Tuan 15 Tiet 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 28/11/2015 Ngaøy daïy : 01/12/2015. Tuaàn: 15 Tieát: 30. CHÖÔNG III: HEÄ PHÖÔNG TRÌNH BAÄC NHAÁT HAI AÅN §1. PHÖÔNG TRÌNH BAÄC NHAÁT HAI AÅN I. Muïc tieâu:. 1. Kiến thức : HS hiểu thế nào là phương trình bậc nhất hai ẩn nghiệm và cách giải của phöông trình baäc nhaát hai aån.. 2. Kó naêng : Coù kó naêng kieåm tra moät caëp soá (x;y) coù laø nghieäm cuûa phöông trình baäc nhất hai ẩn hay không. Vẽ được đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của phương trình bậc nhaát hai aån. 3. Thái độ : Tư duy, chăm chỉ, cẩn thận. II. Chuaån bò: 1. HS: SGK, thước thẳng. 2. GV : SGK, caùc ví duï. III. Phöông phaùp: - Tổ chức các hoạt động của học sinh, rèn phương pháp tự học. - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác. IV. Tieán trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A3 : ............................................................................................. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (3’)? GV nhaéc laïi theá naøo laø haøm soá baäc nhaát y = ax + b. GV: Đặt vấn đề bài toán cổ vừa gà vừa chó => hệ thức 2x+4y=100 Sau đó GV giới thiệu nội dung chương 3 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: (15’) 1. Khaùi nieäm veà phöông trình baäc -GV: Giới thiệu về -HS: Chú ý. nhaát hai aån: Phöông trình baäc nhaát hai aån laø phöông phöông trình baäc nhaát hai aån. trình coù daïng: ax + by = c (1) -HS: Chuù yù vaø cho VD. Với a, b, c là các số và a 0 hoặc b 0 -GV: Cho VD -HS: Chuù yù. VD: 3x + y = 1; 5x – 2y = 3 -GV: Giới thiệu thế nào 0x + y = 2; 5x + 0y = 1 laø nghieäm cuûa phöong Neáu ax0 + by0 = c thì caëp soá (x0;y0) trình baäc nhaát hai aån. -HS: Laøm ?1. được gọi là nghiệm của pt (1). -GV: Cuøng HS laøm caâu a cuûa baøi taäp ?1. -HS: Tìm caùc nghieäm coøn laïi ?1: 2x – y = 1 a) Ta coù: 2.1 – 1 = 1 -GV: Cho HS leân baûng cuûa pt 2x – y = 1. 2.0,5 – 0 = 1 tìm caùc nghieâïm coøn laïi. -HS: PT 2x – y = 1 coù voâ soá  (1;1) vaø (0,5;0) laø hai nghieäm cuûa -GV: Qua baøi taäp naøy thì nghieäm. phöông trình 2x – y = 1 caùc em coù keát luaän gì veà b) (2;3) (3;5); … soá nghieäm HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI BAÛNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cuûa phöông trình 2x – y =1 Hoạt động 2: (14’) -HS: Laøm ?3. -GV: Cho HS laøm ?3. -GV: Lần lượt giới thiệu 3 trường hợp như trong -HS: Theo dõi. SGK.. ?2: Soá ng cuûa phöông trình 2x – y = 1 laø voâ soá nghieäm. 2. Taäp nghieäm cuûa phöông trình baäc nhaát hai aån: a) Xeùt phöông trình: 2x – y = 1  y = 2x – 1. -GV: Giới thiệu cách -HS: Chú ý theo dõi. viết tập hợp nghiệm theo nhieàu caùch. -GV: Chuù yù cho HS -HS: Chuù yù theo doõi. trong trường hợp a = 0 hoặc b = 0 thì tập nghieäm cuûa phöông trình là đường thẳng song song với trục Ox hoặc truïc Oy.. b) Xeùt phöông trình: 0x + 2y = 4.  Taäp nghieäm S =   biểu diễn bởi đường thẳng (d1):. x; 2 x  1 / x  R. được.  được Taäp nghieäm S =    biểu diễn bởi đường thẳng (d2): x; 2 / x  R. c) Xeùt phöông trình: 4x + 0y = 6.  Taäp nghieäm S =   biểu diễn bởi đường thẳng (d3):. 1,5; y / y  R. được. 4. Cuûng cố: (8’) - GV cho HS nhaéc laïi caùch tìm nghieäm cuûa phöông trình baäc nhaát hai aån. - Laøm baøi taäp 1 SGK. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (4’) - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK, làm bài tập 2, 3 SGK (GVHD). 6. Ruùt kinh nghieäm : .........................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>