Bai 12 On dich thuoc la

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 8A3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu1: Bao bì ni lông có tác hại gì? Câu 2: Nêu biện pháp khắc phục những tác hại đó ?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả, tác phẩm - Bác sĩ, nhà khoa học nổi tiếng, ông là người dịch truyện Kiều sang tiếng Pháp được đánh giá là hay nhất. -Năm 2000 ông được truy tặng giải thưởng nhà nước - Trích: “Từ thuốc lá đến ma tuý Bệnh nghiện”. Thể loại: Văn bản nhật dụng - thuyết minh một vấn đề khoa học - xã hội. (1913 - 1997).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I.TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả, tác phẩm 2. Đọc, chú thích 3. Bố cục:. ? Văn bản chia làm mấy phần? Nội dung từng phần? - Đoạn 1: Từ đầu…. hơn cả AIDS (Thông báo về nạn dịch thuốc lá) -. Đoạn 2: tiếp theo … phạm pháp (Tác hại của thuốc lá). - Đoạn 3: Phần còn lại (Kiến nghị chống thuốc lá).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả, tác phẩm 2. Đọc, chú thích. Ôn dịch nghĩa là gì? -Bệnh lây truyền. -Tiếng chửi rủa.. 3. Bố cục:. 4. Nhan đề. Trong nhan đề  Dấu phẩy đặt giữa 2 từ để ngắt dấu phẩy được đặt giữa 2 từ có ý giọng, được dùng theo lối tu từ nhằm nhấn mạnh sắc thái biểu cảm nghĩa như thế nào? vừa căm tức vừa ghê tởm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> • Loài người đã trải qua I. TÌM HIỂU CHUNG những đại dịch nào? II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Nêu vấn đề ôn dịch, thuốc lá •. Dịch hạch, dịch thổ tả nhưng đã được loại trừ và dịch AIDS khủng khiếp chưa tìm được giải pháp.  Thông tin chủ đề văn bản: Ôn dịch thuốc lá đe dọa tính Tác giả đã so sánh ôn dịch mạng con người còn hơn cả thuốc lá với đại dịch nào? Vậy chủ đề văn bản là? AIDS -> rất nghiờm trọng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Em có nhận xét gì về cách lập luận của tác giả ở phần 1?. Lập ý từ xa đến gần, mức độ tăng dần, sử dụng phép so sánh kết hợp sử dụng các từ thông dụng của ngành y tế (ôn dịch, dịch hạch, thổ tả, AIDS).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. TÌM HIỂU CHUNG Vì sao tác giả dẫn lời Trần II. TÌM HIỂU VĂN BẢNHưng Đạo bàn về việc đánh giặc 1. Nêu vấn đề ôn dịch, trước khi phân tích tác hại của thuốc lá thuốc lá? 2. Tác hại của thuốc lá Vì muốn gây ấn tượng mạnh, làm nổi bật vấn đề chống thuốc lá như chống giặc ngoại xâm. Dâu ví như sức khoẻ con người Tằm ví như khói thuốc lá =>Tằm ăn lá tới đâu biết tới đó còn khói thuốc lá người hút không thể thấy ngay tác hại của nó mà còn thấy sảng khoái nhả khói..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. TÌM HIỂU CHUNG II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Nêu vấn đề ôn dịch, thuốc lá 2. Tác hại của thuốc lá a. Đối với người hút. Khói thuốc lá có hại như thế nào đối với sức khỏe con người?. Sức khỏe con Tác hại người Lối sống, đạo đức * Với sức khỏe con người.. + Chất hắc ín…gây ho hen, viêm phế quản, ung thư vòm họng và phổi.. Khói thuốc lá chứa nhiều chất độc như chất hắc ín; chất cac-bon ôxit; chất nicotin…. Khói thuốc lá chứa nhiều chất độc thấm vào cơ thể người hút.. + Chất oxit cacbon … khiến sức khỏe giảm sút. + Khói thuốc còn đầu độc những người xung quanh (gây đau tim mạch, ung thư, đẻ non, thai nhi yếu…).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Người hút thuốc lá có thể mắc những bệnh gì?  Gây ra các bệnh:. + viªm phÕ qu¶n + hång cÇu bÞ ph¸ ho¹i + ung th phæi, ung th vßm häng + bÖnh tim m¹ch…..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ung thư phổi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> XUẤT HUYẾT NÃO. THẬN DI CĂN PHỔI.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ung th vßm häng. Ung th miÖng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ung th vó. Thai chÕt lu.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tæng quan bÖnh tËt do thuèc l¸.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hút thuốc lá có ảnh hưởng xấu tới lối sống đạo đức ntn?.  * Với lối sống, đạo đức:. - Nêu gương xấu cho con em, có thể dẫn đến các tệ nạn xã hội khác, hủy hoại lối sống, nhân cách người VN, nhất là thanh thiếu niên. •. Tỉ lệ thanh thiếu niên hút thuốc ở các thành phố lớn nước ta ngang với các thành phố Âu – Mỹ. Để có tiền hút thuốc sang thanh thiếu niên sinh ra trộm cắp. Từ nghiện thuốc có thể dẫn đến nghiện ma túy..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tác giả đã đưa những I. TÌM HIỂU CHUNG dẫn chứng nào chứng tỏ II. TÌM HIỂU VĂN BẢN hút thuốc lá có hại đối 1. Nêu vấn đề ôn dịch, thuốc lá với cộng đồng xã hội? 2. Tác hại của thuốc lá ... “chỉ riêng bệnh a. Tác hại đối với người hút b. Tác hại đối với cộng đồng xã hội viêm phế quản của hàng triệu người cũng đã làm mất bao nhiêu - Tác hại về kinh tế ngày công lao động” “Vợ con, những người làm việc cùng phòng với những người nghiện - Tác hại về sức khỏe cộng đồng thuốc lá cũng bị nhiễm độc, cũng bị đau tim, viêm phế quản, cũng bị ung thư”.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tác giả bày tỏ sự căm tức nhất khi người hút thuốc lá ngồi cạnh ai? Tại sao? Cạnh những người mang thai vì thai nhi dễ bị nhiễm độc tố từ khói thuốc lá rồi mẹ sẽ đẻ non, con sinh ra dễ suy yếu do đó hút thuốc cạnh một người đàn bà có thai là một tội ác.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I. TÌM HIỂU CHUNG II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Nêu vấn đề ôn dịch, thuốc lá 2. Tác hại của thuốc lá. Biện pháp chống thuốc lá ở các nước phát triển là 3. Kiến nghị chống thuốc lá gì? - Cấm hút thuốc lá nơi công cộng, phạt nặng người vi phạm - Sử dụng nhiều khẩu hiệu, tài liệu chống thuốc lá. - Cấm quảng cáo thuốc lá trên báo chí và truyền hình..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Cấm bán thuốc lá cho trẻ vị thành niên - Cấm hình thức khuyến mại thuốc lá dùng thử - Cấm sử dụng từ ngữ đánh lừa người tiêu dùng như (nhẹ, êm, nồng độ hắc ín thấp) …. Ngoài những biện pháp chống thuốc lá như trên, em có đề xuất biện pháp gì khác?.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span> I. TÌM HIỂU CHUNG II. TÌM HIỂU VĂN BẢN III. TỔNG KẾT. * Ghi nhớ: SGK. ?Nghệ thuật của văn bản? - Ngôn ngữ hiện đại, độc đáo - Kết hợp nhuần nhuyễn giữa nghị luận và thuyết minh - Kết hợp hài hoà giữa tư duy khoa học và tư duy hình tượng ?Nội dung cơ bản là gì? - Tệ nghiện thuốc lá là ôn dịch nguy hiểm, huỷ hoại sức khoẻ người hút và cộng đồng xung quanh, gặm nhấm lối sống đạo đức con người muốn chống lại cần có quyết tâm và hành động lâu dài..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> IV. LUYỆN TẬP Bài tập 1: Tác hịa của thuốc lá? Gia đình em có người hút thuốc lá (ông, cha, anh trai) không? Em sẽ nói gì để khuyên người thân bỏ thuốc lá? ói n ể đ ì g em sẽ làm i thuốc vớ ” g n ô h k “ lá?.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Tệ nghiện thuốc lá với ôn dịch - Ôn dịch thuốc lá với đại dịch AIDS - Khói thuốc lá như một thứ giặc vô hình gặm nhắm, huỷ hoại sức khoẻ con người - Tỷ lệ hút thuốc lá của người Việt Nam ngang với Châu Âu - Tác dụng: Thuyết minh tác hại của thuốc lá diễn ra trên nhiều phương diện.. Bài tập 3: Tìm các hình ảnh so sánh trong văn bản “Ôn dịch, thuốc lá”, nêu tác dụng các biện pháp so sánh ấy?.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Theo số liệu điều tra năm 2008 Lứa tuổi (Nam). 11-15. 16-20. Số đối tượng trả lời. 140. 350. Vui bạn, nể bạn. 60%. 50%. Bắt chước Thử, tò mò. 16% 4%. 8% 6%. Ra vẻ người lớn. 0%. 3%. Giải buồn. 0%. 4%. Kích thích, giả trí. 5%. 3%. Vì lịch sự, xã giao. 0%. 3%. Không có ý thức. 2%. 7%.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Dặn dò - Làm bài tập 1,2 đọc thêm -Vẽ sơ đồ trình tự lập luận của văn bản - Nắm vững nội dung và nghệ thuật bài học -Chuẩn bị bài mới: Câu ghép - Vẽ tranh cổ động với chủ đề “Em chống thuốc lá”.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Xin chân thành cảm ơn Quý thầy cô và các em học sinh!.

<span class='text_page_counter'>(31)</span>