<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TiÕt 125 -126</b>
Bøc th
của thủ lĩnh da đỏ
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>: Người đứng đầu lãnh đạo một tập đoàn người, </b>
<b>một tổ chức, một đảng phái. Ở đây chỉ thủ lĩnh Xi </b>
<b>– at – tơ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>TiÕt 125 -126</b>
Bøc th
của thủ lĩnh da đỏ
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Người đứng đầu lãnh đạo một tập đoàn người, </b>
<b>một tổ chức, một đảng phái. Ở đây chỉ thủ lĩnh Xi </b>
<b>– at – tơ</b>
<b>1. Thñ lÜnh:</b>
<b>2. Ng</b>
<b>ườ</b>
<b>i </b>
<b>da đ :</b>
<b>ỏ</b>
<b>Chỉ ng ời dân c sống lâu đời trên lục địa châu </b>
<b>Mĩ thuộc chủng tộc Anh-điêng. Cuối thế kỉ </b>
<b>XVIII, trên l nh thổ Mĩ có chừng 2,5 triệung ời. </b>
ã
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>3. Ng</b>
<b>ườ</b>
<b>i da tr ng:</b>
<b>ắ</b>
<b>Ở đây chỉ người châu Âu lúc mới sang </b>
<b>xâm chiếm, khai khẩn đất đai ở châu Mĩ .</b>
<b>4.Hoang dã: Nơi đất để hoang, ít người qua lại, có tính chất tự </b>
<b>nhiên, kém văn minh. Trong bức thư, từ “hoang </b>
<b>dã” được dùng với nghĩa thứ hai, bề ngoài vẻ </b>
<b>khiêm nhường song hàm ý châm biếm sâu sắc.</b>
<b>5. Trâu rừng: Một loại động vật hoang dã có kích cỡ rất </b>
<b>lớn ( cao khoảng 1,8m, trọng lượng </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>3. Ng</b>
<b>ườ</b>
<b>i da tr ng:</b>
<b>ắ</b>
<b>Ở đây chỉ người châu Âu lúc mới sang </b>
<b>xâm chiếm, khai khẩn đất đai ở châu Mĩ .</b>
<b>4.Hoang dã: Nơi đất để hoang, ít người qua lại, có tính chất tự </b>
<b>nhiên, kém văn minh. Trong bức thư, từ “hoang </b>
<b>dã” được dùng với nghĩa thứ hai, bề ngoài vẻ </b>
<b>khiêm nhường song hàm ý châm biếm sâu sắc.</b>
<b>5. Trâu rừng: Một loại động vật hoang dã có kích cỡ rất </b>
<b>lớn ( cao khoảng 1,8m, trọng lượng </b>
<b>khoảng 900g) vốn tồn tại rất nhiều ở lục </b>
<b>địa châu Mĩ.</b>
<b>6. Ngựa sắt </b>
<b>nhả khói</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Bè cơc</b>
<b>1. Từ đầu... tiếng nói của cha ông chúng tôi : Tình cảm </b>
<b>ca ng i da vi thiên nhiên, môi tr ờng.</b>
<b>2. </b>
<b>Tiếp... Mọi vật trên đời đều có sự ràng buộc : Sự </b>
“
”
<b>khác biệt trong cách đối xử đối với thiên nhiên, môi tr </b>
<b>ờng của ng ời da trắng và ng ời da đỏ</b>
<b> 3. </b>
<b>Còn lại: Kiến nghị của ng ời da đỏ với việc bảo vệ </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
“
<b>Đối với đồng bào tôi, mỗi tấc đất là thiêng liêng, </b>
<b>mỗi lá thơng óng ánh, mỗi bờ cát, mỗi hạt s ơng long </b>
<b>lanh trong những cánh rừng rậm rạp , mỗi bãi đất </b>
<b>hoang và tiếng thì thầm của côn trùng là những </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
“
<b>...Bởi lẽ, mảnh đất này là bà mẹ của ng ời da đỏ . </b>
<b>Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần </b>
<b>của chúng tôi. Những bông hoa ngát h ơng là ng ời chị, </b>
<b>ng ời em của chúng tôi. Những mỏm đá, những vũng n ớc </b>
<b>trên đồng cỏ, hơi ấm của chú ngựa con và của con ng ời, </b>
<b>tất cả đều cùng chung một gia đình.</b>
<b>Dịng n ớc óng ánh, êm ả trơi d ới những dịng sơng con </b>
<b>suối đâu chỉ là những giọt n ớc mà còn là máu của tổ </b>
<b>tiên chúng tôi. Nếu chúng tôi bán mảnh đất này cho </b>
<b>Ngài, Ngài phải nhớ rằng, Ngài phải dạy bảo con cháu </b>
<b>rằng, mảnh đất này là thiêng liêng và những tia sáng </b>
<b>chói chang phản chiếu từ mặt hồ trong vắt sẽ nói lên cái </b>
<b>gì đó về kí ức của ng ời da đỏ.Tiếng thì thầm của dòng n </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>- Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Ng ời da đỏ</b> <b>Ng ời da trắng</b>
<b>§Êt đai</b> - Là những ng ời anh em
- Là bµ mĐ - C xư nh vËt mua đ ợc, t ớc đoạt đ ợc, bán đi ngấu nghiến<b></b>
<b>Thiên </b>
<b>nhiên </b>
<b>cảnh vật</b>
Say s a vi: Ting lỏ cõy lay ng
õm thanh ờm ỏi ca cn giú
thoảng
-Chẳng có nơi nào yên tĩnh
- Chỉ là những tiếng ồn ào lăng
mạ
<b>Không </b>
<b>khớ</b> - Quý giỏ, l ca chung - Chẳng để ý gì
<b>Mng </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
- <b><sub>Nghệ thuật:</sub><sub> So sánh, đối lập, nhân hóa, điệp ngữ.</sub></b>
<b>=> - Nêu bật sự khác biệt giữa hai cách sống của ng ời da trắng và </b>
<b>ng ời da đỏ.</b>
<b> - Thể hiện rõ thái độ tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi tr ờng.</b>
<b> - Bộc lộ những lo âu của ng ời da đỏ về môi tr ờng và thiên nhiên </b>
<b>khi đất đai của họ thuộc về ng ời da trắng.</b>
<b>? Đoạn văn lôi cuốn người đọc bới </b>
<b>các biện pháp : so sánh, đối lập, </b>
<b>nhân hóa, điệp từ ngữ. Hãy chỉ ra </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>Vi t ai:</b>
<b>+ Phi kớnh trng t ai.</b>
<b>+ Phải khuyên bảo: Đất là Mẹ</b>
<b>Với không khí:</b>
<b>+ Vô cùng quý giá, phải chia sẻ với tất cả cuộc sống</b>
<b>+ Phải giữ gìn và làm cho nó trở thành một nơi thiêng liêng . . .</b>
<b>Với loài vật: </b>
<b>+ Phi i x với muông thú . . . nh anh em.</b>
<b>=> Phải yêu quý, tôn trọng, bảo vệ đất đai, thiên nhiên, </b>
<b>môi tr ờng.</b>
<b>3. Kiến nghị của người da đỏ vi tng thng M</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
*Đất là mẹ
<b>- </b>
<b>Là nơi sản sinh, nuôi sống muôn loài.</b>
<b>- Cỏi gỡ con ng ời làm cho đất đai là làm cho ruột </b>
<b>thịt của mình.</b>
<b>- Con ng ời cần sống hịa hợp với môi tr ờng, đất </b>
<b>đai và phải biết</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
<b>*Giäng ®iƯu võa thèng thiÕt, võa hïng hån, ®anh </b>
<b>thÐp,</b>
<b>(ngài phải dạy, ngài phải bảo, phải kính trọng đất </b>
<b>đai . . .)</b>
<b>=> Nhấn mạnh tính bức thiết phải bảo vệ đất đai, </b>
<b>môi tr ờng.</b>
<b>?Em nhận thấy giọng điệu trong đoạn </b>
<b>thư này có gì khác trước? Tại sao phi </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>Bức th đ ợc coi là một trong những văn bản hay nhất</b>
<b>nói về thiên nhiên, môi tr ờng vì:</b>
<b>*Bc th cp tới một vấn đề chung cho mọi thời đại: Quan hệ</b>
<b>giữa con ng ời và môi tr ờng thiên nhiên.</b>
<b>*Bøc th đ ợc viết bằng sự am hiểu, bằng tình yêu m nh liệt dành</b>Ã
<b>cho t ai, mụi tr ng, thiờn nhiờn.</b>
<b>*Về nghệ thuật, bức th đ ợc trình bày bằng lời văn đầy tính nghệ </b>
<b>thuật: giàu hình ảnh, các biện pháp tu từ, cách lập luận chỈt chÏ,</b>
<b>Tại sao bức thư ra đời cách đây </b>
<b>hơn một thế kỉ mà vẫn được coi là </b>
<b>một trong những văn bản hay nhất </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
<b>2. ViÖc sử dụng yếu tố trùng điệp trong bài văn có ý nghĩa gì?</b>
<b>A. Nhấn mạnh ý cần diễn tả;</b>
<b>B. Th hiện rõ thái độ, tình cảm của ng ời viết;</b>
<b>C. Tạo cho câu văn giàu nhịp điệu, giàu sức thuyết phơc;</b>
<b>D. Gåm c¶ 3 ý (A, B, C).</b>
<b>Đọc kĩ và đánh dấu vào ý trả lời đúng của những câu hỏi sau</b>
<b>(Bài tập 1,2,3):</b>
<b>1. Bức th đ phê phán gay gắt những hành động và thái độ gì của</b>ã
<b>ng ời da trắng thời đó?</b>
<b>A.Tàn sát những ng ời da đỏ;</b>
<b>B.Hủy hoại nền văn hóa của ng ời da đỏ;</b>
<b>C.Thờ ơ, tàn nhẫn đối với thiên nhiên và môi tr ờng sống;</b>
<b>D.Xâm l ợc các dân tộc khác.</b>
<b>3</b>
<b>. </b>
<b><sub>Vấn đề nổi bật nhất có ý nghĩa nhân loại đặt ra trong bc th </sub></b>
<b>này là gì?</b>
<b>A. Bảo vệ thiên nhiên môi tr ờng;</b>
<b>B. Bảo vệ di sản văn hóa;</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<!--links-->
Tiết 125, 126: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ