LAM QUEN VOI CC EE GIAO AN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ</b>
<b>NĂM HỌC 2015-2016</b>

<b>ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI E- Ê</b>
<b> CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH</b>

<b> ĐỐI TƯỢNG: TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI</b>
<b> THỜI GIAN 30-35 PHÚT</b>

<b> NGÀY THỰC HIỆN:</b>

<b> NGƯỜI THỰC HIỆN: PHẠM THỊ TÂM </b>
<b>I.Mục đích yêu cầu</b>

<b>1.Kiến thức</b>

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái e-ê, nhận biết được chữ e- ê trong từ. Biết
chơi trò chơi.

<b>2.Kỹ năng</b>

- Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ
<b>3.Thái độ</b>

- Biết yêu quý và kính trọng các thành viên trong gia đình
- Tích cực khi tham gia các trị chơi.

<b>II. Chuẩn bị</b>

- Máy tính được kết nối với ti vi
- Các sile về chữ cái e-ê

- Bóng bay có gắn chữ cái
<b>III.Tổ chức hoạt động</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>Hoạt động 1: Gây hứng thú </b>

- Xin nhiệt liệt chào mừng các bé đến với chương trình
“ở nhà chủ nhật” ngày hơm nay.

- Đến dự với chương trình hơm nay có các cơ giáo đến
từ phòng giáo dục thành phố đề nghị chúng ta nhiệt liệt
chào mừng.

- Và một thành phần không thể thiếu của chương trình
ngày hơm nay đó là sự tham dự của hai gia đình xuất
xắc

Trẻ vỗ tay

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Gia đình số 1 và gia đình số 2

- Chương trình của chúng ta hơm nay sẽ có 3 phần
<i>+ Phần 1: Giao lưu và khám phá</i>

<i>+ Phần 2: Vui cùng gia đình</i>
<i>+ Phần 3: Gia đình trổ tài</i>

- Các gia đình đã sẵn sàng bước vào phần chơi chưa?

- Vậy thì xin mời hai gia đình cùng bước vào phần chơi
giao lưu và khám phá.

Để thể hiện sự giao lưu trong phần chơi này xin mời
hai gia đình cùng hát bài hát quen thuộc.

“ Cả nhà thương nhau”

- Trước khi 2 gia đình bước vào phần chơi của mình cơ
muốn trị chuyện với các thành viên trong gia đình một
chút.

- Trong gia đình các bạn thì có những ai?

- Các bạn thấy các thành viên trong gia đình phải như
thế nào với nhau?

- Các thành viên trong 2 gia đình của chúng mình đã
đồn kết yêu thương nhau chưa?

- Các bạn hãy yêu thương đoàn kết với nhau để chiến
thắng trong trị chơi hơm nay nhé.

Xin cám ơn phần trị chuyện của hai gia đình và bây
giờ xin mời các gia đình trở về chỗ ngồi của mình và
hướng mắt lên màn hình máy xem có gì nào

- Đó là các cánh cửa được đánh số 1,2,3. Sau mỗi cánh
cửa chứa một điều bí mật và các gia đình sẽ chọn cánh
cửa để khám phá điều bí mật đó.

<b>Hoạt động 2: Làm quen</b>
* Làm quen chữ e

Xin mời đại diện của hai gia đình lên oản tù tì nào.
- Xin mời gia đình số 1 chọn .

- Chúng mình xem sau cánh cửa này có gì nhé.
Cơ hỏi trẻ: Hình ảnh này có những ai?

+ Mẹ đang làm gì?

+ Các con có u mẹ khơng?

Trẻ vỗ tay
Rồi ạ

Trẻ hát

Trẻ trả lời

Yêu thương , đoàn kết với nhau
Rồi ạ

Vâng ạ

2 trẻ lên oản tù tì

Mẹ và em bé
Bế em bé

Có ạ

Vâng ạ
Trẻ đọc

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cơ cũng vậy cơ cũng rất u mẹ của mình vì mẹ là
người đã sinh ra chúng ta, nuôi chúng ta khôn lớn chăm
lo cho chúng ta từng bữa ăn giấc ngủ vì vậy chúng ta ai
cũng phải yêu mẹ của mình u gia đình của mình đúng
khơng nào.

- Và dưới tranh cơ có từ: Mẹ bế bé
- Các con đọc cùng cô nào: Mẹ bế bé

- Bạn nào giỏi lên tìm cho cơ chữ cái giống nhau trong
từ “ Mẹ bế bé”

- Cơ gọi trẻ lên tìm

- Những bạn nào biết chữ này rồi? Chữ này đọc là gì?
- Các con ạ chữ cái này có bạn đã được bố mẹ dạy ở
nhà rồi nhưng cũng có bạn chưa biết đấy. Hơm nay cơ
sẽ cho các bạn tìm hiểu sâu hơn về chữ e này nhé. Cô
sẽ đổi chữ e to hơn cho chúng mình nhìn rõ hơn nhé.
- Các bạn cùng lắng nghe xem chữ e phát âm như thế
nào. Cô phát âm e-e-e ( 3 lần)

+ Cho cả lớp phát âm
+ Từng gia đình phát âm

+ Nhóm bạn trai của hai gia đình phát âm
+ Nhóm bạn gái phát âm

+ Cá nhân 5-7 trẻ.

- Bạn nào giỏi cho cơ biết chữ e có cấu tạo như thế
nào?

- > Cơ khái qt lại: Chữ e có một nét gạch ngang và
một nét cong tròn hở phải.Đây là chữ e in thường mà
các con thường hay nhìn thấy trên tranh truyện ti vi
sách báo.

- Ngồi ra chữ e cịn có rất nhiều các kiểu viết khác
nhau

Chúng mình có biết có những kiểu viết nào không?
- Chữ e in hoa, chữ e in thường , chữ e viết thường và
chữ e viết hoa. Tuy cách viết khác nhau nhưng đều
được phát âm là đấy các con ạ.

- Cho trẻ đọc.

- Trên đây cô giáo có hai bức tranh, và dưới tranh có

Trẻ nhận xét

Trẻ kể

Trẻ đọc

Trẻ lên tìm
Trẻ hát

Trẻ lên mở
Bác đầu bếp ạ
Trẻ đọc
Có 6 chữ ạ
Trẻ lên tìm chữ â

Trẻ lên tìm chữ â
Trẻ lên tìm

Trẻ lắng nghe

Trẻ phát âm

Trẻ trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

các từ “ Cái chén,

- Bây giờ bạn nào giỏi lên điền chữ cái cịn thiếu trong
trong từ.

- Cơ thấy hai gia đình đã rất sơi nổi trong phần khám
phá ơ cưa bí mật thứ nhất. Nên ban tổ chức muốn gửi
tặng cho hai gia đình một bài hát đó là bài “ Bé học chữ
cái”

- Xin mời hai gia đình đứng lên hưởng ứng cùng

chương trình nào.

<b>* Làm quen chữ ê.</b>

- Xin cám ơn hai gia đình và bây và bây giờ xin mời gia
đình số 2 lên chọn cánh cửa cho mình nào.

- Sau cánh cửa thứ hai có hình ảnh gì nào?
- Và dưới tranh cơ có từ: Đầu bếp

- Các con đọc cùng cơ nào: Đầu bếp

- Trong từ đầu bếp có bao nhiêu chữ cái nhỉ?
- Chúng ta cùng kiểm tra nào?

- Trong từ đầu bếp chữ cái nào mà chúng mình đã được
học bạn nào lên tìm giúp cơ nào?

- Bây giờ bạn nào giỏi lên tìm cho cơ chữ cái thứ 5 từ
trái sang nào.

- Hôm nay cô giới thiệu với chúng mình một chữ cái
nữa đó là chữ ê. Cơ sẽ đổi chữ ê to hơn cho chúng mình
nhìn rõ hơn nhé.

- Các bạn cùng lắng nghe xem chữ ê phát âm như thế
nào. Cô phát âm ê ( 3 lần)

+ Cho cả lớp phát âm
+ Từng gia đình phát âm

+ Nhóm bạn trai của hai gia đình phát âm
+ Nhóm bạn gái phát âm

+ Cá nhân 5-7 trẻ.

- Bạn nào giỏi cho cô biết chữ ê có cấu tạo như thế
nào?

- > Cơ khái quát lại: Chữ ê có một nét gạch ngang và
một nét cong tròn hở phải và một dấu mũ ở phía trên.
Đây là chữ ê in thường

Trẻ đọc

Chữ e và chữ ê
Trẻ nhận xét

Trẻ lắng nghe

Trẻ lắng nghe cơ nói cách chơi
Trẻ chơi

Trẻ chơi

Trẻ lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Ngồi ra chữ ê cịn có rất nhiều các kiểu viết khác
nhau Chữ ê in hoa, chữ ê in thường , chữ ê viết thường
và chữ ê viết hoa. Tuy cách viết khác nhau nhưng đều

được phát âm là ê đấy các con ạ.

- Cho trẻ đọc.

- Bây giờ bạn nào giỏi lên điền chữ ê ở xung quanh lớp
mình nào.

- Cho trẻ lên tìm.
* So sánh e- ê

- Cịn một cánh cửa nữa chưa mở cơ mở giúp hai gia
đình nhé.

- Đó là hình ảnh chữ gì mà chúng mình vừa được làm
quen nhỉ?

- Gia đình nào phát hiện ra chữ e- ê có điểm gì giống
nhau?

- Chữ e- ê có điểm gì khác nhau.

Vậy là hai gia đình đã hồn thành xong phần thứ
nhất của chương trình là xin chúc mừng hai gia đình.
<b>Hoạt động 3: Trị chơi</b>

Xin mời các gia đình chúng ta cùng bước vào phần 2
của chương trình ngày hơm nay đó là phần : Vui cùng
gia đình.

- Ở phần này hai gia đình của chúng ta sẽ trải qua hai

trị chơi.

+ Trị chơi thứ nhất có tên gọi: : “Ô cửa diệu kỳ:

<i><b> - Cách chơi: Trên màn hình lần lượt xuất hiện các dãy</b></i>
chữ cái, trong mỗi dãy chữ cái có chứa ơ cửa, phía sau
ơ cửa là điều bí mật dành cho các con. Các con lưu ý
các chữ cái được sắp xếp theo quy tắc 1:1. Nhiệm vụ
của các con phải nhìn thật tinh và đốn xem chữ cái ẩn
sau ơ cửa đó là chữ cái gì, các con đã sẵn sàng chưa?
- Tổ chức cho trẻ chơi

+ TRò chơi 2: “ Bánh xe quay”

- Trên màn hình của cơ là hình ảnh một chiếc bánh xe
quay. ở giữa bánh xe có kim chỉ, xung quanh có rất
nhiều chữ cái.

Trẻ lắng nghe cô nhận xét

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Khi cô quay bánh xe kim chỉ vào chữ cái nào thì hai
gia đình phải đọc thật to chữ cái đó lên.

- Tổ chức cho trẻ chơi.

+ Trị chơi 3: Hai gia đình đã rất là vui khi tham gia vào
phần chơi vui cùng gia đình. Và bây giờ xin mời hai
gia đình cùng trổ tài của mình trong phần 3 của chương
trình ngày hơm nay

- Trong phần này 2 gia đình sẽ chia làm hai đội chơi để
tham gia vào phần chơi Gia đình trổ tài có tên gọi:
Chuyển bóng bằng đầu ngón tay.

+ Cách chơi: Lần lượt mỗi bạn của hai đội lên nhặt
bóng theo u cầu của cơ chuyển bóng bằng đầu ngón
tay lên rổ của đội mình và chạy về cuối hàng đứng, hai
bạn tiếp theo tiếp tục. Trong thời gian một bản nhạc
đội nào chuyển được nhiều bóng theo yêu cầu của cô là
thắng cuộc.

+ Luật chơi: Đội nào làm rơi bóng phải chuyển lại từ
đầu

Chuyển nhầm bóng sẽ khơng được tính.
- Tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần.

- Động viên khuyến khích trẻ chơi
- Hổi lại tên trị chơi.

<b>Hoạt động 4: Kết thúc</b>

Sau 3 phần chơi của chương trình cơ thấy cả hai gia
đình đều tham gia rất nhiệt tình và sơi nổi. Vì vậy cả
hai gia đình đều xứng đáng dành chiến thắng trong
chương trình ngày hơm nay xin chúc mừng hai gia
đình.

- Xin mời đại diện của hai gia đình lên nhận quà của
chương trình.

</div>

<!--links-->