Bai 14 Con ho co nghia

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi:Nêu những nét giống nhau và khác nhau giữa
truyền thuyết và cổ tích?

Trả lời:

+Giống nhau: Đều có yếu tố kì ảo tưởng tượng. Nhân
vật chính có tài năng phi thường, sự ra đời kì lạ.

+ Khác nhau:

- Truyền thuyết:Nhân vật sự kiện có liên quan đến lịch
sử.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. Đọc – hiểu chú thích</b>
<b>1.Tác giả: </b>

-Vũ Trinh (1759-1828) .

- Quê ở thị trấn Kinh Bắc, nay thuộc tỉnh Bắc Ninh.
- Làm quan dưới triều nhà Lê và nhà Nguyễn .

<b>2. Chú thích:</b>

Văn học trung đại tính từ thế kỉ nào đến thế kỉ nào?

Được viết bằng chữ gì? Truyện thường mang ý nghĩa gì?

<b>3. Bố cục .</b> ( Truyện chia làm hai đọan) .

-Đ1 : Kể truyện con Hổ có nghĩa và bà đỡ Trần .

-Đ2 :Kể chuyện con Hổ có nghĩa và người kiếm củi ở Lạng Giang .
-Tính từ thế kỉ X đến cuối thế kỉ XIX.

- Viết bằng chữ Hán.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I.Đọc –hiểu chú thích</b>

<b>1. Tác giả .</b>
<b>2.Chú thích .</b>
<b>3. Bố cục</b>

<b>II. Đọc - hiểu văn bản:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>II. Đọc - hiểu văn bản:</b>

<b>1. Câu chuyện về con Hổ thứ nhất: </b>

Em hãy tóm tắt lại câu chuyện.

Hổ đã gặp chuyện gì ? Hổ đã làm gì để giải quyết sự
việc đó?

Trao đổi theo cặp trong vòng 5 phút.

Hành động của Hổ khi đi tìm bà đỡ như thế nào? Ý
nghĩa?

Hổ đã cư xử với bà đỡ như thế nào?

<b>I.Đọc –hiểu chú thích</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Hổ đã lo lắng cho Hổ cái sinh con,đã mừng rỡ khi
Hổ con ra đời, đã quí trọng bà đỡ khi bà giúp đỡ
nó. Đó quả là một con Hổ có nghĩa.

Vậy, theo em Tác giả mượn truyện con Hổ có

nghĩa nhằm đề cao điều gì về cách sống của con
người?

- Hổ cái sắp sinh con, Hổ đực đi tìm bà đỡ Trần.
-Hành động: Khẩn trương, quyết liệt

----> Hết lòng với người thân.

 Đề cao tình nghĩa , sống thủy chung, biết ơn

người đã giúp mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2. Câu chuyện về con Hổ thứ hai: </b>

Em hãy tóm tắt lại câu chuyện về con Hổ thứ hai.
Hổ đã gặp phải những chuyện gì? Bác tiều đã làm
gì để giúp Hổ thoát nạn?

Hổ trán Trắng đã đền ơn Bác Tiều như thế nào?
- Hổ bị hóc xương, vật vã, đau đớn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

• Con hổ thứ nhất trả

ơn một lần

• Con hổ thứ 2 trả ơn
nhiều lần

CÂU 1:

CÂU 2 :

+ Lòng ân nghĩa thủy chung .
+ Tình u thương lồi vật.
Câu hỏi thảo luận: 5 phút

Câu 1: Hãy so sánh cách đền ơn của 2 con
Hổ?

Câu 2: Từ câu chuyện đó, tác giả muốn đề cao
đều gì trong cách sống của con người?

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

3. Nghệ thuật

Qua chuyện này ,em hiểu gì về nghệ thuật viết truyện
thời trung đại?

 - Các truyện thời trung đại thường mang tính giáo
huấn, truyền dạy về đạo đức làm người .cốt truyện đơn
giản ,cách viết truyện bằng hư cấu , tưởng tượng, giàu
ý nghĩa .

*Ghi nhớ ( SGK/ 144)

Củng cố : Đọc lại phần ghi nhớ.

Dặn dò:_Học bài, làm bài tập phần luyện tập.
_Soạn bài: < Mẹ hiền dạy con >.

</div>

<!--links-->