DE KIEM TRA VAN BAN TRUYEN KI nGU VAN 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 42 Ngµy so¹n:29/10 Ngµy d¹y :3/11. kiÓm tra v¨n. i. mục tiêu cần đạt.. 1. KiÕn thøc. - KiÓm tra vµ cñng cè l¹i nhËn thøc cña häc sinh sau bµi «n tËp truyÖn kÝ Việt Nam hiện đại. - TÝch hîp víi c¸c kiÕn thøc phÇn TËp lµm v¨n:V¨n tù sù kÕt hîp tù sù, miªu t¶ vµ biÓu c¶m. 2. KÜ n¨ng. - RÌn luyÖn vµ cñng cè c¸c kÜ n¨ng kh¸i qu¸t, tæng hîp, ph©n tÝch vµ so s¸nh, lùa chän viÕt ®o¹n v¨n. 3. Thái độ - HS tích cực, tự giác, độc lập khi làm bài. 4.N¨ng lùc : -N¨ng lùc sö dông ng«n ng÷ ,tù häc …. Ii. chuÈn bÞ.. * gi¸o viªn * Thiết kế đề kiểm tra: I . Ma trận đề kiểm tra. Mức độ NhËn biÕt. Th«ng hiÓu. Chủ đề 1.§äc hiÓu v¨n b¶n truyÖn, kÝ ViÖt Nam, VB nhËt dông Sè c©u Sè ®iÓm TØ lÖ 2. T¹o lËp v¨n b¶n. Sè c©u Sè ®iÓm. VËn dông ThÊp Cao. Tæng sè. - Nhí tªn v¨n - HiÓu néi b¶n, thÓ lo¹i dung, nghÖ thuËt vµ chñ đề văn bản. 1 0,25 2,5%. 9 5,75 57,5%. Sè c©u:10 Sè ®iÓm:6 TØ lÖ: 60% Nªu ,ph©n tÝch dông ý cña t¸c gi¶ trong c©u v¨n. 1 1. - ViÕt ®o¹n v¨n díi h×nh thøc ®o¹n v¨n nghÞ luËn, nªu suy nghÜ vÒ vai trß cña ngêi mÑ trong cuéc đời mỗi con ngêi 1 3. Sè c©u:2 Sè ®iÓm4.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tû lÖ %:. 10%. 30%. Tæng sè c©u Tæng ®iÓm. 1 0,25. 9 5,75. 1 1. 1 3. TØ lÖ %:40% 12 10. Tû lÖ %:. 2,5%. 57,5%. 10%. 30%. 100%. II. đề kiểm tra phÇn I : Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất? Câu 1 : Văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh đợc viết theo thể loại nào ? A . V¨n b¶n nghÞ luËn B . TruyÖn ng¾n tr÷ t×nh C . TiÓu thuyÕt D . Tïy bót Câu 2 Khi nghe ông đốc gọi tên ,nhân vật Tôi trong văn bản Tôi đi học c¶m thÊy qu¶ tim nh ngõng ®Ëp, giËt m×nh lóng tóng. A. §óng B. Sai C©u 3 : Nh©n vËt bµ c« hiÖn lªn trong cuéc trß chuyÖn víi bÐ Hång lµ con ngêi nh thÕ nµo ? A. Là một ngời đàn bà xấu xa, xảo quyệt, thâm độc với những rắp tâm tanh bÈn B. Là một ngời đại diện cho những thành kiến phi nhân đạo, cổ hủ của xã hội lóc bÊy giê C. Lµ ngêi cã tÝnh c¸ch tiªu biÓu cho nh÷ng ngêi phô n÷ tõ xa tíi nay D. Gåm A vµ B C©u 4 : Em hiÓu g× vÒ chó bÐ Hång trong ®o¹n trÝch ‘’Trong lßng mÑ’’ ? A. Lµ mét chó bÐ cã cuéc sèng h¹nh phóc B. Là một chú bé dễ xúc động C. Lµ chó bÐ cã t×nh th¬ng yªu v« bê bÕn víi mÑ D. Là chú bé chịu nhiều nỗi đau mất mát, dễ xúc động, tinh tế, nhạy cảm, có t×nh th¬ng yªu v« bê bÕn víi mÑ C©u 5: Cai LÖ vµ ngêi nhµ lÝ trëng trong ®o¹n trÝch “Tøc níc vì bê ”cã ®iÓm g× gièng nhau nhÊt vÒ mÆt nh©n c¸ch? A. Cïng bÊt nh©n, tµn ¸c B. Cïng lµ n«ng d©n C. Cïng lµm tay sai D. Cïng ghÐt vî chång chÞ DËu C©u 6: Trong ®o¹n trÝch “Tøc níc vì bê” chÞ DËu hiÖn lªn lµ con ngêi nh thÕ nµo? A. GiÇu t×nh yªu th¬ng víi chång con B. C¨m thï bän tay sai cña bän thùc d©n phong kiÕn C. Có thái độ phản kháng mạnh mẽ đối với bọn tay sai D. Cả A,B, C đều đúng C©u 7: Nh©n vËt «ng gi¸o cã vai trß g× trong truyÖn ng¾n “L·o H¹c ”? A. Lµ t¸c gi¶.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> B. Lµ ngêi trÝ thøc sèng Ých kØ Ých kØ C. Lµ ngêi kÓ chuyÖn –h×nh bãng cña t¸c gi¶ D. Là ngời có thái độ sống cao thợng Câu 8: Trong văn bản Thông tin về ngày trái đất năm 2000 , Bao bì ni lông đợc coi là gì? A. R¸c th¶i c«ng nghiÖp B. Chất gây độc hại C. VËt liÖu kÐm chÊt lîng D. Mét lo¹i r¸c th¶i sinh ho¹t Câu 9: Nối nội dung cột A với cột B để đợc nhận định chính xác về chủ đề các văn bản truyện, kí đã học?. A 1. T«i ®i häc. 2. Trong lßng mÑ 3. Tøc níc vì bê 4. L·o H¹c. B a. Nói lên tình cảnh đáng thơng cña mét em bÐ må c«i cha vµ t×nh c¶m s©u s¾c cña em dµnh cho ngêi mÑ bÊt h¹nh b. Nãi vÒ mét ngêi n«ng d©n cïng khổ bị chà đạp và đè nén thái quá đã uất vùng lên C. Nãi vÒ mét «ng l·o n«ng d©n bị đói đã tự tử bằng bả chó D. Nãi vÒ t©m tr¹ng héi hép , c¶m gi¸c bì ngì n¶y në trong lßng một em nhỏ ở ngày đến trờng đầu tiªn. PhÇn II Tù luËn: ( 7 ®iÓm) C©u 1: (1 ®iÓm) Nªu dông ý cña t¸c gi¶ trong c©u v¨n: Một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ c¸ch bay cao ( T«i ®i häc- Thanh TÞnh) C©u 2(3 ®iÓm ) Nªu néi dung truyÖn ng¾n “ L·o H¹c”( Nam Cao ) C©u3: (3®iÓm) Tõ h×nh ¶nh ngêi mÑ trong v¨n b¶n T«i ®i häc ( Thanh TÞnh) h·y viÕt ®o¹n văn trình bầy suy nghĩ của em về vai trò của ngời mẹ trong cuộc đời mỗi con ngêi. III. Híng dÉn chÊm phÇn I : Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) C©u 1(0,25 ®iÓm) - Møc tèi ®a: Ph¬ng ¸n B - Mức không đạt: Lựa chọn phơng án khác hoặc không trả lời. C©u 2(0,25 ®iÓm) - Møc tèi ®a: Ph¬ng ¸n A - Mức không đạt: Lựa chọn phơng án khác hoặc không trả lời. C©u 3(0,25 ®iÓm) - Møc tèi ®a: Ph¬ng ¸n D.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Mức không đạt: Lựa chọn phơng án khác hoặc không trả lời. C©u 4(0,25 ®iÓm) - Møc tèi ®a: Ph¬ng ¸n D - Mức không đạt: Lựa chọn phơng án khác hoặc không trả lời. C©u 5(0,25 ®iÓm) - Møc tèi ®a: Ph¬ng ¸n A - Mức không đạt: Lựa chọn phơng án khác hoặc không trả lời. C©u 6(0,25 ®iÓm) - Møc tèi ®a: Ph¬ng ¸n D - Mức không đạt: Lựa chọn phơng án khác hoặc không trả lời. C©u 7(0,25 ®iÓm) - Møc tèi ®a: Ph¬ng ¸n C - Mức không đạt: Lựa chọn phơng án khác hoặc không trả lời. C©u 8(0,25 ®iÓm) - Møc tèi ®a: Ph¬ng ¸n D - Mức không đạt: Lựa chọn phơng án khác hoặc không trả lời. C©u 9(1 ®iÓm) - Mức tối đa: Nối đủ đúng 4 đáp án : 1d; 2a;3b;4c ( Nối đúng mỗi đáp án đợc 0.25 ®iÓm) - Møc cha tèi®a: C¨n cø vµo sù lùa chän cña HS gi¸o viªn cho ®iÓm tõ 0.25>0.75 - Mức không đạt: nối sai hoặc không trả lời phÇn II : tù luËn (7 ®iÓm) C©u 1(1 ®iÓm) -Mức tối đa: HS nêu đợc dụng ý của câu văn:Gợi sự nhớ tiếc những ngày trẻ thơ hoàn toàn chơi bời tự do đã chấm dứt để bớc vào một giai đoạn mới trong cuộc đời –giai đoạn là học sinh ,tập làm ngời lớn -Mức cha tối đa :HS nêu đợc dụng ý ,song diễn đạt còn cha lu loát .GV căn cứ vào mức độ đạt của HS cho điểm lẻ từ 0.25->0.75 - Không đạt : HS nêu dụng ý sai hoặc không làm bài C©u 2(3 ®iÓm) -Mức tối đa:HS nêu đợc ý nghĩa của truyện ngắn : + Truyện thể hiện một cách chân thực ,cảm động số phận đau thơng của ngời n«ng d©n trong x· hé cò vµ phÈm chÊt cao quý tiÒm tµng cña hä (1.5 ®iÓm ) +Đồng thời ,truyện còn cho thấy tấm lòng yêu thơng ,trân trọng đối với ngời nông dân và tài năng nghệ thuật xuất sắc của nhà văn Nam Cao ,đặc biệt trong viÖc miªu t¶ t©m lÝ nh©n vËt vµ c¸ch kÓ chuyÖn (1.5 ®iÓm) - Mức cha tối đa : HS nêu đợc ý nghĩa ,song diễn đạt còn cha lu loát .GV căn cứ vào mức độ đạt của HS cho điểm lẻ từ 0.25->2.75 điểm - Không đạt : HS nêu dụng ý nghĩa sai hoặc không làm bài C©u 3 (3®iÓm) -Møc tèi ®a: + H×nh thøc tr×nh bµy s¹ch sÏ,ch÷ viÕt râ rµng ,kh«ng sai chÝnh t¶,®o¹n v¨n nghị luận đúng ngữ pháp (0.25 điểm ) + Nội dung :HS nêu đợc suy nghĩ về vai trò của ngời mẹ: Mẹ có công sinh thành cho ta có mặt trên cuộc đời .M ẹ có công nuôi dỡng,dạy bảo ta lên ngời .Mẹ là ngời luôn bên ta ,chia sẻ cùng ta mọi niềm vui ,nỗi buồn (2.25 ®iÓm) -Mức cha tối đa: GV căn cứ các tiêu chí trên để xem xét đánh giá mức.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Cha tèi ®a theo tæng ®iÓm lµ 0.25->2.75 ®iÓm -Mức không đạt : không làm đúng yêu cầu ,sai kiến thức cơ bản * häc sinh - Ôn tập các văn bản truyện kí Việt Nam đã học - ChuÈn giÊy kiÓm tra, dông cô häc tËp IV. TIÕN TR×NH D¹Y- HäC. 1. ổn định: 2. KiÓm tra bµi cò: ? KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña HS 3.Bµi míi Hoạt động 1: GV phát đề cho HS Hoạt động 2: HS làm bài 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê lµm bµi cña HS,Thu bµi V. Hớng dẫn về nhà: Ôn tập tiếp các văn bản truyện đã học.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>