Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tuan 32 Ut Vinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.94 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TẬP ĐỌC Tiết: 63. ÚT VỊNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:- Hiểu đúng các từ ngữ trong bài 2. Kĩ năng: - Đọc lưu loát , diễn cảm bài văn 3. Thái độ: - Ca ngợi Uùt Vịnh có ý thức của một chủ nhân tương lai , thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ II. ĐỒ DÙNG Tranh minh hoạ SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC. Thời Nội dung gian 4’ 1. Bài cũ: 1’. 8’. 10’. 2.Giớithiệu bài 3. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1:. Hoạt 2:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Yêu cầu 1 học sinh đọc bài thơ : - Hát “Bầm ơi” và TLCH / SGK - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. - 1 Học sinh kể lại chuyện, n ý nghĩa của bài thơ - Giáo viên giới thiệu:. Hướng dẫn luyện đọc. - Yêu cầu học sinh đọc toàn bài văn Sau đó, nhiều em tiếp nối nhau đọc bài văn - GV thống nhất cách chia đoạn : - Giáo viên ghi bảng và giúp HS hiểu các các từ ngữ : sự cố , thanh ray, thuyết phục , chuyển thẻ - Giáo viên cho học sinh giải nghĩa từ (nếu có). - Giáo viên đọc diễn cảm bài động Tìm hiểu bài. Yêu cầu học sinh trao đổi, thảo luận, tìm hiểu nội dung bài thơ dựa theo những câu chuyện trong SGK. + Đoạn đường sắt gần nhà Uùt Vịnh mấy năm nay thường có những sự cố gì ?. HS quan sát tranh - HS đọc nối tiếp bài văn ( 2lượt) - HS thảo luận nhóm đôi chia đoạn  Đoạn 1 : Từ đầu … ném lên tàu”  Đoạn 2 : “Tháng trước vậy nữa”  Đoạn 3 : “Một buổi chiều tàu hoả đến”  Đoạn 4 : Còn lại - Học sinh đọc các từ này. - Học sinh đọc lướt bài th phát hiện những từ ngữ các e chưa hiểu. - 1 học sinh đọc câu hỏi. - Cả lớp đọc thầm toàn bài..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 10’. 4’. 1’. + Uùt Vịnh đã làm gì để thực hiện - Lúc thì đá tảng nằm chề nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt ềnh trên đường tàu chạy, lúc ? ai đó tháo cả ốc gắn các tha ray. Nhiều khi, trẻ chăn tr + Khi nghe thấy tiếng còi tàu vang còn ném đá lên tàu lên từng hồi giục giã, Ut Vịnh nhìn - Em đã tham gia pho ra đường sắt và đã thấy điều gì ? trào”Em yêu đường sắt q + Út Vịnh đã hành động như thế em”, thuyết phục Sơn… nào để cứu 2 em nhỏ đang chơi - Em thấy Hoa và Lan đa trên đường tàu ? ngồi chơi chuyền thẻ tr đường tàu + Em học tập được ở Út Vịnh điều - Lao ra khỏi nhà như tên bắ gì ? la lớn báo tàu hoả đến, nhào t - GV chốt và ghi bảng nội ôm Lan lăn xuống mép ruộng - Dự kiến : có tinh thần trá dung chính nhiệm , tôn trọng quy định ATGT, dũng cảm, … - HS nêu lại Đọc diễn cảm. - Học sinh thảo luận, tìm giọ Hoạt động - Giáo viên yêu cầu học sinh: đọc đọc 3: thầm lại bài - Học sinh luyện đọc diễn cả - Giáo viên chốt: Giọng Út Vịnh : bài văn, sau đó học sinh thi đ đọc đúng cầu khiến Hoa, Lan, tàu diễn cảm. hoả đến ! - Giáo viên hướng dẫn học sinh - Học sinh nêu. nhấn giọng từ, lao ra như tên bắn, la lớn : Hoa, Lan, tàu hoả, giật - Học sinh nhận xét. mình, ngã lăn, ngây người, khóc thét, ầm ầm lao tới, nhào tới, cứu sống, gang tấc Hoạt động Củng cố. - Tổ chức cho học sinh trờ 4: - Giáo viên nhận xét, khen ngợi những học sinh hiểu và đọc tốt bài văn - Chuẩn bị: Luật bảo vệ, chăm sóc 5. Tổng kết - và giáo dục trẻ em. dặn dò: - Nhận xét tiết học.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×