de thi truong MN Van Kim

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT MỸ ĐỨC
TRƯỜNG MN VẠN KIM

<b> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHÍA VIỆT NAM</b>
<b> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<i> Mỹ Đức, ngày 28 tháng 11 năm 2015</i>

<b>ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG</b>

<b>NĂM HỌC 2015-2016</b>

Họ tên thí sinh:...
Ngày, tháng, năm sinh:...

Đồng chí hãy khoanh trịn các ý đúng trong các câu hỏi sau

<b>( Tổng điểm :10 điểm)</b>

<b>Câu 1: Khi thấy trẻ có các dấu hiệu:</b>

- Đang giờ ăn hoặc sau ăn trẻ đột ngột ho sặc sụa
- Có thể có dị vật ở mũi miệng

- Mặt đỏ tía tai sau đó tím tái
Bạn sử lý thế nào ?

<b>a. Đặt trẻ nằm sấp, đầu thấp hơn thân, dùng bàn tay phải vỗ 5 cái vào bụng ( Khoảng</b>
giữa 2 xương bả vai )|

<b>b. Lật trẻ nằm ngửa đầu thấp hơn thân , quan sát vùng mũi họng nếu có dị vật móc</b>
và hút sạch.

- Dùng bàn tay phải ấn mạnh vùng giữa dưới ức 5 lần ( Nếu trẻ khó thở có thể
thao tác trên 8 lần )

<b>c. Bắt trẻ há miệng dùng tay móc ,cố lấy dị vật ra.</b>
<b>* Trả Lời:</b>

<b>A. Phương án a và b</b>
<b>B. Phương án b và c</b>
<b>C. Phương án a và c</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>a.</b> Sổ Kế hoạch giáo dục trẻ.

<b> b. Sổ theo dõi trẻ : điểm danh,khám sức khỏe ,theo dõi đánh giá trẻ </b>

<b> c. Sổ chuyên môn : dự giờ ,thăm quan học tập ,ghi chép các nội dung sinh hoạt </b>
chuyên môn

<b> d. Sổ theo dõi tài sản </b>

<b> e. Tất cả các loại sổ sách trển</b>

<b>Câu 3:Trong các hành vi sau ,các hành vi nào giáo viên không được làm ?:</b>
<b> a. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thẻ trẻ em và đồng nghiệp </b>
<b> b. Xuyên tạc nội dung giáo dục</b>

<b> c. Bỏ giờ ,bỏ dạy , tùy tiện cắt xén chương trình ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ.</b>
<b> d. Đối sử không công bằng với trẻ.</b>

<b> e. Ép buộc đủ thứ tiền .</b>

<b> f. Quan tâm đến sự phát triển vè thể chất và tinh thần của trẻ.</b>

<b> g. Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ . Làm việc riêng khi đang tổ chức các hoạt động </b>
chăm sóc ,ni dưỡng ,giáo dục trẻ em.

<b>* Trả lời</b>

<b> a. Phương án : a, b, c, d, e,f</b>
<b> b. Phương án : b,c, d, e,f, g</b>
<b> c. Phương án : a, c, d, e,f, g</b>
<b> d. Phương án : a, b, c, d, e,g</b>

<b>Câu 4: Kỹ năng quản lý lớp học bao gồm những tiêu chí nào ? :</b>
<b> a. Đảm bảo an toàn cho trẻ :</b>

<b> b. Xây dựng và thực hiện kế hoạch quản lý nhóm ,lớp gắn với kế hoạch hoạt động </b>
chăm sóc ,giáo dục trẻ:

<b> c. Quản lý sử dụng có hiệu quả hồ sơ ,sổ sách cá nhân ,nhóm lớp. </b>

d. Biết tổ chức mơi trường nhóm , lớp đảm bảo vệ sinh và an tồn cho trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

* Trả lời:

<b> a. Phương án: a,b,c,d </b>
<b> b. Phương án: a,b,d,e</b>
<b> c. Phương án: a,b,c,e</b>

<b>Câu 5: các yêu cầu thuộc lĩnh vự kỹ năng sư phạm bao gồm 5 yêu cầu:</b>
- Lập kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ

- Kỹ nẵng tổ chức thực hiện các hoạt động chăm sóc sức khỏe của trẻ.

- Kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ.

- Kỹ năng quản lý lớp học

- Kỹ năng giao tiếp ứng xử với trẻ, đồng nghiệp, phụ huynh,cộng đồng
<b>*Trả lời: </b>

<b>a. Sai </b>
<b>b. Đúng</b>

<b>Câu 6: Kiến thức cơ bản mầm non bao gồm các tiêu chí nào dưới đây :</b>
<b> a. Hiểu biết cơ bản đặc điểm tâm lý, sinh lý trẻ lứa tuổi mầm non</b>

<b> b. Có kiến thức về giáo dục mầm non bao gồm giáo dục trẻ tàn tật, khuyết tật</b>
<b> c. Hiểu biết mục tiêu nôi dung chương trình giáo dục mầm non.</b>

<b> d. Có kiến thúc vè đánh giá phát triển của trẻ </b>
<b> e. Tất cả các tiêu chí trên.</b>

<b>Câu 7: Điều lệ trường mâm non năm 2008 quy định hoạt động giáo dục trẻ bao</b>
<b>gồm:</b>

<b> a. Hoạt động vui chơi, hoạt động học , hoạt động lao động </b>
<b> b. Hoạt động chơi, hoạt động học, hoạt động ngày hội</b>

<b> c. Hoạt động chơi,hoạt động học ,hoạt động lao động , hoạt động ngày lễ, ngày hội</b>
<b>Câu 8: Chế độ chăm sóc trẻ ngủ tại điều 45 Quy chế nuôi dạy trẻ không quy định</b>
<b>điều nào sau đây?:</b>

<b> a. Tập cho trẻ thói quen ngủ đúng giờ</b>

<b> b. Phịng ngủ phải thống mát ,n tĩnh, bớt ánh sáng khi trẻ ngủ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu 9 :Khi xây dựng các góc hoạt động ta căn cứ vào phương án nào?</b>
<b> a. Diện tích phịng học và đồ dùng học liệu</b>

<b> b. Nội dung cụ thể từng chủ điểm</b>
<b> c. Độ tuổi và số trẻ trong lớp</b>
<b> d. Tất cả các phương ántrên.</b>

<b>Câu 10:Những hành vi nào sau đây giáo viên không được làm</b>

<b> a. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và đồng nghiệp. </b>
Xuyên tạc nội dung giáo dục.

<b> b. Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình ni dưỡng, chăm sóc giáo</b>
dục. Đối xử khơng cơng bằng với trẻ em.

<b> c. Ép buộc trẻ học thêm để thu tiền. Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ em, làm việc riêng</b>
khi đang tổ chức các hoạt động ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em.

<b> d. Tất cả các hành vi trên.</b>

(Thí sinh khơng được mang tài liệu vào phòng thi.)

</div>

<!--links-->