Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.91 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên: Trần Thị Thanh Hải Lĩnh vực: PTNN Đề tài: KC “ Gà trống tốt bụng) Ngày dạy: 11/11/2015 KC: GÀ TRỐNG TỐT BỤNG 1/ Mục đích – yêu cầu: - Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện, hiểu được nội dung câu chuyện. - Rèn kỹ năng trẻ trả lời tròn câu, rõ ràng mạch lạc. - Giáo dục trẻ yêu thương, giúp đỡ các bạn khi bạn gặp khó khăn. 2/ Chuẩn bị: - Bài giảng điện tử truyện “ Gà trống tốt bụng” - Nhạc “ Gà trống- mèo con và cún con”. 3/ Tiến hành: * Hoạt động 1: Trẻ nghe cô kể chuyện “ Gà trống tốt bụng” - Cô giới thiệu câu chuyện “ Gà trống tốt bụng” và kể trẻ nghe 1 lần không tranh. + Cô vừa kể chuyện gì? - Kể lần 2: hình ảnh trên máy + Trong truyện có những nhân vật nào? - Lần 3 vừa kể vừa hỏi: + Bạn nào cất tiếng gáy vang? + Gà trống gặp bạn nào mắc mưa? + Gà trống đã làm gì? + Gà trống và cún con gặp bạn nào cũng bị mắc mưa? + Gà trống có tốt bụng ko? + Câu chuyện có tên là gì? - Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn. Khi chơi không tranh giành đồ chơi với bạn. *Hoạt động 2: Nghe cô hát “ Gà trống- mèo con và cún con” - Cô giới thiệu tên bài hát, nhạc sĩ. - Hát trẻ nghe 1 lần không nhạc. + Cô hát bài gì? - Cô hát lần 2 kèm nhạc không lời. - Mở nhạc cô cháu cùng hát theo, nhún nhảy theo nhạc - Cô nhận xét, khen trẻ kết thúc hoạt động.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>