Bai 53 Hoat dong than kinh cap cao o nguoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Trình bày các điều kiện để thành lập một phản xạ coù ñieàu kieän? - Ñieàu kieän thaønh laäp moät phaûn xaï coù ñieàu kieän: Phaûi có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện. Quá trình kết hợp đó phải được laëp ñi laëp laïi nhieàu laàn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tieát 55- Baøi 53:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người :. Một số phản xạ có điều kiện ở người Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän: 1- Thông tin trên cho em biết những gì? 2- Lấy ví dụ trong đời sống về sự ức chế các phản xạ cũ và thành lập phản xạ mới?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người : Sự nthà laäpveàvaømoá sựi ứ c cheáheäphaû naxạsựcóthà ñieà kieä - Em coù nhaä xeùnthgì quan giữ nhu laä p nvàở ngườ laø 2phaû quaù thuaä n nghòch liêi?n hệ mật thiết với sự ứci chế n xaïtrình coù ñieà u kieä n ở ngườ nhau giúp cơ thể thích nghi với đời sống luôn thay đổi. II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết: - Sự thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện ở người giống và khác ở động vật những điểm nào? - Giống nhau về quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện và ý nghĩa của chúng đối với đời sống. - Khác nhau về số lượng phản xạ và mức độ phức tạp của phaûn xaï.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người : - Sự thành lập và sự ức chế phản xạ có điều kiện ở người là 2 quá trình thuận nghịch liên hệ mật thiết với nhau giúp cơ thể thích nghi với đời sống luôn thay đổi. II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết: - Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người? Ví dụ chứng minh từng vai trò? - Tiếng nói và chữ viết là tín hiệu gây ra các phản xaï coù ñieàu kieän caáp cao. III. tượnviế g: t là phương tiện để con người giao ngduy nóitrừ vàu chữ -TieáTö tiếp, trao đổi kinh nghiệm với nhau..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người : II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết: III. Tư duy trừu tượng:. Con choù Con gaø - Con gaø, con choù, con boø được con người gọi chung baèng khaùi nieäm gì ? - Gọi chung là động vật. Con boø.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người : II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết: III. Tư duy trừu tượng: - Những cây này được con người gọi chung baèng khaùi nieä mi gì? - Goï chung là thực vật.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người : II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết: III. Tư duy trừu tượng: -- Tö duy trượi nquá g laøt hoù gì?a, trừu tượng hóa là cơ sở của tư Khaû nătrừ ngukhaù duy trừu tượng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người : II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết: III. Tư duy trừu tượng:. Tập quán của động vật. Hoạt động trồng lúa của con ngườ i ng. Trái lại mọi hoạt Độ n g vaä t haø n h độ n g theo baû n naê - So sánh tập quán của độâng vật với hoạt động của con. độngi ?của con người đều hướng theo một mục đích nhất ngườ ñònh..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người : II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết: III. Tư duy trừu tượng: GHI NHỚ - Sự hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người là hai quá trình thuận nghịch quan hệ mật thiết với nhau, là cơ sở để hình thành thói quen, tập quán, nếp soáng coù vaên hoùa. - Sự hình thành tiếng nói và chữ viết ở người cũng là kết quaû cuûa quaù trình hoïc taäp, laø quaù trình hình thaønh caùc phản xạ có điều kiện cấp cao. Tiếng nói và chữ viết trở thành phương tiện giao tiếp giúp con người hiểu nhau, là cơ sở của tư duy..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TROØ CHÔI :. GHI ÑIEÅM VAØNG. 3 2 1 5 4. ẾTGIỜ GIỜ HẾT ẾT GIỜ ẾT GIỜ. CAÙCH CHÔI: Caâ uu2: để inuñieà tieá p đổ u3: 1:Phöông “Tieá noù iicaï vaø chữ vieá tcoùlaø tín ylaønra Caâ uCaâ “Khaû naê g khaù quaù tvieä hoù a,thaø trừ tượ nkieä g uhoù cô Caâ Caâ u5: 4:Ở Veà ngườ sốnnilượ ,gtieä beâ nnng,thì nphaû hcon n ngườ cxaï hgiao laäuphieä caù n c ,gaâ phaû ởatrao ngườ xaï ii -kinh Coù 4tö độduy i,nm moã i iđộ i choï n caá 1 baï ncao tham gia cuoä cEm chôi. nghieä vớ nhau laø gì? caù c phaû xaï …………..… p ở ngườ i ”. haõy sở cho trừ u tượ n g, chæ coù rieâ n g ở ……………….…..” mớ soi vớ cũingđộxảgy vậ ratquaù nhötrình theá naø gì? o? ñieà từcâcò nhoû thieá uthieá trong daátraû u …. Em haõyn5ñieà nu từ coø u trong dấlờui …cho mỗi câu là 5 - Coù i, nthờ i gian giây. Bạn nào trả lời sai thì bị loại khỏi cuộc chơi. pinpheá aù:paùnnCoù Baï traû lờ t:aùg:5Nhieà caâ i thì nhaä ĐánpĐá áĐá npĐá : Đá aùTieá nnoù :ñieà Ứiucvà uuhoû cheá kieä chữ nphaû vieá ntxaï .n được điểm vàng. n Ngườ ihôn.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 55-Bài 53: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI. I. Sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người : II. Vai trò của tiếng nói và chữ viết: III. Tư duy trừu tượng: - Baøi hoïc sau: “Veä sinh heä thaàn kinh” + Để bảo vệ hệ thần kinh ta phải làm gì? + Quan sát những chất sau: Các chất này có hại cho heä thaàn kinh nhö theá naøo?. Ma tuùy. Thuoác laéc.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>