Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (19.05 MB, 31 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Người thực hiện: Trần Thị Lành.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ?. Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:. Đọc lại dàn ý bài văn tả sông nước.. Nêu vai trò của câu mở đoạn trong mỗi đoạn văn ?.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:. Đề bài: Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong tuần trước, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh sông nước..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:. Gợi ý 1. Xác định đối tượng miêu tả của đoạn văn (miêu tả đặc điểm nào hoặc bộ phận nào của cảnh,…).
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn: Gợi ý : 2. Xác định trình tự miêu tả trong đoạn : - Theo thứ tự thời gian : sáng, trưa, chiều, tối ; xuân, hạ, thu đông,….
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Gợi ý :. Tập làm văn:. 2. Xác định trình tự miêu tả trong đoạn : - Theo cảm nhận của từng giác quan : thị giác, thính giác, xúc giác,….
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Gợi ý. Tập làm văn:. 2. Xác định trình tự miêu tả trong đoạn : - Theo trình tự không gian : từ xa đến gần, từ cao xuống thấp,…. Xa gần.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn: Gợi ý: 2. Xác định trình tự miêu tả trong đoạn : - Theo trình tự không gian : từ xa đến gần, từ cao xuống thấp,…. Cao. thấp.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn: Gợi ý : 3. Tìm những chi tiết nổi bật, liên tưởng sẽ trình bày trong đoạn văn.. dải lụa.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Gợi ý : 3. Tìm những chi tiết nổi bật, liên tưởng sẽ trình bày trong đoạn văn.. hung dữ, đục ngầu.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:. Gợi ý 3. Tìm những chi tiết nổi bật, liên tưởng sẽ trình bày trong đoạn văn.. bức tranh.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gợi ý. Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:. 4. Tìm cách thể hiện tình cảm, cảm xúc.. Mơ màng.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Xa tít tắp.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trầm ngâm.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thơ mộng.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Náo nhiệt.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn: Gợi ý : 5. Xác định nội dung của câu mở đoạn và câu kết đoạn. - Câu mở đoạn có thể nêu ý nghĩa của từng đoạn : giới thiệu cảnh vật hay cảnh vật sẽ miêu tả. - Câu kết đoạn có thể nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của mình về cảnh..
<span class='text_page_counter'>(21)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn:. Nôi dung nhận xét của bạn : 1. Đúng nôi dung. 2. Trình tự miêu tả ? 3. Cách dùng từ, câu ; cách thể hiện tình cảm ? 4. Có chi tiết hình ảnh nổi bật không ? 5. Có theo cách viết một đoạn văn không ?.
<span class='text_page_counter'>(22)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 10 năm 2015. Tập làm văn: Củng cố Bài văn tả cảnh thường có ba phần: 1. Mở bài: Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả 2. Thân bài: Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian 3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết.. Dặn dò: Quan sát một cảnh đẹp của địa phương, lập dàn ý.
<span class='text_page_counter'>(23)</span> Trí Phải.
<span class='text_page_counter'>(24)</span>
<span class='text_page_counter'>(25)</span>
<span class='text_page_counter'>(26)</span>
<span class='text_page_counter'>(27)</span> Vườn chim.
<span class='text_page_counter'>(28)</span> Đất Mũi.
<span class='text_page_counter'>(29)</span>
<span class='text_page_counter'>(30)</span> Sông Trẹm.
<span class='text_page_counter'>(31)</span> Chúc quý thầy cô mạnh khoẻ. Chúc các em chăm ngoan học giỏi.
<span class='text_page_counter'>(32)</span>