Ke hoach thi giao vien chu nhiem gioi nam hoc 2015 2016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THANH OAI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Số: 451/KH-PGD&ĐT. Thanh Oai, ngày 13 tháng 9 năm 2015. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015 - 2016 Căn cứ Thông tư số 43/2012/TT-BGDĐT ngày 26/11/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ "Hội thi giáo viên giáo viên chủ nhiệm giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên"; Thực hiện công văn số 9134/SGD&ĐT-GDTrH ngày 08/9/2015 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc hướng dẫn tổ chức Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp Trung học cơ sở năm học 2015 – 2016; Phòng GD&ĐT Thanh Oai xây dựng kế hoạch tổ chức Hội thi cấp huyện như sau: I. MỤC ĐÍCH HỘI THI:. - Hội thi là một hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của các trường THCS và Phòng GD&ĐT; được tổ chức định kỳ nhằm tuyển chọn, công nhận và tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi trong các trường THCS, tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp. - Nâng cao vai trò của GVCN trong việc quản lý, phối hợp giáo dục toàn diện cho học sinh. - Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp THCS năm học 2015 - 2016 là dịp để ngành giáo dục ghi nhận sự nỗ lực phấn đấu, khắc phục khó khăn của các giáo viên chủ nhiệm lớp trong toàn huyện. - Qua Hội thi, các CBQL, giáo viên và phụ huynh học sinh thấy được vai trò quan trọng của GVCN, khuyến khích và tạo điều kiện cho GVCN không ngừng tự học và sáng tạo. - Động viên toàn thể giáo viên tham gia công tác chủ nhiệm, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức trong nhà trường phổ thông. - Tiếp tục ứng dụng khoa học công nghệ thông tin trong tổ chức các hoạt động tập thể và quản lý học sinh lớp chủ nhiệm. - Phát hiện và bồi dưỡng các GVCN giỏi làm nòng cốt cho việc tổ chức sinh hoạt các chuyên đề tại cơ sở. - Việc tổ chức Hội thi đảm bảo khoa học, hiệu quả thiết thực và tiết kiệm. Đánh giá khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích, động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, chia sẻ, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm hay về công tác chủ nhiệm lớp, giáo dục đạo đức học sinh. II . ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN DỰ THI. 1. Đối tượng dự thi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên chủ nhiệm lớp tại các trường THCS (biên chế hoặc hợp đồng huyện). 2. Điều kiện dự thi - Giáo viên tham dự Hội thi cấp huyện phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên. - Được đánh giá, xếp loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp. - Có thời gian làm công tác chủ nhiệm ít nhất 02 năm trở lên, có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng nghiệp đánh giá cao, được lãnh đạo nhà trường xác nhận. - Có ít nhất 01 SKKN hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp. III. TỔ CHỨC HỘI THI. 1. Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường : - Nhà trường động viên, tổ chức cho toàn thể giáo viên chủ nhiệm lớp trao đổi, nắm vững mục đích, yêu cầu của Hội thi. - Ban giám hiệu và Công đoàn các trường vận động và tạo điều kiện để mỗi giáo viên chủ nhiệm lớp đều được tham gia hội thi cấp trường (từ ngày 15/9/2015 đến 22/9/2015) - Thành lập Ban Giám khảo (BGK) hội thi cấp trường để đánh giá và lựa chọn 01 GV tham dự hội thi cấp huyện. - Muộn nhất 14h ngày 22/9/2015: các trường THCS nộp danh sách giáo viên tham dự kì thi cấp huyện (theo mẫu) về Tổ THCS (đ/c Vũ Thị Lan). Đơn vị.../ Họ tên GV. Năm sinh. Danh sách GV tham dự hội thi GVCN giỏi cấp huyện Năm học 2015 – 2016 Năm vào ngành. Số năm làm công tác Chủ nhiệm lớp. GV môn. Tên bài dạy. Khối lớp. Tiết theo kế hoạch giáo dục (Khối lớp). 2. Tổ chức hội thi cấp huyện: - Thời gian: từ 25/9/2015 đến 22/10/2015. - 7h30 ngày 25/9/2015 (Thứ 6): Khai mạc Hội thi tại hội trường Phòng Giáo dục và Đào tạo sau đó giáo viên dự thi bài kiểm tra năng lực (60 phút). - Thành phần: + Lãnh đạo, chuyên viên Phòng GD&ĐT. + Đại diện lãnh đạo các trường THCS. + GV tham dự Hội thi GVCN giỏi cấp huyện. + Ban giám khảo. * Vòng 1: - Từ ngày 29/9/2015, Hội thi diễn ra tại các trường THCS, cụ thể: Sáng: + Tiết 1: Từ 8h10 đến 8h55; + Tiết 2: Từ 10h00 đến 10h45. Thời gian. 29/9. 30/9. 1/10. 2/10. 6/10. 7/10. 8/10. 9/10. 13/10. 14/10. 15/10.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> (8h108h55). Thanh Văn. Cao Viên. Cự Khê. Thanh Thùy. Bích Hòa. (10h10h45). Tân Ước. Thanh Cao. Mỹ Hưng. Tam Hưng. Bình Minh. Dân Hòa. Hồng Cao Dương Dương. Phương Liên Trung Châu. Xuân Dương. Thanh Mai. Kim Thư. NT-TT KB. Kim An. Đỗ Động. - Từ 9h30 ngày 15/10/2015: Ban giám khảo về làm việc tại Phòng GD&ĐT. * Vòng 2: - Lựa chọn 04 giáo viên có điểm thi vòng 1 cao nhất để tham dự vòng thi chung khảo. + Thời gian: Từ 7h30 ngày 22/10/2015 (Dự kiến). + Địa điểm: Tại trường THCS Nguyễn Trực – TT. Kim Bài. + Thứ tự thi sẽ gửi các trường tham dự vòng 2 sau. + Tổng kết Hội thi cấp huyện, trao giải và phát thưởng vào cuối năm học. IV. MỘT SỐ YÊU CẦU VỚI GIÁO VIÊN THAM DỰ HỘI THI CẤP HUYỆN. 1. Nội dung thi Các quy định của Luật Giáo dục, Điều lệ trường phổ thông và các văn bản khác quy định vị trí, vai trò và nhiệm vụ của GVCN. Cụ thể: + Nhận thức về vai trò, tầm quan trọng của công tác GVCN. + Nhiệm vụ, quyền hạn của GVCN. + Về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành liên quan đến công tác chủ nhiệm lớp trong nhà trường hiện nay. + Liên hệ bản thân về những khó khăn, thuận lợi, những cảm nhận, những đề xuất với các cấp quản lý về công tác chủ nhiệm lớp. + Thể hiện được kiến thức chuyên môn cơ bản về công tác chủ nhiệm. + Khả năng thuyết phục, cảm hóa đối tượng học sinh, tư vấn cho cha mẹ học sinh, xử lý những tình huống nảy sinh trong công tác giáo dục quản lý học sinh 2. Hình thức thi: Gồm 02 phần thi (tổng điểm là 30 điểm) - Phần thứ nhất: Thi lý thuyết (10 điểm): + Giáo viên thi viết 1 bài theo nội dung trên bằng hình thức tự luận. (Thi chung ngay sau khai mạc hội thi). + Thời gian làm bài: 60 phút - Phần thứ 2: Thi thực hành dạy (20 điểm): Ban giám khảo dự 01 tiết sinh hoạt lớp, trong đó có phần ứng xử tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm lớp. 3. Yêu cầu khác - Sau tiết dạy, giáo viên được họp với BGK để nghe thông báo một số nội dung nhận xét. BGK có thể hỏi thêm một số vấn đề (nếu cần). Giáo viên có thể trao đổi, đề nghị giải thích về những vấn đề liên quan đến tiết dạy của mình; không được tiếp xúc riêng với các thành viên BGK trước và sau khi thi. - Về tiết dạy: thiết kế bài giảng (giáo án) in thành 05 bản gửi BCĐ, BGK trước giờ dạy. - Giờ thực hành: GV xử lý tình huống sư phạm trong giờ sinh hoạt lớp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cấu trúc và nội dung của giờ sinh hoạt lớp theo tinh thần đổi mới giờ sinh hoạt đã được Sở Giáo dục Hà Nội triển khai và yêu cầu thực hiện. - Khuyến khích sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại trong hoạt động giáo dục. - Hồ sơ chuyên môn : Có đủ theo quy định. V. MỘT SỐ LƯU Ý VỀ TỔ CHỨC HỘI THI CẤP HUYỆN. - Yêu cầu tổ chức hội thi trang trọng, có băng rôn, khẩu hiệu, cờ, hoa; các hoạt động dạy và học khác của nhà trường vẫn diễn ra bình thường. Nhà trường bố trí cho các giáo viên không có giờ dạy tham gia dự giờ, rút kinh nghiệm cùng BGK. - Thành viên Ban tổ chức, giáo viên dự thi phải mặc lễ phục. - Kế hoạch này đồng thời thay cho giấy mời các buổi lễ khai mạc hội thi cấp huyện. Phòng GD&ĐT yêu cầu các ông (bà) hiệu trưởng trường THCS có kế hoạch triển khai tiến trình của Hội thi theo đúng hướng dẫn. Nếu có gì vướng mắc xin liên hệ về (Tổ THCS – PGD) để giải quyết./.. Nơi nhận: - Lãnh đạo, CV Phòng GD&ĐT; - Các trường THCS(để t/h); - Lưu: VP/GD (Lan, 27).. KT. TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG PHỤ TRÁCH. (Đã ký). Bùi Thị Kim Anh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>