Bai 10 Tich cuc tu giac trong hoat dong tap the va trong hoat dong xa hoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> . Kiểm tra bài cũ Lịch sự là gì? Tế nhị là gì?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đáp án: . . .. Lịch sự là những cử chỉ ,hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội ,thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc. Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ ,ngôn nhữ trong giao tiếp ứng xử ,thể hiện con người có hiểu biết ,có văn hoá ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> BÀI 10:TÍCH CỰC ,TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ. 1.TRUYỆN ĐỌC:  ĐIỀU ƯỚC CỦA TRƯƠNG QUẾ CHI .

<span class='text_page_counter'>(5)</span> THẢO LUẬN NHÓM . . . a, Qua truyện trên ,em thấy Trương Quế Chi suy nghĩ ,mơ ước những gì ? b, Bạn Trương Quế Chi đã làm như thế nào để thực hiện ước mơ đó ? c, Em học tập được gì từ bạn Trương Quế Chi?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đáp án : . . Suy nghĩ :Muốn trở thành nhà báo cần phải giỏi văn ,phải viết hay ,phải có xúc cảm với cuộc sống ,với thiên nhiên đất nước. Mơ ước :Muốn trở thành nhà báo..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nội dung bài học . a,Khái niệm. . Tích cực là luôn luôn cố gắng ,vượt khó ,kiên trì học tập ,làm việc và rèn luyện . Tự giác là chủ động làm việc ,học tập ,không cần ai nhắc nhở ,giám sát .. .

<span class='text_page_counter'>(8)</span> . Tích cực ,tự giác tham gia các hoạt động tập thể ,hoạt động xã hội sẽ mở rộng tập hiểu biết về mọi mặt ,rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân . Đồng thời ,thông qua hoạt động tập thể ,hoạt động xã hội sẽ góp phần xây dựng quan hệ tập thể ,tình cảm thân ái với mọi người xung quanh ,sẽ được mọi người yêu quý..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Một vài hình ảnh về tích cực , kiên trì..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Mở rộng được sự hiểu biết về mọi mặt. -Rèn được những kĩ năng cần thiết của bản thân. -Góp phần xây dựng quan hệ tập thể ,tình cảm thân ái với mọi người xung quanh ,sẽ được mọi người yêu quý.. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lợi ích và hậu quả của tích cực, tự giác và không tích cực, tự giác : Lợi ích -Mở rộng hiểu biết. Phát huy năng lực.. Hậu quả -Hiệu quả phong trào không cao. -Không phát huy năng -Thành công trong lực. cuộc sống. -Không phát huy sức -Thúc đẩy phong trào mạnh đoàn kết. phát triển. -Sống đơn độc. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. 2. Đốt lửa trại. 3. Phủ xanh đồi trọc. Thi nghi thức đội. HOẠT HOẠTĐỘNG ĐỘNGTẬP TẬPTHỂ THỂ 4. 5. Hiến máu nhân đạo. 6. Tiêu diệt lăng quăng. HOẠT HOẠTĐỘNG ĐỘNGXÃ XÃHỘI HỘI. Mít tinh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tình huống : Nhân dịp 20/11 nhà trường phát động phong trào TDTT. Lớp trưởng Vy đã động viên các bạn tham gia .Nhưng riêng bạn Sơn không tham gia dù bạn ấy có năng khiếu thể thao.Khi lớp đạt giải ba cả lớp vui mừng khen ngợi Vy .Chỉ mình Sơn thui thủi ngồi cuối lớp . Em có nhận xét gì về các bạn? Em sẽ cư xử với bạn Sơn như thế nào? 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> III. BÀI TẬP: Bài a SGK/24: Đánh dấu vào ô trống tương ứng biểu hiện tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ? 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> III.Bài tập a SGK/ 24:. Ý kiến 1.Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng .. 2.Tham gia văn nghệ,thể dục thể thao của trường . 3.Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai 4.Tham gia các câu lạc bộ học tập. 5. Trời mưa không đến sinh hoạt đội . 6.Nhận chăm sóc cây hoa nơi công cộng 7.Tham gia Đội tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội 8.Tự giác tham gia các hoạt động của lớp. 9. Là thành viên Hội chữ thập đỏ. 10.Ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp. 10.Tham gia phụ trách Sao nhi đồng. 12.Đi thăm thầy giáo,cô giáo cũ với các bạn cùng lớp.. Đúng Sai X X X X X X X X X X X X. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> MƠ ƯỚC Tích cực. Tự giác. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI. Mở rộng hiểu biết. Mọi người yêu quý Rèn kĩ năng 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hướng dẫn học tập: *Đối với bài học ở tiết này: -Ghi và học bài . -Làm bài tập c,d,đ SGK trang 25. -Ứng dụng bài học vào thực tiễn học tập.. *Đối với bài học ở tiết tiếp theo :. -Đọc bài :“Mục đích học tập của học sinh”. -Sưu tầm những tấm gương học giỏi,vượt khó. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> `. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>