Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

T30 tiet 55 Hinh hop chu nhat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.83 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:30 / 03 / 2015 Ngày dạy: 02 / 04 / 2015. Tuần: 30 Tiết: 55. CHƯƠNG IV: HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG – HÌNH CHÓP ĐỀU A – HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG §1. HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - HS biết được các yếu tố của hình chữ nhật thông qua hình ảnh trực quan. 2. Kỹ năng: - Biết xác định số mặt, số đỉnh, số cạnh của một hình hộp chữ nhật. 3. Thái độ: - Liên hệ nội dung bài học với thực tế. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, mô hình hình hộp chữ nhật. - HS: SGK, thước thẳng. III . Phương Pháp Dạy Học: - Đặt và gải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm. IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) - GV giới thiệu nội dung của chương. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (13’) - GV: Đưa ra mô hình của - HS: Chú ý theo dõi. hình hộp chữ nhật và giới thiệu về cạnh, mặt và đỉnh của hình hộp chữ nhật.. GHI BẢNG 1. Hình hộp chữ nhật:. cạnh mặt đỉnh. - GV: Hãy cho biết số cạnh, số - HS: Quan sát mô hình rồi đỉnh và số mặt của hình hộp trả lời. chữ nhật. - GV: Đưa hình lập phương và - HS: Quan sát và trả lời. yêu cầu HS so sánh với hình hộp chữ nhật. - GV: Từ đây, GV giới thiệu cho HS biết như thế nào là hình lập phương.. Hình trên cho ta hình ảnh của hình hộp chữ nhật. Nó có 6 mặt, 8 đỉnh và 12 cạnh. Hình lập phương là hình hộp chữ nhật có 6 mặt là những hình vuông.. - HS: Chú ý theo dõi và nhắc lại định nghĩa. VD: Hộp phấn, hộp diêm có dạng hình hộp chữ nhật.. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. GHI BẢNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (12’) - GV: Quan sát hình hộp chữ - HS: Quan sát và trả lời. nhật ABCD.A’B’C’D’ và kể tên các mặt, các đỉnh và các cạnh của hình hộp.. 2. Mặt phẳng và đường thẳng:. - GV: Nhận xét, cho điểm.. - Các đỉnh: A, B, C, D, A’, B’, C’, D’ - Các cạnh: AB, BC, CD, DA, A’B’, B’C’, C’D’, D’A’, AA’, BB’, CC’, DD’. - Các mặt: (ABCD); (A’B’C’D’); (ABB’A’); (BCC’B’); (CDD’C’); (DAA’D’). - GV: Giới thiệu cho HS hiểu - HS: Chú ý theo dõi. thế nào là đường cao của hình hộp chữ nhật. - GV: Chốt lại cho HS. 4. Củng Cố: (12’) - GV cho HS làm bài tập 1, 2 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà: (2’) - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 3, 4. - Xem trước bài mới. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×