HOAT DONG AM NHAC Chu diem Nghe nghiep De tai NDTT Day hat bai Chau yeu co chu cong nhan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.84 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC

Chủ điểm: Nghề nghiệp

Đề tài: -NDTT: Dạy hát bài “Cháu yêu cô chú cơng nhân”
Của tác giả Hồng văn yến

-NDKH: Nghe hát bài “Cô giáo em”
Của tác giả Trần Khiết Tường
 -TC: “Cô giáo và con”

-Đối tượng: MG nhỡ 4-5 tuổi
-Số lượng: 25-30 trẻ

-Thời gian: 25 - 30 phút ngày 16/11/2015
Giáo viên thực hiện: Đào Thị Mai Lan
I.Mục đích – Yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên bài hát, tác giả bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, “Cô giáo em”.
- Trẻ biết một số nghề phổ biến như: Nghề công nhân, nghề giáo viên…

- Trẻ biết luật chơi và cách chơi trò chơi.

- Trẻ biết ý nghĩa ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam.
2. Kĩ năng:

- Trẻ thuộc bài hát và nhớ tên tác giả bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân” và thể
hiện cảm xúc khi nghe hát.

- Trẻ hiểu nội dung bài hát hát về tình cảm của các em nhỏ dành cho cơ chú công
nhân, các em hiểu công việc của cô chú công nhân đã rất vất vả để xây dựng nên
những ngôi nhà cao tầng thật đẹp và công việc của các cô công nhân hàng ngày dệt
nên những chiếc áo, váy thật xinh cho chúng mình mặc.

- Trẻ hiểu luật khi chơi trò chơi và hào hứng tham gia trò chơi.
- Trẻ hiểu được ý nghĩa của ngày 20/11.

3. Thái độ:

- Trẻ vâng lời cơ, tích cực tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị:

-Địa điểm: Phòng học lớp B2

-Đội hình dạy trẻ: Hình chữ U, hình trịn, nhóm…
-Xây dựng môi trường học tập theo chủ đề.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Cô thuộc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, “Cơ và mẹ”

- Tivi, máy tính, nhạc khơng lời bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, “Cô và mẹ”.
Bài hát “Bác đưa thư vui tính”

- Trang phục gọn gàng.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng
- Lơ các màu

III. Tiến hành:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ

1.Ổn định tổ chức:

- Cô xin chào mừng các con đến với buổi học cùng cô ngày hôm
nay

-Các con ơi! Về đây dự với chúng ta các cô các bác gần xa tới rồi
-Và ngay sau đây lớp mình sẽ có một người đến thăm đang chờ
chúng mình ngồi kia, chúng mình xem đó là ai nhé.

-Trẻ hưởng ứng cùng cơ bài hát “Bác đưa thư vui tính”
+Các con có biết bác đây làm nghề gì khơng?

+Cơng việc của bác làm gì?

-À đúng rồi bác làm nghề gửi thư, bác đi gửi những bức thư mà
mọi người muốn gửi đến người mình yêu quý ở rất xa chúng ta.
-Hơm nay bác đưa thư tới lớp mình để gửi cho cơ và chúng mình
một bức thư từ Hà nội gửi về, chúng mình có muốn biết ai đã gửi
thư khơng?

-Các con cịn nhớ bạn Thư lớp mình khơng? Bạn chính là người gửi
thư cho chúng mình? Cơ sẽ đọc cho chúng mình nghe xem bạn đã
nói gì trong bức thư nhé.

2. Nội dung:

HĐ 1: NDTT: Dạy hát “Cháu yêu cô chú công nhân” của tác 
giả Hoàng Văn Yến.

-Giới thiệu nội dung bài hát: Đọc hết bức thư cơ thấy thật xúc động
về tình cảm của bạn thư và các bạn nhỏ đã dành cho cô chú công
nhân, Chú công nhân xây nhà cao tầng, cơ cơng nhân dệt may áo
mới. Đó chính là nơi dung bài hát “Cháu u cơ chú cơng nhân”
Của tác giả Hồng Văn Yến mà bạn thư muốn cơ con mình cùng
nhau hát tặng cơ chú công nhân.

-Trẻ vỗ tay
-Trẻ chào khách

-Trẻ hưởng ứng
cùng cô

-Trẻ trả lời

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

-Để hát được hay cô mời các con cùng lắng nghe cô hát nhé.
*Cô hát lần 1: Kết hợp giai điệu bài hát

-Các con vừa được nghe cơ hát bài hát gì? Của tác giả nào?
*Cô hát lần 2: Không nhạc

- Đàm thoại nội dung bài hát:
+Bài hát hát về ai?

+Công việc của chú cơng nhân là làm gì?
+Cơ cơng nhân làm nghề gì? …

* Trẻ hát cùng cơ:

- Để thực hiện mong muốn của bạn Thư cô mời các con hát cùng cơ
nhé

-Cả lớp hát cùng cơ (2-3 lần)
-Tổ, nhóm, cá nhân

-Cả lớp.

HĐ 2: TCVĐ: “Cô giáo và con”(Ai nhanh hơn)

Cơ phổ biến cách chơi: Ở trị chơi này cơ đã xây cho chúng mình
ba lớp, cơ chia lớp mình thành 3 nhóm mỗi nhóm sẽ làm động tác
ngủ trong lớp, khi nghe cơ nói:“Cơ là mẹ, các con là con, mẹ con ta
hãy cùng múa nào”. Thì các con sẽ các sẽ chạy ra khỏi lớp và múa
nhảy theo ý thích cho đến khi hết nhạc (cơ nói “Các con ơi đã đến
giờ ăn rồi mau về lớp thơi”) Thì các con phải chạy thật nhanh về
nhóm lớp của mình.

-Bạn nào chưa vào lớp hay vào sau cùng sẽ phải nhảy lò cò để cho
các bạn cổ vũ

-Cô mời các con chơi

HĐ 3. NDKH: Nghe hát bài “Cô giáo em” của tác giả Trần 
Khiết Tường.

-Các con vừa được chơi trò chơi gì?

-Các con có biết cơng việc của cơ giáo là làm gì khơng?

-Cơ giáo hằng ngày ln ở bên chăm sóc dạy dỗ các con và cơ rất
u thương chúng mình. Vậy cịn chúng mình thì sao có u
thương cơ nhiều khơng?

-Cơ nhắc nhỏ cho chúng mình biết chuyện này: Sắp đến 20/11 rồi
chúng nình có biết ngày 20/11 là ngày gì khơng?

-Để thể hiện tình cảm của mình thì ngày 20/11 các con sẽ làm gì?

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ hát

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

-Cơ rất vui khi chúng mình dành rất nhiều tình cảm cho cơ? Có bạn
cịn tặng q cho cơ. Nên cơ sẽ hát tặng chúng mình một bài hát.
-Trước khi hát cơ muốn hỏi chúng mình thấy cô hôm nay thế nào?
-À, cô Lan và các cô ln xinh xinh tươi cười trong mắt chúng
mình, cơ ln có tinh thần lạc quan để dạy dỗ chúng mình biết u
thiên nhiên q hương mình. Đó cúng chính là nội dung bài hát “Cơ
giáo của em” Của tác giả Trần Khiết Tường mà cô muốn tăng
chúng mình, cơ mời các con cùng lắng nghe.

*Cơ hát lần 1: Hỏi tên bài hát, tên tác giả.
*Cô hát lần 2: Trẻ hưởng ứng cùng cô bài hát

-Các con ơi! Sau buổi học ngày hôm nay cô thi các con về nhà sẽ
hát cho bố mẹ nghe bài hát gì mà hơm nay các con đã được học.
3. Kết thúc:

-Nhận xét tuyên dương trẻ trong giờ học
-Trẻ chào khách

-Trẻ trả lời

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>