tiet 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 24 Ngày soạn: 14/10/ 13. Ngày dạy : 19/10/2013.lớp: 11DD6 Bài 11: THỰC HÀNH CHUẨN BỊ VẬT LIỆU VÀ LÀM KHUÔN QUẤN MÁY BIẾN ÁP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Chuẩn bị được thiết bị, dụng cụ, vật liệu cần cho quấn máy biến áp theo thiết kế. 2. Kỹ năng: Làm được khuôn quấn dây theo thiết kế 3 Thái độ - Nhận thức đúng trong việc chuẩn bị thiết bị thực hành - Nghiêm túc thực hành, đảm bảo an toàn khi sử dụng thiết bị, đảm bảo vệ sinh nơi làm việc. II. CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Tài liệu điện dân dung, sách giáo khoa- Tài liệu tham khảo- Đồ dùng dạy học. 2. Chuẩn bị của học sinh: Bút, sách vở, tài liệu sách giáo khoa, tìm hiểu về máy biến áp, Bìa cách điện, giấy cách điện, kéo, dao rọc giấy, thước III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 : Ổn định lớp 2: Kiểm tra bài cũ ( 2’) Em hãy cho biết máy biến áp có những bộ phận nào? 3. Nội dung bài mới NỘI DUNG A.GIAI ĐOẠN HƯỚNG DẪN BAN DẦU. I.Chuẩn bị (3’) Thước, dao rọc giấy, kéo, bìa cách điện, Băng keo…. II. Quy trình thực hiện 1. Chuẩn bị vật liệu chế tạo MBA( 5 phút) - Mạch từ. - Dây quấn - Vật liệu cách điện MBA. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HĐ CỦA TRÒ. Hoạt động 1: Chuẩn bị vật liệu thực hành Em đã chuẩn bị những gì cho bài thực hành? Giới thiệu các vật liệu cần chuẩn bị Hoạt động 2: Tìm hiểu các vậy liệu chế tạo máy biến áp Vật liệu chế tạo máy biến áp gồm những lọai vật liệu nào? Giới thiệu phân tích các vật liệu chế tạo máy biến áp Chuyển giảng. Trả lời Quan sát ghi nhớ các vật liệu cần chuẩn bị. Tìm câu trả lời Nghe hiểu. Suy nghĩ trả lời.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Làm khuôn bìa - Tìm hiểu cấu tạo( 7 phút) Khuôn bìa làm khuôn quấn dây, cách điện dây quấn với lõi thép đồng thời làm giá đỡ dây quấn.. Hoạt động 3: Hướng dẫn các bước làm khuôn Thảo luận nhóm: Cho biết khuôn bìa có tác dụng gì? Khuôn có cấu tạo như thế nào? Đưa ra giới thiệu một mẫu khuôn đã làm sẳn cho HS hình dung rỏ sản phẩm phải làm, nắm vững cấu tạo, tác dụng của khuôn Em hãy cho biết a,b,h là các kích thước nào của lõi thép? Chuyển giảng: Khuôn có cấu tạo gồm 2 phần, phần thân khuôn và phần má khuôn vì vậy để là khuôn ta tiến hành là 2 phần thân khuôn và phần má. a. Làm phần thân khuôn ( 8 phút) Để làm phần thân khuôn phải trải B1: Đo và vạch các kích thước a, b qua những bước nào? , h trên giấy Giới thiệu cách làm khuôn qua các B2: Làm nếp gấp các đường giao bước chỉ rỏ các bước tiến hành nhau Lưu ý kích thước của khuôn lớn Bước 3: Gấp và dán. hơn kích thước của mỗi cạch của lõi thép từ 0.5-1mm B. GIAI ĐOẠN HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN ( 15 phút) Làm phần thân khuôn với kích thước a= 2,8cm b=2,5cm h=4,2cm. C. GIAI ĐOẠN HƯỚNG DẪN KẾT THÚC ( 5 phút) III. Đánh giá sản phẩm: Biểu điểm: - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ: (1,5đ) - Đúng hình dáng, đúng kích. Hoạt động 4: Thực hành làm phấn thân khuôn máy biến áp Trên cơ sở đã giới thiệu và làm mẫu các bước giáo viên phát vật liệu cho HS thực hành làm khuôn theo các nhân trong 1 nhóm. GV quán sát bổ sung những thiếu sót trong quá trình học sinh thực hành Hoạt động 5: Đánh giá kết quả thực hành Thông qua các đánh giá sản phẩm. Thảo luận Đưa ra kết quả thảo luận Nắm vững cấu tạo của khuôn. Trả lời Nghe hiểu. Trả lời Quan sát, ghi chép, ghi nhớ. Tiến hành làm phần thân khuôn. Nhận xét kết quả thực hành Rút kinh nghiệm bổ khuyết các sai.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -. thước (4 đ ) Cứng, bền (1,5 đ ) Mỹ thuật đẹp (1 đ ) An toàn lao động (1 đ ) Đúng thời gian (1 đ ). thực hành giáo viên cho học sinh dổi chéo đánh giá kết quả thực hành giáo viên nhận xét kết luận. sót. * Củng cố, dặn dò - Củng cố: - Dặn dò: - Giao nhiệm vụ: Hoàn thiện phần phân khuôn tiết tới ta sẽ tiến hành làm phần má khuôn * RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …… KÝ DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>