YTTV

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI   . BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC PHẦN. MÔN: PPDH TIẾNG VIỆT 1. GVHD: Ths.Trần Dương Quốc Hòa SVTH: Nguyễn Hằng Hải Lớp: Đại học Tiểu học A – K3. Năm học: 2015 – 2016.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. TRANG TRÍ LỚP HỌC: Trong một tháng đi kiến tập ở trường tiểu học Bình Đa thuộc thành phố Biên Hòa, em được phân công thực tập chủ nhiệm lớp 3/4. Em nhận thấy ngoài bảng trang trí lớp thì chúng ta có thể sáng tạo thêm góc học tập dành riêng cho môn Tiếng Việt ở cuối lớp. Với ý tưởng này, góc học tập môn Tiếng Việt với các phân môn sẽ được sắp xếp ở cuối lớp như hình:.  Bảng phân môn tập đọc và kể chuyện: Trên bảng này có các mục như: nhiệm vụ, tranh ảnh, cảm nghĩ, bảng vàng - Nhiệm vu: Trên phần này, giáo viên sẽ ghi ra nhiệm vụ và câu hỏi liên quan đến bài học, để học sinh chuẩn bị trước cho bài học trong tuần Ví du:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài: Nắng phương Nam + Học thuộc và xem lại bài cũ: Vẽ quê hương + Tìm hiểu nội dung chủ điểm mới Bắc – Trung – Nam? + Tập đọc nhiều lần bài Nắng phương Nam (tìm hiểu phần ngắt giọng, từ khó, …) + Tìm hiểu nội dung bài? + Đọc bài, tìm hiểu bài và dựa vào các câu hỏi gợi ý tập kể lại câu chuyện Bài: Cảnh đẹp non sông + Ôn lại bài Nắng phương Nam + Tập đọc nhiều lần bài Cảnh đẹp non sông (tập ngắt giọng, tìm hiểu từ khó,…) + Tìm hiểu về một số cảnh đẹp của ba miền Bắc – Trung - Nam Chuẩn bi: Các câu hỏi trong tuần để học sinh có thể chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp Lưu y: Các câu hỏi sẽ được dán lên bảng vào gần cuối tuần trước đó để học sinh có thời gian chuẩn bị bài (học sinh có thể ghi các nhiệm vụ đó vào vở dặn dò để tránh tình trạng quên) - Tranh ảnh: Giáo viên sẽ sưu tầm một số tranh, ảnh về bài tập đọc và kể chuyện hoặc một số hình ảnh về các hoạt động học của học sinh trong lớp - Cảm nghi: Học sinh sẽ nêu cảm nhận của mình sau khi học xong mỗi bài học. Các bài cảm nhận hay, đặc sắc, có ý nghĩa sẽ được gắn lên đó Ví du: Bài: Nắng phương Nam + HS1: Em rất xúc động vì tình bạn thân thiết giữa ba bạn nhỏ miền Nam với một bạn nhỏ miền Bắc + HS2: Em cảm thấy rất vui khi các bạn tuy ở xa nhưng vẫn luôn thân thiết, gắn bó, yêu thương nhau, trong khi miền Bắc đang chịu thời tiết giá lạnh thì các bạn lại nghĩ ra và muốn gửi một chút nắng ở miền Nam … Bài: Cảnh đẹp non sông + HS1: Em đã được biết đến các cảnh đẹp ở nước ta qua bài tập đọc này, nó thật là đẹp. Để có được những cảnh đẹp đó ông cha ta đã phải dày công bảo vệ,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> gìn giữ, tôn tạo cho non sông ta. Vì thế, em sẽ cố gắng học thật giỏi, là người có ích để giúp cho đất nước ta ngày càng tươi đẹp hơn + HS2:…  Lưu y: Tất cả học sinh viết cảm nghĩ đều gắn lên bảng. Cuối tuần, giáo viên sẽ chọn lọc đọc trước lớp và khen ngợi các em có những cảm nghĩ hay để học sinh học tập theo - Bảng vàng: Nêu tên, tuyên dương các thành viên trong tuần qua học tốt, có cố gắng với phân môn tập đọc và kể chuyện.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>