KE HOACH XAY DUNG TRUONG HOC THAN THIEN HOC SINH TICH CUC

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD&ĐT ĐAK GLEI</b>

<b>TRƯỜNG PTDT BT THCS MƯỜNG HOONG</b> <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM_{Độc lập – Tự do – Hạnh phúc}</b>

Số: /KH-THCS <i>Mường Hoong, ngày 13 tháng 11 năm 2015</i>

<b>KẾ HOẠCH</b>

<b>“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, </b>
<b>HỌC SINH TÍCH CỰC” NĂM HỌC 2015 - 2016</b>

Căn cứ vào chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT, ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và
đào tạo về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực”;

Trên cơ sở nghiên cứu, học tập chỉ thị và kế hoạch của Bộ Giáo dục và đào tạo,
trường PTDT BT THCS Mường Hoong xây dựng và triển khai kế hoạch “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2015 - 2016 trong toàn trường.

<b> I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:</b>
<b>1. Mục đích:</b>

- Huy động mọi sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường
để xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện
của thị trấn, của huyện và đáp ứng nhu cầu xã hội.

- Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt
động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả.

<b>2. Yêu cầu:</b>

- Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật
chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân
thiện, vui vẻ.

- Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động
giáo dục trong nhà trường và tại cộng đồng, với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng
tạo.

- Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới
phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế.

- Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú
của các tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn hóa, truyền thống lịch sử cách mạng
cho học sinh.

- Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, khơng gây áp lực q tải trong
công việc của nhà trường, sát với điều kiện của trường, địa phương. Nội dung cụ thể của
phong trào là do trường tự chọn, phù hợp với điều kiện của nhà trường, làm cho chất
lượng giáo dục được nâng lên và có dấu ấn của địa phương một cách mạnh mẽ.

<b> II. NỘI DUNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:</b>
<b>1. Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Tổ chức cho học sinh trồng cây vào dịp kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5 và
chăm sóc cây thường xuyên.

- Có đủ nhà vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan mơi trường, dọn dẹp
thường xuyên đáp ứng được nhu cầu sinh hoạt của học sinh, cán bộ giáo viên, giữ vệ
sinh các cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân.

- Làm vệ sinh đầu giờ học và giữ sạch suốt buổi, đổ rác đúng nơi qui định, trang
bị mỗi phòng học đều có sọt rác.

- Trang trí lớp đẹp, thẩm mỹ theo đúng qui định.

- Dạy tốt môn mỹ thuật trong nhà trường, giáo dục cho học sinh biết cảm nhận và
thưởng thức được cái đẹp.

- Giáo dục học sinh ý thức giữ an toàn trong học tập, lao động và trong các sinh
hoạt ngoại khóa.

- Xây dựng công viên và tổ chức trồng hoa trước mỗi phịng học và chăm sóc
thường xun.

<b>2. Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở địa</b>
<b>phương, giúp các em tự tin trong học tập.</b>

- Giáo viên tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực
chủ động của học sinh, khuyến khích học sinh chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo
và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh.

- Học sinh được khuyến khích đề xuất ý kiến và cùng các thầy cô giáo thực hiện
các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao.

- Giáo viên nâng cao chất lượng soạn giảng, có hệ thống câu hỏi dẫn dắt học sinh
tự tìm tịi, sáng tạo để nắm kiến thức, rèn kỹ năng.

- Tổ chức cho hs thảo luận theo nhóm phù hợp với từng nội dung kiến thức.

- Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực. Kích thích được các đối tượng

học sinh động não, chủ động làm việc.

- Đánh giá khách quan, chính xác kết quả học tập của học sinh, tạo được niềm tin
ở học sinh.

- Học sinh hiểu và vận dụng kiến thức, kỹ năng để làm bài tập, để vận dụng vào
đời sống.

- Giáo viên và học sinh xây dựng được khơng khí lớp học nghiêm túc, thoải mái,
nhẹ nhàng.

<b>3. Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh:</b>

- Rèn luyện kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen
và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm.

- Giáo dục lời ăn tiếng nói cho học sinh, biết lễ phép với thầy, cơ, cha, mẹ, và
người lớn tuổi. Làm sai biết xin lỗi, khi được người khác giúp biết cảm ơn, khơng nói
tục, chưởi thề.

- Có thái độ, cử chỉ văn minh, lịch sự với mọi người đặc biệt là người già, trẻ em,
phụ nữ...

- Rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ năng phòng, chống tai nạn
giao thơng, đuối nước và các tai nạn thương tích khác.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Tổ chức góc sức khỏe, tủ thuốc dùng chung với đầy đủ các loại thuốc cấp cứu
thông thường, mở lớp thầy thuốc trong gia đình. Làm tốt cơng tác y tế trường học, vận
động học sinh mua bảo hiểm tai nạn và bảo hiểm y tế. Tổ chức khám sức khỏe cho học
sinh hàng năm.

- Giáo dục học sinh có ý thức chấp hành luật an tồn giao thơng đường bộ và
đường thủy, không chạy xe gắn máy, đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe gắn máy, không
đùa giỡn khi đi trên đường, đi đúng phần đường,…

- Giáo dục học sinh không đùa giỡn quá mức làm gây thương tích, khơng đánh
nhau ở trong và ngồi nhà trường.

- Rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống hịa bình, phòng ngừa bạo lực và
các tệ nạn xã hội.

- Thực hiện việc phòng chống hút thuốc lá, giáo viên không hút thuốc lá nơi khi
làm việc và nơi công cộng, học sinh không được hút thuốc lá.

- Giáo viên và học sinh kiên quyết nói khơng với ma túy. Không để các tệ nạn xã
hội xâm nhập vào trường học.

- Trang trí phòng học sạch, đẹp, khoa học thể hiện sự ấm cúng của lớp học.

<b>4. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh:</b>

- Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, khuyến khích sự
tham gia chủ động, tự giác của học sinh.

- Tổ chức các trò chơi dân gian lành mạnh và các hoạt động vui chơi giải trí tích
cực khác phù hợp với lứa tuổi của học sinh, tạo khơng khí vui tươi trong trường để học
sinh gắn bó với trường lớp và học tập tốt hơn.

- Đẩy mạnh hoạt động thể thao phong trào để thu hút tất cả học sinh tham gia
luyện tập như: mở giải đá cầu, bắn nỏ, kéo co, đi cà kheo, nghi thức đội, bóng chuyền,

giải điền kinh vịng trường, giải bóng đá mi ni… Tham gia tất cả các giải thể dục thể
thao do ngành và địa phương tổ chức dành cho giáo viên.

- Tổ chức văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2 và mừng xuân Bính
Thân, chào mừng ngày 26/3.

- Tổ chức cắm trại cho khối 6 đến 9 nhân dịp sinh nhật Đồn 26/3.
- Dạy tốt mơn âm nhạc trong nhà trường.

- Tổ chức đầy đủ các buổi hoạt động ngoài giờ lên lớp theo chủ đề hàng tháng của
Bộ GD&ĐT.

<b>5. Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử,</b>
<b>văn hóa, cách mạng ở địa phương</b>

- Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc và bảo vệ tài sản cơng cộng như: trường
học, đường giao thông, nước sạch nông thôn, nhà rơng văn hóa, nhà văn hóa, nhà truyền
thống,…

- Tổ chức cho học sinh tham quan các di tích lịch sử, văn hóa, di tích cách mạng; .
- Tổ chức dạy mơn giáo dục cơng dân có hiệu quả, dạy tốt lịch sử Tỉnh Đảng bộ
Kon Tum qua đó tăng cường giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh

- Thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ lồng ghép giáo dục truyền thống cách
mạng cho học sinh nhân các ngày lễ chủ điểm trong năm như:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Ngày thành lập Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam 15/10,
+ Ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10,

+ Ngày Nhà giáo Việt nam 20/11,

+ Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12,
+ Ngày Sinh viên, học sinh 09/01,

+ Ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam 03/02,
+ Ngày Quốc tế Phụ nữ 08/3,

+ Ngày thập Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3,

+ Ngày miền nam hồn tồn giải phóng thống nhất đất nước 30/4 và quốc tế lao
động 1/5.

+ Ngày sinh nhật Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh 15/5,
+ Ngày sinh nhật Bác 19/5…

Nhằm giáo dục cho học sinh lòng tự hào về truyền thống yêu nước, hy sinh đấu
tranh giải phóng dân tộc mà có thái độ, phương pháp học tập đúng đắn: học để xây dựng
phục vụ đất nước.

<b> III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:</b>

- Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” được
triển khai gắn với kế hoạch năm học của trường, phát động trong ngày lễ khai giảng
05/9. Hàng năm có tổ chức sơ kết nhằm đánh giá, rút kinh nghiệm thực hiện và tổng kết
vào cuối năm học.

- Trường phối hợp với các đồn thể Cơng đồn, Đồn thanh niên, Liên đội có
trách nhiệm tổ chức học tập, nghiên cứu quán triệt phong trào thi đua xây dựng “Trường
học thân thiện, học sinh tích cực”.

- Tiếp tục thực hiện “Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường”
(số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT), cụ thể hóa các quy tắc ứng xử giữa các thành viên trong
nhà trường

- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền để phụ huynh học sinh, cấp ủy Đảng, chính
quyền, các tổ chức chính trị, xã hội tham gia xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực.

- Tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương xây dựng mơi trường giáo
dục lành mạnh, an tồn cho học sinh, đảm bảo về cơ sở vật chất cho nhà trường, đáp ứng
tiêu chí của trường học thân thiện, học sinh tích cực.

- Tổ chức cho mọi thành viên nhà trường từ Ban Giám Hiệu đến mọi giáo viên,
nhân viên và học sinh cùng hưởng ứng và thực hiện.

<i><b>Nơi nhận: </b></i><b>HIỆU TRƯỞNG</b>
-Phòng GD&ĐT (báo cáo);

</div>

<!--links-->