Tuan 2 Tiet 3 4 Tin 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 2 Tiết: 3. Ngày soạn: 25 / 08 / 2014 Ngày dạy: 28 / 08 / 2014. Bài thực hành 1 LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL. I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách khởi động và kết thúc Excel. - Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng di chuyển trên trang tính 3. Thái độ: -.Thái độ học tập nghiêm túc, nhận thức được ưu điểm của chương trình bảng tính. II. Chuẩn Bị: GV: Phòng máy , phấn màu, thước thẳng HS: Sách giáo khoa. III. Phương Pháp Dạy Học: - Hướng dẫn, giải quyết vấn đề, nhóm. IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A5: .................................................................................................. 7A6: .................................................................................................. 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong thực hành 3. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: (10’) Khởi động Excel. GV: Ta có thể khởi động HS: Có thể khởi động Excel Excel theo những cách nào. theo 2 cách: - Nháy chuột vào nút Start => All Programs => Microsoft office 2003 => Microsoft excel 2003. GV: Yêu cầu học sinh khởi - Kích đúp vào biểu tượng Excel trên màn hình nền. động Excel. HS: khởi động Excel theo 1 trong 2 cách trên. Hoạt động 2: (13’) HS: Thực hiện lưu kết quả GV: Lưu kết quả với tên theo yêu cầu của giáo viên: “Bài tập 1” - Chọn menu File => Save HS: Ta có thể thoát khỏi Excel theo 2 cách:. Nội dung 1. Khởi động Excel. Cách 1: Nháy chuột vào nút Start => All Programs => Microsoft office 2003 => Microsoft excel 2003. Cách 2: Kích đúp vào biểu tượng Excel trên màn hình nền.. 2. Lưu kết quả và thoát khỏi Excel. + Thực hiện lưu kết quả theo yêu cầu của giáo viên: - Chọn menu File => Save + Ta có thể thoát khỏi Excel theo 2 cách: HS: Chọn menu File => GV: Nêu cách để thoát khỏi - Chọn menu File => Exit. Exit. Excel - Nháy vào nút Close trên.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (12’) Tìm hiểu chương trình bảng tính Excel. GV: Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel. - Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.. - Nháy vào nút Close trên thanh tiêu đề. thanh tiêu đề. 3. Bài tập: - Khởi động Excel. - Liệt kê các điểm giống và HS: Hoạt động theo nhóm khác nhau giữa màn hình => trả lời câu hỏi của giáo Word và Excel. viên. - Mở các bảng chọn và quan Mở các bảng chọn và quan sát sát các lệnh trong các bảng các lệnh đó theo hướng dẫn chọn đó. của giáo viên.. GV: Kích hoạt một ô tính HS: Thực hiên thao tác di và thực hiện di chuyển trên chuyển trên trang tính => trang tính bằng chuột và bằng quan sát sự thay đổi của nút bàn phím. Quan sát sự thay tên hàng và tên cột. đổi của nút tên hàng và tên cột. GV: Chốt ý HS: Chú ý 4. Củng cố: (8’) - Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’). - Về nhà xem trước bài thực hành 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………..……………………. Tuần: 2 Tiết: 4. Ngày soạn: 25 / 08 / 2014 Ngày dạy: 28 / 08 / 2014. Bài thực hành 1 (tt) LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL. I.Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách di chuyển và nhập dữ liệu vào trang tính..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính. - Phân biệt và nhập được một số kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng nhập dữ liệu vào ô tính. 3. Thái độ: -.Thái độ học tập nghiêm túc, rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong công việc. II. Chuẩn Bị: GV: Phòng máy , phấn màu, thước thẳng HS: Sách giáo khoa. III. Phương Pháp Dạy Học: - Hướng dẫn, giải quyết vấn đề, nhóm. IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A5: .................................................................................................. 7A6: .................................................................................................. 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong thực hành 3. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: (15’) 1.Bài tập 2: GV: Yêu cầu HS khởi động HS: Độc lập khởi động - Nhập dữ liệu tuỳ ý vào một Excel Excel ô tính. - Nhấn phím Enter để kết thúc GV: Nhập dữ liệu tuỳ ý vào HS: Nhập dữ liệu vào một ô công việc. một ô tính. Nhấn phím Enter bất kỳ và thực hiện các thao - Quan sát ô được kích hoạt để kết thúc công việc và quan tác theo yêu cầu của giáo viên. tiếp theo và đưa ra nhận xét. sát ô được kích hoạt tiếp theo. - Chọn một ô tính có dữ liệu GV: Yêu cầu HS chọn một HS: Thực hiện theo yêu cầu và nhấn phím Delete. Chọn ô tính có dữ liệu và nhấn phím của giáo viên và đưa ra nhận một ô tính khác có dữ liệu và Delete. Chọn một ô tính khác xét: gõ nội dung mới => cho nhận có dữ liệu và gõ nội dung mới. - Khi chọn một ô tính có dữ xét về các kết quả. Cho nhận xét về các kết quả liệu và nhận phím Delete thì dữ liệu trong ô tính đó sẽ bị xoá. - Khi chọn một ô tính có dữ liệu và gõ nội dung mới thì nội dung củ của ô đó sẽ bị mất đi và xuất hiện nội dung mới nhập vào. Hoạt động 2: (20’) GV: Yêu cầu HS Khởi HS: Thực hiện theo yêu cầu động lại Excel và nhập dữ liệu của giáo viên. ở bảng vào trang tính.. 1 2. A. B. STT. Họ và tên. 2. Bài tập 3: Khởi động lại Excel và nhập dữ liệu ở bảng dưới đây vào trang tính.. C D BẢNG ĐIỂM LỚP 7A. E. F.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12. Đinh Vạn Hoàng An Lê Thị Hoài An Lê Thái Anh Phạm Như Anh Vũ Việt Anh Phạm Thanh Bình Nguyễn Linh Chi Vũ Xuân Cương Trần Quốc Đạt Nguyễn Anh Duy Nguyễn Trung Dũng Hoàng Thị Hường. 4. Củng cố: (8’) - Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’). - Về nhà xem trước bài thực hành, xem trước bài 2 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………..…………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span>