Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.08 MB, 11 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TrườngưthcsưMINHưLƯƠNG. HÌNH HỌC 7: Tiết 37. Giáo viên: Vũ Đức Quý. NhiÖt liÖt chµo.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓmtrabµicò: D. 1) a)TÝnh nhÈm sè ®o gãc E trong h×nh vÏ sau: b) KÕt luËn g× vÒ DEF. 400. 700. 2. Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng. E. F.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chuyên đề:§ÞnhlÝpytago(t1) 1) §Þnh lÝ Py-ta-go: ?1 VÏ mét tam gi¸c vu«ng cã c¸c c¹nh gãc vu«ng b»ng 3 cm và 4cm. Đo độ dài cạnh huyền?.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi7:§ÞnhlÝpy-ta-go 0 1) §Þnh lÝ Py-ta-go: 1 5cm ?1. Caùch veõ: 3cm 2 - Veõ goùc vuoâng - Treân caùc caïnh cuûa goùc vuoâng laáy 2 ñieåm caùch đỉnh góc vuơng lần lượt laø 3cm; 4cm - Nối 2 điểm vừa vẽ.. 2 5 3 +4 = 2. 2. 3. 4. 1 4cm 2. 0. 3 54. 3. Dùng thớc đo độ dài cạnh huyền rồi so sánh bình phơng độ dài cạnh huyền với tổng bình phơng độ dµi 2 c¹nh gãc vu«ng.. 5.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Qua ghÐp h×nh, c¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ quan hÖ gi÷a c2 vµ b2+a2 ?2 a c. b a. c b. c a. b. a b c. a. c. b. b. c. a. c. c b. a. b. b b. ? c2 = b2 + a2. a. a (h121). (h122). a.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> ?. Qua đo đạc, ghép hình các em có kết luận gì về quan hệ giữa ba c¹nh cña tam gi¸c vu«ng. ?1. 5. 3. 52 = 32 + 42. 4. ?2 b a. c. a c. a b. b. 2. 2. c =a +b b. c a. c b. a. c c. b. a. 2. a. a a. b c c b. a.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi7:§ÞnhlÝpy-ta-go 1) §Þnh lÝ Py-ta-go:. ?. * §Þnh lÝ: (SGK/130) b. A. c. ABC vu«ng t¹i A BC2 = AB2 + AC2 * Lu ý: (SGK/130). VD1.1: Cho tam gi¸c DEF vu«ng t¹i E (h×nh vÏ). §iÒn đúng (Đ), sai (S) cho các khẳng e định sau: f. d K.§. Néi dung. §¸p ¸n. 1. DE2=DF2+EF2. S. 2. EF2=ED2+DF2. 3. DF2=DE2+EF2. S §.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phiếu học tập số 1 Ví dụ 1.2: Cho hình vẽ: a)Tính độ dài a theo b,c? b)Vận dụng tính a khi c = 10cm; b = 6cm..
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phiếu học tập số 2 Ví dụ 1.3 Tính chiều cao của bức tường biết rằng chiều dài của thang là 4m và chân thang cách tường là 1m. (hình vẽ) (HD: Bức tường xây như thế nào với nền? Gọi chiều cao bức tường là x (m) x> 0 ta sẽ có hệ thức nào?). 4. 1.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> • Pytago sinh trëng trong mét gia đình quý tộc ở đảo Xa-mốt, Hy Lạp ven biÓn £-giª thuéc §Þa Trung H¶i • ¤ng sèng trong kho¶ng n¨m 570500 tr.CN • Mét trong nh÷ng c«ng tr×nh næi tiếng của ông là hệ thức giữa độ dài c¸c c¹nh cña mét tam gi¸c vu«ng, đó chính là định lý Pytago.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>
<span class='text_page_counter'>(12)</span>