T351BHien

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 35 Sáng. Thứ hai ngày 11 tháng 05 năm 2015 Tập đọc (Tiết 63- 64) Ò …ó o….o Thời gian dự kiến: 70 phút I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ. - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái. - Trả lời câu hỏi 1 (SGK). II. Phương tiện dạy học : - GV: Tranh trong bài tập đọc SGK. - HS: SGK, đọc trước bài “ò... ó... o”. III. Tiến trình dạy học: TIẾT 1 1Hoạt động 1: Bài cũ - Hai hoïc sinh đọc bài Anh hùng biển cả và trả lời câu hỏi 1 trong SGK. 2Hoạt động 2: Luyện đọc. - GV đọc toàn bài: nhịp điệu thơ nhanh, mạnh. - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu... - HS phân tích từ khó vừa nêu trên. GV kết hợp giải nghĩa từ: uốn câu... - Luyện đọc câu: HS nối tiếp nhau đọc trơn từng dòng thơ theo hàng ngang - Luyện đọc cả bài: HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ. Sau đó thi đọc cả bài (cá nhân, nhóm,). GV nhận xét. - Một HS giỏi đọc toàn bài. Cả lớp đọc ĐT cả bài. 3Hoạt động 3: Ôn các vần oăt, oăc - HS đọc Y/C 1 trong SGK (HS: nhọn hoắt). - Gọi HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm được. - HS đọc y/c 2 trong SGK - HS thi tìm đúng, nhanh, nhiều câu chứa tiếng có vần oăt và oăc . ( vần oăt: măng nhọn hoắt,...Vần oăc: Bé ngoặc tay...). GV nhận xét . TIẾT 2 * Hướng dẫn tìm hiểu bài. a) Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 2, cả lớp theo dõi. - 2 HS đọc to đoạn từ đầu đến” thơm lừng trứng cuốc”, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi 1 SGK ( Gà gáy vào buổi sáng sớm là chính) - HS đọc đoạn còn lại, cả lớp theo dõi và HS giỏi trả lời câu hỏi 2 trong SGK (tiếng gà gáy làm quả na, buồng chuối....hạt đậu nảy mầm nhanh...). - 2,3 HS đọc diễn cảm bài thơ. - GV giảng để HS hiểu được nội dung của bài (như phần 3 của mục tiêu). b)Luyeän taäp:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Bài 1: Học sinh tự đọc yêu cầu và làm bài. - Bài 2: Học sinh tự đọc yêu cầu và chia nhóm thảo luận làm bảng phụ - Bài 3: Học sinh tự đọc yêu cầu và làm bài. * Luyện nói . - 1 HS đọc y/c của bài: nói về các vật nuôi trong nhà. -Cách tiến hành:Các nhóm HS (3-4 em) ngồi kể lại , giới thiệu với nhau về các con vật nuôi trong nhà. - HS thực hành nói trước lớp. Nhiều HS thực hành nói trước lớp. - GV nhận xét, cho điểm những HS nói đúng và lưu loát. 4Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - 2-3 HS đọc thuộc lòng toàn bài. GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học thuộc lòng bài và đọc các bài đã học *. Phaàn boå sung: …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… _ ___________________________ Toán ( T 138 ) Luyện Tập chung -Thời gian dự kiến: 35phút I. Mục tiêu: - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số; thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số; giải được bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2 (cột 1, 2), bài 3 (cột 1, 2), bài 4 II. Phương tiện dạy học: - GV : Bảng phụ - HS: SGK, bảng con, phấn. III. Tiến trình dạy học: 1Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1: Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số - HS nêu yêu cầu bài tập. GV treo bảng phụ ghi nội dung BT 1. Gọi nối tiếp từng hs lên bảng làm bài. ở dưới làm vào VBT .GV nhận xét. Bài 2(cột 1, 2): Thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số theo tính nhẩm -HS nêu y/c bài tập. GV gọi 2 HS lên bảng làm. HS nhận xét bài trên bảng phụ. GV nhận xét . Bài 3(cột 1, 2): Thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số - HS nêu cách đặt tính và tính. HS làm cá nhân - 2 HS làm bảng phụ, cả lớp nhận xét Bài 4: Giải được bài toán có lời văn - HS đọc Y/c bài . GV gọi HS nêu lại các bước giải bài toán. - 1 HS lên bảng làm, ở dưới làm vàoVBT. GV nhận xét bài trên bảng. 2Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò. - NX *. Phaàn boå sung:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. _________ ________ TViệt ( BS )T131 LUYỆN ĐỌC BÀI Ò Ó O TGDK: 35 phút A/ Mục tiêu: - HS đọc trơn toàn bài, tương đối lưu loát và trả lời đúng các câu hỏi trong bài B/ ĐDDH: Bảng con, vở. C/ Các hoạt động dạy và học: 1/ HĐ1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu, đoạn, toàn bài. N/x, sửa sai. - Chia nhóm luyện đọc. GV theo dõi, rèn hs đọc còn yếu. 2/ HĐ2: Tổ chức đọc thi giữa cá nhân, nhóm. N/x, tuyên dương 3/ HĐ3: Ôn tìm hiểu bài  Y/c hs trả lời lại các câu hỏi trong bài. N/x, bổ sung _________________________________________________________________ Thứ. ba ngaøy 12 thaùng 5 naêm 2015 Tự nhiên và xã hội ( T 35 ) Ôn tập: Tự nhiên Thời gian dự kiến: 35phút. I. Mục tiêu: -Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh. II. Phương tiện dạy học: Tất cả tranh, ảnh GV và HS sưu tầm được về thiên nhiên. III.Tiến trình dạy học: 1Hoạt động 1: Quan sát thời tiết. - GV cho HS đứng vòng quanh sân trường và vaø yeâu caàu hai hoïc sinh quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời nhau về thời tiết tại thời điểm đó. - VD: Bầu trời hôm nây màu gì? ( HS: màu xanh). (?) Có mây không, màu gì. (HS: màu xanh, màu trắng...) - GV tổ chức cho H/s từng cặp hỏi và trả lời những gì đã quan saùt được. Các cặp khác có thể bổ sung, Gv nhận xét. 2Hoạt động 2: Quan sát con vật ( cây cối) ở khu vực quanh trường. - GV dẫn HS vào vườn trường cho HS q/s các con vật, cây cối , dành thời gian cho HS đố nhau đó là con gì? cây gì? GV quan sát và giúp đỡ thêm các em. 3Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn hoïc sinh veà xem laïi baøi. *. Phaàn boå sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ______________________.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chính taû ( T 22 ) ÔN TẬP ( BÀI LUYỆN TẬP 1 hoặc 2) - Thời gian: 35 phút I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài Lăng Bác hoặc Gửi lời chào lớp 1. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND bài: + Đi trên Quảng đường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Độc lập (Bài Lăng Bác). + Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo kính mến (Bài Gửi lời chào lớp Một). - TC: + Chép lại và trình bày đúng bài Quả Sồi; tìm tiếng trong bài có vần ăm, ăng; điền chữ r, d hoặc gi vào chỗ trống. BT 2, 3 (SGK). + (Hoặc) Chép lại và trình bày đúng bài Quyển sách mới; tìm tiếng trong bài có vần anh, ach; điền vần anh hoặc ach vào chỗ trống. BT 2, 3 (SGK). - GV chọn 1 trong 2 bài cho HS ôn tập. II. Phương tiện dạy học: SGK, Bảng phụ III. Tiến trình dạy học: 1Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Trực tiếp ( Bài 1: Lăng Bác) - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh tiếp tục đọc thầm và tìm các tiếng, từ khó đọc->nêu lên->GV gạch chân: chia tay, tiến bước, chỗ ngồi. - GV giảng từ: tiến bước - GV hướng dẫn học sinh đọc từng câu -> hết bài. - GV hướng dẫn học sinh đọc đoạn -> hết bài. =>Thư giãn - GV cho 1 học sinh đọc cả bài.Lớp đồng thanh cả bài 2Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bài: (?) Tìm những câu thơ tả ánh nắng và bầu trời trên Quảng trường Ba Đình vào mùa thu? (?) Đi trên Quảng trường Ba Đình, bạn nhỏ có cảm tưởng như thề nào? * TT Hồ Chí Minh: Qua bài thơ, giúp hs hiểu được tình cảm của một bạn nhỏ đối với Bác Hồ khi đến thăm lăng Bác. 3Hoạt động 3: Viết chính tả - GV dán bài tập chép Quyển vở của em lên cho học sinh tự chép vào vở. - Gợi ý cho học sinh trả lời câu hỏi: a)Tìm tiếng trong bài có vần anh, ach. b)Điền vần anh hay ach trong đoạn thơ. =>GV hướng dẫn thêm cho HS 4Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò -Về tập luyện đọc thêm. *. Bổ sung: …………………………………………………………………… _____________________________ Kể chuyện û ( T 11 ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ÔN TẬP ÔN TẬP ( BÀI LUYỆN TẬP 3 hoặc 4) - Thời gian: 35 phút I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài Hai cậu bé và hai người bố hoặc Mùa thu ở vùng cao. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu ND bài: + Nghề nào của cha mẹ cũng đầu đáng quý đáng yêu vì đều có ích cho mọi người (Bài Hai cậu bé và hai người bố). + Mùa thu ở vùng cao thật đẹp, cuộc sống lao động của người vùng cao thật đáng yêu (Bài Mùa thu ở vùng cao). - TC: + Chép lại và trình bày đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hoặc uyên vào chỗ trống. BT 3 (SGK). + (Hoặc) Chép lại và trình bày đúng bài Ông em; điền vần ươi hoặc uôi vào chỗ trống. BT 3 (SGK). (Ôn tập): GV chọn 1 trong 2 bài cho HS ôn tập. (KT cuối HK II): - Đọc được các bài ứng dụng theo YC cần đạt về MĐ KT, KN: 30 t/p; trả lời 1-2 CH về ND bài đọc. - Viết được các TN, bài ứng dụng theo YC cần đạt về KT, KN: 30 c/15 p. II. Phương tiện dạy học: SGK, Bảng phụ III. Tiến trình dạy học: 1Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Trực tiếp ( Bài 4: MÙA THU Ở VÙNG CAO) - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh tiếp tục đọc thầm và tìm các tiếng, từ khó đọc->nêu lên->GV gạch chân: dãy núi, róc rách, vàng mượt, trồng đậu. - GV giảng từ: chảy róc rách - GV hướng dẫn học sinh đọc từng câu -> hết bài. - GV hướng dẫn học sinh đọc đoạn -> hết bài. =>Thư giãn - GV cho 1học sinh đọc cả bài. - Học sinh mở sách đọc thầm - Lớp đồng thanh toàn bài 2Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bài: (?)Tìm những câu văn tả cảnh mùa thu ở cao nguyên: - Bầu trời; - Những dãy núi; - Nương ngô, nương lúa GV dán bài tập chép Ông em lên cho học sinh tự chép vào vở. -Gợi ý cho học sinh trả lời câu hỏi: a)Tìm tiếng trong bài chính tả những chữ bắt đầu bằng ng hay ngh b)Điền vần ươi hay uôi trong đoạn thơ. =>GV hướng dẫn thêm cho HS 3Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò Về tập luyện đọc thêm. *. Bổ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… _________________________________ Toán ( T 139 ) Luyện Tập Chung.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Thời gian dự kiến: 35phút I. Muïc tieâu: - Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn. - Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5 II.Phương tiện dạy học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK III. Tiến trình dạy học: 1Hoạt động 1:* Thực hành Baøi 1: Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá - Nhaän xeùt Baøi 2: Xác định được số lớn ( bé ) nhất Học sinh tự làm bài - Nếu kết quả - Nhận xét. Baøi 3: Thực hiện được cộng, trừ( không nhớ) các số trong phạm vi 100 - Học sinh làm bài cá nhân - Đổi vở kiểm tra chéo Baøi 4: Giải được bài toán có lời văn. - Học sinh làm bài - Chữa bài ở bảng lớp. Baøi 5: Đọc giờ đúng trên đồng hồ - Hoïc sinh laøm baøi - Kieåm tra cheùo - Nhaän xeùt. 2Hoạt động 2: Cuûng coá – Daën doø - Trò chơi đố số nhau và về nhà làm bài tập *. Phaàn boå sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _____________________________ TViệt ( BS )(T137) LUYỆN ĐỌC BÀI ĐÃ HỌC TGDK: 35 phút A/ Mục tiêu:- HS đọc trơn toàn bài, tương đối lưu loát và trả lời đúng các câu hỏi trong bài đã học từ tuần 34, 35 B/ ĐDDH: Bảng con, vở. C/ Các hoạt động dạy và học: 1/ HĐ1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu, đoạn, toàn bài. N/x, sửa sai. - Chia nhóm luyện đọc. GV theo dõi, rèn hs đọc còn yếu. 2/ HĐ2: Tổ chức đọc thi giữa cá nhân, nhóm. N/x, tuyên dương 3/ HĐ3: Ôn tìm hiểu bài  Y/c hs trả lời lại các câu hỏi trong bài. N/x, bổ sung _________________________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ. tư ngày 13 thaùng 5 naêm 2015 Tập đọc ( Tiết 65+66) KIỂM TRA HỌC KÌ II Thời gian: 70 phút. I. Mục tiêu: - Đọc được các bài ứng dụng theo YC cần đạt về MĐ KT, KN: 30 t/p; trả lời 1-2 CH về ND bài đọc. - Viết được các TN, bài ứng dụng theo YC cần đạt về KT, KN: 30 c/15 p. II.Tiến trình dạy học: -Thực hiện theo đề của trường ra. * Bổ sung: …………………………………………………………………………… _______________________ Toán ( T 140 ) Kiểm tra cuối kì Thời gian dự kiến: 40 phút I. Mục tiêu: -Tập trung vào đánh giá: Đọc, viết, sắp xếp thứ tự các số; cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100; đo, vẽ đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn. II. Tiến trình dạy học: Thực hiện theo đề trường ra *. Bổ sung:…………………………………………………………… ________________________________ SINH HOẠT TẬP THỂ (T 35) Tổng Kết Cuối năm TGDK:35p IMục tiêu. - Nhận xét các hoạt động trong tuần (nêu ưu và khuyết điểm) - Có tinh thần phê và tự phê. II. Lên lớp: 1. Đánh giá: -Giáo viên nêu các hoạt động trong tuần 34 -Lớp trưởng có ý kiến. -Tổ trưởng có ý kiến. -Giáo viên tuyên dương những nhằm nêu cao chủ đề trong học sinh thực hiện tốt. -Nhắc nhở những học sinh thực hiện chưa tốt. -Bầu học sinh xuất sắc. 2. Phương hướng: *Giáo viên lưu ý cho học sinh những hoạt động cần thực hiện - tổ chức liên hoan văn nghệ và sinh hoạt cuối năm học *Bổ sung: ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ______________________________________________________. MÔN: Đạo Đức Tiết (35) Bài: Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cả năm.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thời gian : Dự kiến 35 phút. __________________________________________________ SINH HOẠT TẬP THỂ Tiết: ( 35) Tổng Kết Cuối Tuần.. Mục tiêu. - Nhận xét các hoạt động trong tuần (nêu ưu và khuyết điểm) - Có tinh thần phê và tự phê. - Tiếp tục truy bài đầu giờ, luyện đọc cho HS yếu -Giáo dục HS thực hiện các mặt nề nếp theo qui định. - Ôn tập chuẩn bị thi HK2 II. Lên lớp: 1. Đánh giá: -Giáo viên nêu các hoạt động trong tuần 35 -Lớp trưởng có ý kiến. -Tổ trưởng có ý kiến. -Giáo viên tuyên dương những nhằm nêu cao chủ đề trong học sinh thực hiện tốt. -Nhắc nhở những học sinh thực hiện chưa tốt. -Bầu học sinh xuất sắc. 2. Phương hướng: *Giáo viên lưu ý cho học sinh những hoạt động cần thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>