh do GV chọn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc neùm boùng truùng ñich.. 14-16' 2-3'. . 12-13'. 5-6'. 4-6' 1-2' 1-2' 1' 1'. Baøi 61. MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. I Muïc tieâu. -Ôn tập hoặc kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và đạt thaønh tích. II Ñòa ñieåm, phöông tieän. -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän. -Phương tiện: GV và cán sự mỗi người 1 còi, mỗi HS 1 quả cầu và kẻ sân xác định vị trí HS khi kiểm tra hoặc mỗi tổ tối thiểu có 3-5 quả bóng rổ số 5 chuẩn bị bảng rổ, kẻ vạch đứng ném bóng. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng Hoïc sinh.
<span class='text_page_counter'>(87)</span> A) Phần mở đầu. -Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yeâu caàu kieåm tra. -Đứng vỗ tay và hát. -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hoâng vai, coå tay. -Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung hoặc bài tập do GV. B) Phaàn cô baûn. a)Ôn tập hoặc kiểm tra một trong hai môn thể thao tự chọn. -OÂn taäp: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy nhö 60. -Kiểm tra: Nội dung và cách tổ chức nhö sau. +Đá cầu. -OÂn taâng caàu baèng mu baøn chaân. Đội hình tập do GV sáng tạo hoặc theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển. -Kieåm tra taâng caàu baèng mu baøn chân. Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 3-5 HS, GV cử số Hs tương đương làm nhiệm vụ đếm số lần bạn tâng cầu được. -Hoàn thành tốt. Thực hiện cơ bản đúng động tác, tâng được 5 lần liên tục trở lên. -Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng động tác, tâng được 3 lần. -Chưa hoàn thành. Thực hiện cơ bản đúng động tác, tâng được dưới 3 lần hoặc sai động tác. +Neùm boùng. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực). Tập theo sân bảng rổ đã chuân bị, có thể cho từng. 6-10' 1' 1-2' 1-2. 18-22'. 15-17' 2-3'. 10-12'. 15-17' 2-3'.
<span class='text_page_counter'>(88)</span> nhoùm 2-4 HS cuøng neùm vaøo moãi roå hay chia toå cho HS oân taäp. -Kiểm tra đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay(trước ngực). Kiểm tra lần lượt từng học sinh, mỗi HS được ném 3 lần. Khi đến lượt, từng em tiến vào vị trí đứng ném do GV quy ñònh. -Hoàn thành tốt. thực hiện cả 3 lần cơ bản đúng động tác, có tối thiểu 1 laàn boùng vaøo roå. -Hoàn thành. Có 2 lần thực hiện cơ bản đúng động tác, bóng không vào roå. -Chưa hoàn thành. Thực hiện cả 3 lần sai động tác, bóng có hoặc khoâng vaøo roå. b)Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức" Noäi dung vaø phöông phaùp nhö baøi 58. C) Phaàn keát thuùc. -Troø chôi hoài tónh do GV choïn. -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -GV nhaän xeùt vaø coâng boá keát quaû kieåm traû. -GV giao bài tập về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 10-12'. 4-5' 4-6' 1' 1-2' 2'. Baøi 62 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠI " CHUYỂN ĐỒ VẬT' I Muïc tieâu. -Ôn tâng và phát cầu bằng mũ bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực, bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích. -Chơi trò chơi " chuyển đồ vật". Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. II Ñòa ñieåm, phöông tieän..
<span class='text_page_counter'>(89)</span> -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän. -Phương tiện. Gv và các sự mỗi người 1 còi, mỗi HS 1 quả cầu hoặc mỗi tổ tối thiểu có 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới kẻ sân và chuẩn bị thiết bị để tổ chức trò chơi. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng A) Phần mở đầu. 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu baøi hoïc. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự 200-250m nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo voøng trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay. *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự ñieàu khieån. 1-2' *Trò chơi khởi động do GV chọn. *Kiểm tra những Hs chưa hoàn thành bài kiểm tra trong giờ học 18-22' trước. 14-16' B) Phaàn cô baûn. 14-16' a) Môn thể thao tự chọn. 2-3' +Đá cầu. -Ôn đá cầu bằng mu bàn chân. Đôi hình taäp vaø phöông phaùp daïy do GV 7-8' saùng taïo. -OÂn phaùt caàu baèng mu baøn chaân. Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể tập theo hai hàng ngang phaùt caàu cho nhau. Phöông phaùp daïy 4-5' do GV saùng taïo. -Thi tâng cầu hoặc phát cầu bằng. Hoïc sinh.
<span class='text_page_counter'>(90)</span> mu bàn chân do GV chọn. Hình thức và đội hình thi do GV sáng tạo. +Neùm boùng. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Tập ở địa điểm đã chuẩn bị, có thể cho từng nhóm 2-4 HS cuøng neùm vaøo moãi roå hay chia toå tập luyện nếu có đủ bảng rổ hoặc do GV sáng tạo. Chú ý sửa chữa cách cầm bóng, tư thế đứng và động tác ném bóng chung cho từng đợt ném kết hợp với sửa trực tiếp cho một số HS. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực). Địa điểm, đội hình taäp vaø phöông phaùp daïy nhö treân. b)trò chơi "Chuyển đồ vật". -Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, nếu lớp có 4 tổ và sân rộng có thể cho 2 tổ chơi với nhau ở 2 địa điểm khaùc nhau. Phöông phaùp daïy do GV saùng taïo. C) Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát 1 baøi do GV choïn. -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 14-16' 7-8'. 7-8'. 5-6'. 4-6' 1-2' 2' 1' 1'. Baøi 63. MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TROØ CHÔI "LAÊN BOÙNG" I Muïc tieâu..
<span class='text_page_counter'>(91)</span> -Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực), bằng một tay (trên vai). Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích. -Chơi trò chơi "Lăn bóng". Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. II Ñòa ñieåm, phöông tieän. -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän. -Phương tiện. Gv và các sự mỗi người 1 còi, mỗi HS 1 quả cầu hoặc mỗi tổ tối thiểu có 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới kẻ sân và chuẩn bị thiết bị để tổ chức trò chơi. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng A) Phần mở đầu. 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu baøi hoïc. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự 200-250m nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo voøng trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay. *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự ñieàu khieån. 1-2' *Kieåm tra baøi cuõ. 18-22' B) Phaàn cô baûn. 14-16' a) Môn thể thao tự chọn. 14-16' +Đá cầu. 7-8' -OÂn phaùt caàu baèng mu baøn chaân. Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể tập theo hai hàng ngang phaùt caàu cho nhau. Phöông phaùp daïy do GV saùng taïo. 7-8' -Chuyeån caàu baèng mu baøn chaân theo nhóm 2-3 người. Đội hình tập. Hoïc sinh.
<span class='text_page_counter'>(92)</span> vaø phöông phaùp daïy do Gv saùng taïo. +Neùm boùng. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Tập ở địa điểm đã chuẩn bị, có thể cho từng nhóm 2-4 HS cuøng neùm vaøo moãi roå hay chia toå tập luyện nếu có đủ bảng rổ hoặc do GV sáng tạo. Chú ý sửa chữa cách cầm bóng, tư thế đứng và động tác ném bóng chung cho từng đợt ném kết hợp với sửa trực tiếp cho một số HS. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực). Địa điểm, đội hình taäp vaø phöông phaùp daïy nhö treân -Thi neùm boùng vaøo roå baèng moät tay (trên vai) hoặc hai tay (trước ngực). Mỗi HS ném một lượt bằng một tay hoặc hai tay, đội có nhiều người ném bóng vào rổ là đội thắng cuộc. Nếu lớp đông có thể cho thi đại diện của mỗi tổ hoặc theo sự sáng tạo của GV trên thự tiễn cho phép. b)Troø chôi "Laên boùng" -Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, phöông phaùp daïy do Gv saùng taïo. C) Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 14-16' 5-6'. 5-6'. 3-4'. 5-6'. 4-6' 1-2' 1-2' 1'. Baøi 64 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TROØ CHÔI "DAÃN BOÙNG" I Muïc tieâu..
<span class='text_page_counter'>(93)</span> -Ôn phát và chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng một tay (trên vai). Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thaønh tích. -Chơi trò chơi "dẫn bóng". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II Ñòa ñieåm, phöông tieän. -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän. -Phương tiện. Gv và các sự mỗi người 1 còi, mỗi HS 1 quả cầu hoặc mỗi tổ tối thiểu có 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới kẻ sân và chuẩn bị thiết bị để tổ chức trò chơi.. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng A) Phần mở đầu. 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu baøi hoïc. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự 200-250m nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo voøng trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay. *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự ñieàu khieån. 1' *Trò chơi khởi động do GV chọn. 18-22' B) Phaàn cô baûn. 14-16' a) Môn thể thao tự chọn. 14-16' +Đá cầu. 8-9' -OÂn phaùt caàu baèng mu baøn chaân. Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể tập theo hai hàng ngang phaùt caàu cho nhau. Phöông phaùp daïy do GV saùng taïo. 6-7' -Chuyeån caàu baèng mu baøn chaân. Hoïc sinh.
<span class='text_page_counter'>(94)</span> theo nhóm 2-3 người. Đội hình tập vaø phöông phaùp daïy do Gv saùng taïo. +Neùm boùng. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay (trên vai). Đội hình tập và phöông phaùp daïy do Gv saùng taïo. Chú ý sửa chữa cách cầm bóng, tư thế đứng và động tác ném bóng chung cho từng đợt ném kết hợp với sửa trực tiếp cho một số HS, động viên sự cố gắng tập luyện của các em để chuẩn bị cho kiểm tra. -Thi neùm boùng vaøo roå baèng moät tay (trên vai). Mỗi HS ném một lần, đội có nhiều người ném bóng vào rổ là đội thắng cuộc. GV cần có những sáng tạo khi tổ chức cho HS thi sao cho vui, đạt được yêu cầu đề ra. b)Troø chôi "Daãn boùng" -Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, phöông phaùp daïy do GV saùng taïo. C) Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 14-16' 9-10'. 5-6'. 5-6'. 4-6' 1-2' 1-2' 1'. Baøi 65 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TROØ CHÔI "DAÃN BOÙNG" I Muïc tieâu. -Ôn phát và chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng một tay (trên vai). Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thaønh tích. -Chơi trò chơi "dẫn bóng". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II Ñòa ñieåm, phöông tieän..
<span class='text_page_counter'>(95)</span> -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän. -Phương tiện. Gv và các sự mỗi người 1 còi, mỗi HS 1 quả cầu hoặc mỗi tổ tối thiểu có 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới kẻ sân và chuẩn bị thiết bị để tổ chức trò chơi.. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng A) Phần mở đầu. 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu baøi hoïc. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự 200-250m. nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo voøng trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay. *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự ñieàu khieån. 1-2' *Kieåm tra baøi cuõ. 18-22' B) Phaàn cô baûn. 14-16' a) Môn thể thao tự chọn. 14-16' +Đá cầu. 8-9' -OÂn phaùt caàu baèng mu baøn chaân. Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể tập theo hai hàng ngang phaùt caàu cho nhau. Phöông phaùp daïy do GV saùng taïo. 6-7' -Thi phaùt caàu baèng mu baøn chaân. Phương pháp tổ chức cho HS thi do GV sáng tạo hoặc lần lượt phát cầu theo tổ ở hai đầu sân, tổ nào có nhiều người thực hiện tương đối đúng động tác và phát cầu qua lưới, 14-16'. Hoïc sinh.
<span class='text_page_counter'>(96)</span> tổ đó thắng. +Neùm boùng. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay (trên vai). Đội hình tập và phöông phaùp daïy do Gv saùng taïo. Chú ý sửa chữa cách cầm bóng, tư thế đứng và động tác ném bóng chung cho từng đợt ném kết hợp với sửa trực tiếp cho một số HS, động viên sự cố gắng tập luyện của các em để chuẩn bị cho kiểm tra -Thi neùm boùng vaøo roå moät tay treân vai. Moãi Hs neùm hai laàn coù nhieàu người ném bóng vào rổ là đội thắng cuộc. GV có thể tổ chức cho HS thi khác với giờ trước để cuộc thi thêm haáp daãn, hieäu quaû. b)Troø chôi "Daãn boùng" -Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, phöông phaùp daïy do Gv saùng taïo. C) Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 8-9'. 6-7'. 5-6'. 4-6' 1-2' 1-2' 1'. Baøi 66 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. I Muïc tieâu. -Ôn tập hoặc kiểm tra kĩ thuật động tác phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao nhất. II Ñòa ñieåm, phöông tieän. -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän..
<span class='text_page_counter'>(97)</span> -Phương tiện. Gv và cán sự mỗi người 1 còi, mỗi HS 1 quả cầu và đánh dấu vị trí HS kiểm tra hoặc mỗi tổ tối thiểu co 4-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ, vạch đứng ném bóng.. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng A) Phần mở đầu. 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu kieåm tra. -Đứng vỗ tay và hát. 1-2' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay. *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự ñieàu khieån. 18-22' B) Phaàn cô baûn. a)Ôn tập hoặc kiểm tra một trong hai môn thể thao tự chọn đã học. -OÂn taäp: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc nhö baøi 65. -Kieåm tra. Noäi dung vaø phöông phaùp kieåm tra nhö sau. 15-17' +Đá cầu. 3-4' -OÂn phaùt caàu baèng mu baøn chaân. Đội hình tập theo 2-4 hàng ngang quay mặt vào nhau thành từng đôi đứng đối diện cách nhau 3-5m để phát cầu cho nhau, trong từng hàng ngang, em noï caùch em kia toái thieåu 1,5m hoặc đội hình tập do GV chọn trên cơ sở thực tế của sân tập. 10-12' -Kiểm tra kĩ thuật động tác phát cầu baèng mu baøn chaân. Kieåm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 1-3 HS. Những Hs đến lượt kiểm tra đứng sau vạch. Hoïc sinh.
<span class='text_page_counter'>(98)</span> biên ngang thực hiện tư thế chuẩn bị. Khi có lệnh, phát cầu qua lưới sang saân beân kia. -Hoàn thành tốt: Có 1 lần phát cầu cơ bản đúng động tác. -Chưa hoàn thanh: Cả 3 lần phát cầu sai động tác. -Ghi chú: những trường hợp khác, do GV quyeát ñònh. +Neùm boùng. -Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Có thể cho từng nhoùm 2-4 HS cuøng neùm vaøo moãi roå hoặc chia tổ cho HS ôn tập nếu có đủ bảng rổ hoặc do GV sáng tạo. -Kiểm tra đứng ném bóng vào rổ baèng moät tay treân vai. Kieåm tra laàn lượt từng HS, mỗi HS được ném 3 lần. Khi đến lượt, từng em tiến vào vị trí đứng ném do GV quy đinh. -Hoàn thành tốt: Có 2 lần thực hiện cơ bản đúng động tác, có tối thiểu 1 boùng vaøo roå. -Hoàn thành. Có 1 lần thực hiện cơ bản đúng động tác. -Chưa hoàn thành. Thực hiện cả 3 lần sai động tác. b) Troø chôi "Daãn boùng" Noäi dung vaø phöông phaùp kieåm tra nhö baøi 65. C) Phaàn keát thuùc -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhaän xeùt , coâng boá keát quaû kieåm tra. -Giao bài tập về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 15-17' 3-4'. 10-12'. 4-6'. 4-6' 1' 1-2' 2'.
<span class='text_page_counter'>(99)</span> Baøi 67 TRÒ CHƠI "NHẢY Ô TIẾP SỨC" VAØ "DẪN BÓNG" I Muïc tieâu. - Chơi trò chơi "Nhảy ô tiếp sức" và "Dẫn bóng". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực. II Ñòa ñieåm, phöông tieän. -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän. -Phương tiện: GV và cán sự mỗi người 1 còi, 4 quả bóng rổ số 5, kẻ sân để tổ chức chơi trò chơi. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng Hoïc sinh A) Phần mở đầu. 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu baøi hoïc. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự 200-150m nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo voøng trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay. *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự ñieàu khieån. 18-22' B) Phaàn cô baûn. *Kiểm tra những HS chưa hoàn thành bài kiểm tra giờ trước. 9-10' -Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức". Đội hình chơi do GV sáng tạo hoặc tổ chức theo 2-4 hàng dọc sau vạch chuẩn bị, những HS đến lượt tiến vào vị trí xuất phát thự hiện tư thế chuẩn bị chờ lệnh mới bắt đầu trò chôi. Gv neâu teân troø chôi, cuøng HS nhaéc laïi caùch chôi cho 1-2 HS laøm mẫu cho cả lớp chơi thử 1-2 lần 9-10'.
<span class='text_page_counter'>(100)</span> trước khi chơi chính thức. -Trò chơi "Dẫn bóng". Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc tương tự như cách nêu ở trên. C) Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát 1 baøi do GV choïn. -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 4-6' 1-2' 2' 1-2' 1'. Baøi 68 TRÒ CHƠI "NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH" VAØ "AI KÉO KHỎE" I Muïc tieâu. -Chơi trò chơi "nhảy đúng, nhảy nhanh" và "Ai kéo khoẻ". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực. II Ñòa ñieåm, phöông tieän. -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän. -Phương tiện: Gv và cán sự mỗi người 1 còi, kẻ sân để tổ chức trò chơi. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng Hoïc sinh A) Phần mở đầu. 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu baøi hoïc. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự 200-250m nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo voøng trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay. *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung.
<span class='text_page_counter'>(101)</span> hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự ñieàu khieån. *Kiểm tra những Hs chưa hoàn thaønh. B) Phaàn cô baûn. -Trò chơi "nhảy nhanh, nhảy đúng". Đội hình do Gv sáng tạo hoặc tổ chức theo 2-4 hàng dọc sau vạch chuẩn bị trước ô nhảy của mỗi hàng. Những HS đến lượt tiến vào vị trí xuất phát thực hiện tư thế chuân bị để chờ lệnh bắt đầu trò chơi. -Trò chơi "Ai kéo nhanh". Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, phương pháp dạy do GV sáng tạo hoặc tương tự như cách nêu ở trên. Để bảo đảm an toàn cho HS, trước mỗi laàn cho HS chôi, Gv caàn kieåm tra vaø chỉnh sửa cho các em cách nắm tay nhau đúng theo quy định, sau đó mới tiến hành trò chơi. C) Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi. -Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát 1 baøi do GV choïn. -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 18-22' 9-10'. 9-10'. 4-6' 1-2' 2-3' 1-2' 1'. Baøi 69 TRÒ CHƠI "LÒ CÒ TIẾP SỨC' VAØ "LĂN BÓNG" I Muïc tieâu. -Chơi hai trò chơi "Lò cò tiếp sức" và "lăn bóng". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực. II Ñòa ñieåm, phöông tieän..
<span class='text_page_counter'>(102)</span> -Địa điểm: Trên sân trường hoặc nhà tập. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän. -Phương tiện: GV và cán sự mỗi người 1 còi, 4 quả bóng rổ số 5 kẻ sẵn để tổ chức trò chơi. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng A) Phần mở đầu. 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu baøi hoïc. -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự 200-250m nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo voøng trong saân. -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay. *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung hoặc bài tập do GV soạn. Mỗi động tác 2x8 nhịp do GV hoặc cán sự ñieàu khieån. 1-2' *Trò chơi khởi động do GV chọn. 18-22' B) Phaàn cô baûn. 9-10' -Trò chơi " lò cò tiếp sức". Gv nêu teân troø chôi, cuøng HS nhaéc laïi toùm taét caùch chôi, 1-2 HS laøm maãu, cho cả lớp chơi thử 1-2 lần trước khi chơi chính thức. Có thể tổ chức 1-3 lần chơi chính thức (tuỳ theo sức khoẻ HS và thời gian cho phép). Nhưng GV cần có những yêu cầu mới cho 9-10' những lần chơi tiếp theo. -Trò chơi "Lăn bóng". Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị phương pháp dạy do GV sáng tạ hoặc tương tự 4-6' như cách nêu ở trên. 1-2' C) Phaàn keát thuùc 1' -GV cuøng HS heä thoáng baøi.. Hoïc sinh.
<span class='text_page_counter'>(103)</span> -Chaïy nheï nhaøng moät voøng troøn treân saân. -Một số động tác hồi tĩnh do GV choïn. -Troø chôi hoài tónh do Gv choïn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích.. 1-2' 1'. Baøi 70 TOÅNG KEÁT MOÂN HOÏC. I Muïc tieâu. Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm, đánh giá được sự cố gắng và những điêm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng những HS xuất sắc. II Ñòa ñieåm, phöông tieän. -Địa điểm: Trong lớp học hoặc nhà tập. -Phương tiện: Chuẩn bị nơi HS trình diễn và phương tiện (Gv cần dự kiến trước). -Keû baûng. III Nội dung và phương pháp lên lớp. Noäi Dung Thời Lượng Hoïc sinh A) Phần mở đầu. 4-5' -Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, 1' yeâu caàu baøi hoïc. -Vỗ tay, hát nếu ngồi trong lớp hoặc 2-3' đi đều hát. -Một số động tác khởi động do GV 1-2' choïn. -Troø chôi do GV choïn. 1-2' B) Phaàn cô baûn. 22-24' -GV cuøng Hs heä thoáng laïi caùc noäi dung đã học trong năm theo từng chương bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó GV hoặc HS ghi lên bảng theo bảng đã chuẩn bị. -Cho một số HS thực hành động tác xen keõ caùc noäi dung treân. -Gv đánh giá kết quả học tập và.
<span class='text_page_counter'>(104)</span> tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn Thể dục. -Tuyeân döông moät soá toå, caù nhaân. C) Phaàn keát thuùc -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -Troø chôi do GV choïn. -GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn trong taäp luyeän.. 4-6' 2-3' 1-2'.
<span class='text_page_counter'>(105)</span>