MAU TD MOI CUA PGD

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN TỔ: .................................. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Nam Phước, ngày … tháng 9 năm 2014. ĐĂNG KÝ THI ĐUA CÁ NHÂN NĂM HỌC 2014-2015 Họ và Tên: ................................................................................................................. Tổ: ........................................................... Danh hiệu thi đua đạt được trong năm học 2013-2014: .......................................................... Nhiệm vụ được giao trong năm học 2014 - 2015: Chuyên môn: ............................................................................................................................ Kiêm nhiệm: ............................................................................................................................ Đoàn thể: ............................................................................................................................ Danh hiệu thi đua đăng ký trong năm học 2014 - 2015: …………………….................................. Tên đề tài SKKN thực hiện trong năm học 2014 - 2015: ............................................................................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................................................................. Phần I TỰ NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ ƯU, KHUYẾT ĐIỂM NĂM HỌC 2013-2014 I. ƯU ĐIỂM 1. Những ưu điểm chính đã phát huy và đạt kết quả tốt ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ 2. Những điểm mạnh của bản thân chưa được phát huy, nguyên nhân (do ngành, trường, cá nhân, khác...) a) Ưu điểm chưa được phát huy đó là ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ b) Nguyên nhân và đề xuất ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ II. NHỮNG HẠN CHẾ CẦN KHẮC PHỤC 1. Nêu tóm tắt những hạn chế của bản thân.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ 2. Hướng khắc phục những hạn chế trong năm học 2014-2015 ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ Phần II NỘI DUNG, CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU NĂM HỌC 2014-2015 I. HƯỞNG ỨNG CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG VÀ PHONG TRÀO THI ĐUA XÂY DỰNG THTT 1. Những việc “Làm theo” cụ thể của bản thân trong năm học 2014-2015 và những năm tiếp theo trong quá trình “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ Chính Trị ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ 2. Những việc làm cụ thể nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ được giao và góp phần thiết thực vào cuộc vận động “Hai không” của ngành theo Chỉ thị số 33/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ 3. Những việc làm cụ thể của cá nhân trong năm học, những đề xuất đối với nhà trường trong năm học 2014-2015 để xây dựng trường THCS Trần Cao Vân theo hướng một “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” và thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo” a) Những việc làm cụ thể đối với cá nhân ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ b) Đề xuất với nhà trường ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ II. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC ĐƯỢC GIAO.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Những biện pháp của cá nhân để nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (Nhận thức tư tưởng chính trị; chấp hành chủ trương, đường lối, quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước; giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, đấu tranh chống tiêu cực; uy tín trong đồng nghiệp, trong nhân dân; tinh thần đoàn kết; quan hệ đồng nghiệp...) ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ 2. Thực hiện công tác được giao a) Chỉ tiêu chất lượng phấn đấu đạt được trong năm học 2014-2015 (TB môn) Môn. Lớp (Khối). > TB SL. TL. Ghi Chú. b) Việc thực hiện qui chế chuyên môn và kỷ luật lao động ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ c) Nội dung sẽ nghiên cứu và học tập để nâng cao tay nghề (Thực hiện PP dạy học tích cực và chuẩn KT-KN...), những biện pháp nâng cao chất lượng các lớp giảng dạy. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ d) Những việc làm cụ thể để nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức với nhiệm vụ được giao, tham gia các hoạt động khác của trường, địa phương và ngành triển khai. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ e) Những biện pháp chính xây dựng lớp chủ nhiệm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ g) Chỉ tiêu ( Vị thứ đồng đội, số giải cá nhân...) phấn đấu đạt được đối với công tác khác ( BD học sinh Giỏi, HS năng khiếu...) ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ Người viết (Ký, ghi rõ họ tên) …………………………….. Ý KIẾN TỔ CHUYÊN MÔN ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ Nam Phước, ngày.... tháng.... năm 2014 TỔ TRƯỞNG C ĐOÀN. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN. Ý KIẾN CỦA HỘI ĐỒNG THI ĐUA ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN. Văn Phú Sang. HIỆU TRƯỞNG. Võ Quang Lực.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>