Bai 30 Buc thu cua thu linh da do
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (552.12 KB, 11 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngữ văn 6 – Bài 30
“Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”
Tổ 5
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Phần I.Tìm hiểu chung
1.Đọc
2.Bức thư:
Năm 1854, Tổng thống thứ 14 của nước
Mĩ là Phreng – klin muốn mua đất của
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Phần II. Tìm hiểu văn bản
<b>1. SỰ KHÁC BiỆT TRONG CÁCH SỐNG, TRONG THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI </b>
<b>ĐẤT ĐAI, THIÊN NHIÊN GiỮA NGƯỜI DA ĐỎ VÀ NGƯỜI DA </b>
<b>TRẮNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>1. SỰ KHÁC BiỆT TRONG CÁCH SỐNG, TRONG THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI </b>
<b>ĐẤT ĐAI, THIÊN NHIÊN GiỮA NGƯỜI DA ĐỎ VÀ NGƯỜI DA TRẮNG</b>
<b>Người da đỏ</b> <b>Người da trắng</b>
<b>Đ t đaiấ</b> <sub>- Là những người anh em</sub>
- Là bà mẹ
- C x nh v t mua ư ử ư ậ được, tước
o t c, bán i ng u nghi n
đ ạ đượ đ ấ ế
<b>Thiên </b>
<b>nhiên </b>
<b>cảnh vật </b>
- Say sưa với: Tiếng lá cây lay
động, âm thanh êm ái của cơn gió
thoảng
- Chẳng có nơi nào yên tĩnh
- Chỉ là những tiếng ồn ào, lăng
mạ
<b>Khơng </b>
<b>khí</b> - Q giá, là của chung - Chẳng để ý gì
<b>Mng </b>
<b>thú</b> - Chỉ giết để duy chỉ sự sống - Bắn chết cả ngàn con
-<b><sub>T</sub><sub>ôn trọng các giá trị tinh thần, yêu </sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>- </b><i><b>NGHỆ THUẬT</b></i><b>: So sánh, đối lập, nhân hóa, điệp ngữ</b>
<b>-> Nêu bật sự khác biệt giữa cách sống của người da </b>
<b>trắng và người da đỏ</b>
<b> Thể hiện rõ thái độ tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi </b>
<b>trường</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>2. KiẾN NGHỊ CỦA NGƯỜI DA ĐỎ ĐỐI VỚI TỔNG THỐNG MĨ</b>
<b>VỚI ĐẤT ĐAI:</b>
<b>+ Phải kính trọng đất đai</b>
<b>+ Phải khuyên bảo con cháu: Đất là mẹ</b>
<b>VỚI KHƠNG KHÍ:</b>
<b>+ Vơ cùng q giá, phải chia sẻ với tất cả cuộc sống</b>
<b>+ Phải giữ gìn và làm cho nó trở thành một nơi thiêng </b>
<b>liêng</b>
<b>VỚI LỒI VẬT:</b>
<b>+ Phải đối xử với mng thú như anh em</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>- </b><i><b>NGHỆ THUẬT</b></i><b>: So sánh, đối lập, nhân hóa, điệp ngữ</b>
<b>-> Nêu bật sự khác biệt giữa cách sống của người da </b>
<b>trắng và người da đỏ</b>
<b> Thể hiện rõ thái độ tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi </b>
<b>trường</b>
<b> Bộc lộ những nỗi âu lo của người da đỏ về môi </b>
<b>trường và thiên nhiên khi đất đai của họ thuộc về </b>
<b>người da trắng</b>
<b>-> Giọng điệu vừa thống thiết, vừa hùng </b>
<b>hồn, đanh thép</b>
<b>(ngài phải dạy, ngài phải bảo, phải kính </b>
<b>trọng đất đai)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
III. Tổng kết
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
IV.Một số thông tin
*Bức thư đề cập tới một vấn đề chung cho mọi thời đại: Quan
hệ
giữa con người và môi trường thiên nhiên.
*Bức thư được viết bằng sự am hiểu, bằng tình yêu mãnh liệt
dành
cho đất đai, môi trường, thiên nhiên.
*Về nghệ thuật, bức thư được trình bày bằng lời văn đầy tính
nghệ
thuật: giàu hình ảnh, các biện pháp tu từ, cách lập luận chặt
chẽ,
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Các bạn hãy cho ý kiến về buổi học này
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<!--links-->
