Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Ke hoach su dung do dung va ung dung CNTT to KHTN nam 2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.67 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THCS TÂY HƯNG
<b>TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN</b>


<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


Số: 01 /KH-THCS <i>Tây Hưng, ngày 01 tháng 09 năm 2015</i>


<b>KẾ HOẠCH CỤ THỂ VỀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC, THIẾT BỊ DẠY</b>
<b>HỌC, ỨNG DỤNG CNTT, CÁC CHUYÊN ĐỀ</b>


<b>NĂM HỌC 2015-2016</b>


- Căn cứ Công văn hướng dẫn số 268/HD-THCS ngày 04/9/2015 của


PGD&ĐT về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp THCS năm học
2015-2016


- Thực hiện Kế hoạch năm học 2015-2016 của trường THCS Tây Hưng, Tổ KHTN
xây dựng kế hoạch về sử dụng đồ dùng dạy học, thiết bị dạy học, ứng dụng CNTT
năm học 2015 – 2016 cụ thể như sau:


<b>I. MỤC TIÊU</b>


- 100/% giáo viên trong tổ sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết học, làm và thiết
kế các đồ dùng phục vụ cho việc dạy và học.


- 100% giáo viên trong tổ có địa chỉ email và thường xuyên sử dụng địa chỉ email
trong làm việc, trong trao đổi thông tin và truy cập hệ thống thông tin trên mạng để
phục vụ trong công việc giảng dạy, quản lý.



- 100% giáo viên trong tổ biết tham gia sinh hoạt chuyên môn qua: trường học kết
nối.


<b>II. NỘI DUNG KẾ HOẠCH</b>
<i><b>Tháng 8,9/2015:</b></i>


-Rà soát lại CSVC -Thiết bị hiện có,


- Giáo viên đăng kí sử dụng đồ dùng dạy học vào sổ mượn của nhân viên phụ tá thí
nghiệm


-Kiểm tra việc sử dụng CNTT của giáo viên trong tổ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Tháng 10/2014:</b></i>


-Kiểm tra định kỳ và giải quyết các vấn đề phát sinh.
-Tập huấn cho GV phần mềm kết nối trường học
-Triển khai các cuộc thi, hội thi.


-Kiểm tra việc sử dụng phần mềm của giáo viên.


-Đưa tin bài lên Website trường. Lên /> - Cập nhật điểm vào /><i><b>Tháng 11/2014:</b></i>


-Kiểm tra định kỳ và giải quyết các vấn đề phát sinh.


-Giáo viên mượn đồ dùng giảng dạy đầy đủ đối với các môn học, bài học có sử
dụng đồ dùng


-Tập huấn cho CBGV phần mềm eSSM.



-Tổ chức Hội giảng có ứng dụng CNTT chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.
-Đưa tin bài lên Website trường. Lên />


- Cập nhật điểm vào /><i><b>Tháng 12/2014:</b></i>


-Kiểm tra việc ứng dụng CNTT của GV.


-Giáo viên mượn đồ dùng giảng dạy đầy đủ đối với các môn học, bài học có sử
dụng đồ dùng


-Đưa tin bài lên Website trường. Lên />-Chuẩn bị sơ kết HKI.


-Cập nhật điểm vào /><i><b>Tháng 01/2015:</b></i>


-Giải quyết các vấn đề phát sinh.


-Kiểm tra việc ứng dụng CNTT của GV.


-Giáo viên mượn đồ dùng giảng dạy đầy đủ đối với các môn học, bài học có sử
dụng đồ dùng


-Sơ kết HKI.


-Đưa tin bài lên Website trường. Lên /> -Cập nhật điểm vào /><i><b>Tháng 02/2015:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-Giáo viên mượn đồ dùng giảng dạy đầy đủ đối với các môn học, bài học có sử
dụng đồ dùng


-Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ CNTT của giáo viên.


-Đưa tin bài lên Website trường. Lên />-Cập nhật điểm vào />



<i><b>Tháng 3/2015:</b></i>


-Kiểm tra việc ứng dụng CNTT của GV.


-Đưa tin bài lên Website trường. Lên />


-Giáo viên mượn đồ dùng giảng dạy đầy đủ đối với các mơn học, bài học có sử
dụng đồ dùng


-Cập nhật điểm vào /><i><b>Tháng 4/2015:</b></i>


-Giải quyết các vấn đề phát sinh.


-Kiểm tra việc ứng dụng CNTT của GV.


-Đưa tin bài lên Website trường. Lên />-Chuẩn bị tổng kết.


-Cập nhật điểm vào /><i><b>Tháng 5/2015:</b></i>


-Kiểm tra việc ứng dụng CNTT của GV.


-Tổng kết sau một năm thực hiện nhiệm vụ CNTT. Rút kinh nghiệm, khắc phục
những hạn chế trong quá trình thực hiện nhiệm vụ CNTT. So sánh với mục tiêu đề
ra để đánh giá những kết quả đạt được. Nếu kết quả thực hiện tốt tiếp tục duy trì kế
hoạch nhằm nâng cao chất lượng Giáo dục của trường.


-Đưa tin bài lên Website trường.


</div>

<!--links-->
<a href=' /> Ke hoach su dung do dung to KHTN - moi
  • 6
  • 1
  • 16
  • ×