giao an thuc hanh toan tv lop3 tuan 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Luyện Toán</b>

<b>THỰC HÀNH TIẾT 1</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>

- Củng cố chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số và chia hết ở tất cả các lượt
chia.

- Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số.

<b>II. ĐỒ DỦNG DẠY - HỌC:</b>
HS: Vở bài tập thực hành

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:</b>
<b>1. Ổn định tổ chức.</b>

<b>2. Bài mới.</b>

<b>*HĐ1: </b>Giới thiệu bài.

<b>*HĐ2: </b>Giảng bài.
Bài 1:

- HS đọc yêu cầu bài 1.

- GV hướng dẫn HS chia. Cả lớp làm vào vở BT.
- Gọi 4 HS lên bảng chữa bài. Nhận xét đánh giá.
Bài 2: Viết vào chỗ chấm (theo mẫu)

- GV hướng dẫn HS nhận xét bài mẫu.

- Cả lớp làm vào vở. 2 HS làm vào bảng phụ.
- GV cùng cả lớp chữa bài trên bảng.

Bài 3: HSđọc đề tốn. Hướng dẫn tóm tắt.
? Bài tốn cho biết gì? Băng giấy dài: 48 cm
Cắt đi 1/6 : ? cm
Một HS giải bảng phụ. Cả lớp làm vào vở.

Giải:

Đã cắt đi số cm là:
48 : 6 = 8 (cm)

Đáp số: 8 cm
Bài 4: Đố vui.

HS làm GV hướng dẫn thêm.
Chấm và chữa bài.

<b>3. Củng cố, dặn dò:</b> Nhận xét đánh giá tiết học.
Dặn HS về nhà xem lại bài.

<i>Tiết 3</i> <b>Luyện Tiếng việt:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

1. Rèn kĩ năng đọc, chú ý đọc đúng: háo hức, hãnh diện, hồi tưởng.
- Biết đọc phân biệt giọng của cô giáo và của Việt.

2. Rèn kĩ năng đọc hiểu.

- Hiểu nghĩa từ ngữ: háo hức.

- Hiểu nội dung: Nhờ sự động viên khuyến khích của cô giáo nên cả
lớp và Việt đã tự tin và thay đổi.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>
*HS: Vở bài tập TH.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:</b>
<b> 1. Ổn định tổ chức.</b>

<b>2. Bài mới.</b>

<b>*HĐ1: </b>Giới thiệu bài.

<b>*HĐ2: </b>Giảng bài.
- GV đọc mẫu toàn bài.

- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa.
- Đọc nối tiếp từng câu.

- Đọc từng đoạn trong nhóm, trước lớp.
- Đọc đồng thanh 1 đoạn trong bài.

<b>HĐ2</b>. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Bài tập 1: Chọn câu trả lời đúng.

HS đọc thầm đoạn 1: GV hỏi Cây sen đá có đặc điểm gì?
Sinh nhiều thân con trên từ một thân mẹ.

Một học sinh đọc thành tiếng đoạn 2:

? Cơ giáo nói gì khi mang đến lớp chậu cây sen đá?

Ai đạt điểm cao trong ngày thứ sáu sẽ được tặng chậu cau.
? Lân hãnh diện vì điều gì khi nhận được q tặng của cơ giáo?
Lân là HS nam đầu tiên được tặng chậu cây non.

Cả lớp đọc thầm đoạn cuối.
? Việt là HS có gì đặc biệt?
Việt rất chậm chạp.

? Vì sao khi đã trưởng thành, Việt vẫn ln biết ơn cơ giáo?
Vì cô giáo đã làm Việt tự tin và thay đổi.

Bài tập 2: Nối câu với mỗi câu tương ứng: HS tự làm vào vở.
HS chữa bài, nhận xét đánh giá.

<b>*HĐ3</b>: Luyện đọc lại:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2 HS đọc cả bài.

<b>3. Tổng kết, nhận xét tiết học:</b>

=> Nhờ sự động viên khuyến khích của cô giáo nên cả lớp và Việt đã tự tin
và thay đổi.

GV nhận xét tiết học .Dặn HS về nhà xem lại bài.

<b>Luyện Toán:</b>

<b>THỰC HÀNH TIẾT 2</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b> </b> - Củng cố các kĩ năng thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có
một chữ số (chia hết và chia có dư).

- Tự giải tốn tìm một trong các phần bằng nhau của một số.

<b>II. ĐỒ DỦNG DẠY - HỌC:</b> :
*HS: Vở bài tập thực hành

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:</b>
<b>1. Ổn định tổ chức.</b>

<b>2. Bài mới.</b>
<b>*HĐ1: </b>Giới thiệu bài.

<b>*HĐ2: </b>Giảng bài.

Bài 1: Đặt tính rồi tính và viết theo mẫu.

HS khá giỏi làm mẫu. Cả lớp theo dõi rồi làm vào vở bài tập.
Gọi một số em lên trình bày.

Bài 2: HS đọc đề tốn. Phân tích đề. Nhận dạng bài toán.
HS làm vào vở. 1 HS chữa bài.

GV cùng cả lớp nhận xét, bổ sung.
Tóm tắt: Có : 20 quả Giải

¼ lê: ? quả Số quả lê có trong giỏ là:
20 : 4 = 5 (quả)

Đáp số: 5 quả
Bài 3: Đố vui

HS đọc đề bài.

HS tự phân tích đề rồi tự đổi chổ các tấm bìa sao cho có phép tính đúng.
Phép tính đúng là: 54 : 6 = 9 hay 54 : 9 = 6

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->