giao an tao hinh 24 36 thang

Nguyễn Thị Hoài Thương
Lớp: ĐHMN Củ chi K6
Đề tài : IN HOA TỪ ĐỂ CHAI NHỰA
Độ tuổi: 5 – 6 tuổi
Thời gian : 25 – 30 phút
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết sử dụng màu nước để tạo ra sản phẩm từ đế chai nhựa theo ý thích
II.Chuẩn bị :
- Nhạc bài hát “ Vũ điệu sôi động bigbabol ” , “ nhà mình rất vui “
- Tranh mẫu
- Giấy A4
- Màu nước
- Dĩa nhựa
- Khăn lau tay
III.Tiến Hành:
Hoạt động 1:Ổn định , gây hứng thú
- Cô và trẻ nghe ngẫu hứng theo vũ điệu sơi động
+ Cơ cịn có món q bí mật muốn khoe với các con
- Xuất hiện các bức tranh
- Trò chuyện với trẻ về các tranh in hoa
Hoạt động 2: In hoa
- Cơ trị chuyện với trẻ về mẫu : đặc điểm, màu sắc, bố cục
- Cô gợi ý tưởng của trẻ sẽ thực hiện như thế nào ? Cái gì ?
- Nêu ý tưởng của trẻ khi chọn nguyên vật liệu và cách in hoa
+ Hỏi trẻ sẽ làm tranh gì?
+ Hỏi trẻ về cách làm?
+ Làm gì để bức tranh mình đẹp hơn?
- Trẻ về nhóm thực hiện.
- Cơ bao qt trẻ ,gợi ý những trẻ còn lúng túng.
Hoạt động 3: Sản phẩm của bé
- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình.

- Cô cùng trẻ nhận xét sản phẩm của bạn.
Kết thúc hoạt động
Tuyên dương ,khuyến khích trẻ

Bài tập cá nhân 1
Biện pháp gây hứng thú.: Cô cho trẻ nghe nhạc vũ điệu sôi động giúp trẻ hứng thú
vận động theo nhạc và họp quà bí mật tạo cho trẻ tập trung vào họp quà bí mật.
Sử dụng thêm các phương pháp dùng lời, phương pháp trực quan, phương pháp
thực hành, phương pháp dùng trò chơi
Phương pháp trò chơi dùng trò chơi họp q bí mật giúp trẻ có ý tưởng của trẻ
Phương pháp dùng lời tạo cho trẻ sự hứng thú và tập trung vào cô
Các câu hỏi cô hỏi trẻ tạo cho trẻ hiểu các dụng cụ để trẻ thực hành làm ra sản
phẩm của mình.
Phương pháp trực quan tạo cho trẻ hứng thú quan sát vào tranh mẫu.
Phương phán thực hành dùng âm nhạc trong lúc trẻ là tạo cho trẻ sự hứng thú
trong lúc thực hành
Biện pháp có hiện quả vì đúng với chủ đề học. Và là biện pháp cơ bản để dẫn dắt
trẻ vào đề tài dạy học.
Và cuối tiết học cơ đã dùng chính sản phẩm của trẻ để gây hứng thú cho trẻ. Bằng
cách là ghen ngợi, động viên trẻ.

Bài tập cá nhân 2
Xác định dạng HĐTH, thể loại nào, giờ học nào?
-

Thể loại in theo mẫu
Giờ học : hoạt động học
Dạng HĐTH : Hoạt động cá nhân