Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.79 MB, 34 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM. NHÓM 7.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
<span class='text_page_counter'>(5)</span> NHÓM.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRÊN CƠ SỞ MỘT DẤU HIỆU CHUNG,CÓ QUAN HỆ VỚI VIỆC THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG CHUNG VÀ MỐI QUAN HỆ GIAO TIẾP GIỮA HO.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> NHÓM.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> THỰC TRẠNG LÀM VIỆC NHÓM.
<span class='text_page_counter'>(9)</span>
<span class='text_page_counter'>(10)</span>
<span class='text_page_counter'>(11)</span> NGUYÊN NHÂN CỦA LÀM VIỆC NHÓM KÉM HIỆU QUA.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1.QUÁ NỂ NANG CÁC MỐI QUAN HỆ.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2.THỨ NHẤT NGỒI Ỳ, THỨ NHÌ ĐỒNG Y.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3 . Đ Ù N Đ Ẩ Y T R Á C H N H I Ệ M C H O N G Ư Ờ I K H Á C.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> 4.KHÔNG CHÚ Y ĐẾN CÔNG VIỆC CỦA NHÓM.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> TẦM QUAN TRỌNG CỦA LÀM VIỆC NHÓM.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> MỘT NGÀY ĐẸP TRỜI THỎ RỦ RÙA CHẠY ĐUA VÀ RÙA ĐỒNG Y. OK!! Đua không nhóc.
<span class='text_page_counter'>(18)</span>
<span class='text_page_counter'>(19)</span> KHÔNG THỂ THUA MÀY ĐƯỢC.
<span class='text_page_counter'>(20)</span>
<span class='text_page_counter'>(21)</span>
<span class='text_page_counter'>(22)</span> LÀM HÒA NHA.
<span class='text_page_counter'>(23)</span>
<span class='text_page_counter'>(24)</span> • Tạo điều kiện tăng năng suất và hiệu quả công việc. • Giảm được một số nhân sự, khâu trung gian nên linh hoạt hơn. • Bổ trợ kiến thức và kinh nghiệm cho nhau,các quyết định đưa ra toàn diện và phù hợp hơn • Hoàn thành công việc đầy đủ hơn so với 1 cá nhân • Nhóm làm việc hiệu quả là nhóm hội tụ một số đặc điểm cơ bản như các thành viên hiểu rõ lý do tồn tại của nhóm; các nguyên tắc và quy chế được thảo luận, đồng thuận; thông tin trong nhóm thông đạt; các thành viên trong nhóm hổ trợ nhau; có những quy tắc kiểm tra đánh giá, khen thưởng rõ ràng..
<span class='text_page_counter'>(25)</span> II. XÁC ĐỊNH VÀ GIAI QUẾT CÁC VẤN ĐỀ TRONG NHÓM 1.Xác định vấn đề trong nhóm.
<span class='text_page_counter'>(26)</span> LÀ TRẠNG THÁI THAY ĐỔI CƠ BẢN GÂY RỐI LOẠN VỀ MẶT TỔ CHỨC. XUNG ĐỘT MÂU THUẪN. Tuy nhiên,không phải mâu thuẫn nào củng xấu.Ở 1 mức độ nhất định mâu thuẫn xung đột là 1 trong những nấc thang để tiến tới sự đoàn kết trong tập thể.
<span class='text_page_counter'>(27)</span> M M ââ đđộộ uu tthh tt cc uuẫẫ hhứứ nn xx cc nn uunn ăănn gg gg. • MÂU THUẪN XUNG ĐỘT CÓ 2 DẠNG. Mâ u th uẫn chứ xung cn ăng đột ph i.
<span class='text_page_counter'>(28)</span> 2.GIAI QUYẾT MÂU THUẪN TRONG NHÓM.
<span class='text_page_counter'>(29)</span> NÉ TRÁNH. KIÊN TRÌ GIẢI QUYẾT. NHỮNG CHIẾN LƯỢC PHỔ BIẾN. KHUẾCH TÁN. CAN THIỆP BẰNG QUYỀN LỰC.
<span class='text_page_counter'>(30)</span> CÁC HÌNH THỨC CỦA NÉ TRÁNH. LỜ ĐI. TÁCH RA.
<span class='text_page_counter'>(31)</span> CAN THIỆP BẰNG QUYỀN LỰC. TƯƠNG TÁC QUY ĐỊNH. SỰ VẬN ĐỘNG CHÍNH TRỊ.
<span class='text_page_counter'>(32)</span> KHUẾCH TÁN. LÀM DỊU. THỎA HIỆP. NHẬN DẠNG KẺ THÙ CHUNG.
<span class='text_page_counter'>(33)</span> KIÊN TRÌ GIẢI QUYẾT. TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC NHÓM. NHỮNG MỤC TIÊU CAO CA. GIAI QUYẾT VẤN ĐỀ.
<span class='text_page_counter'>(34)</span> CAM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ LẮNG NGHE.
<span class='text_page_counter'>(35)</span>