Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

y tuong moi trong day hoc Tieng Viet o Tieu hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (378.71 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI</b>


<b>KHOA SƯ PHẠM TIỂU HỌC MẦM NON</b>







<b>Ý TƯỞNG MỚI TRONG</b>



<b> DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC</b>



<b>HỌ VÀ TÊN : TRẦN THỊ THỦY</b>
<b> LỚP : ĐẠI HỌC TIỂU HỌC B – K3</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Sau đây là ý tưởng của em trong dạy học môn Tập đọc lớp 2 bài ‘Bà cháu”.</b>


Bài <b>Tập đọc “Bà cháu”</b> học sinh sẽ được học trong 2 tiết, tiết 1 là luyện đọc, tiết 2 là tìm
hiểu bài.


Ở tiết học thứ 2 gồm 2 quá trình là tìm hiểu bài và luyện đọc lại. Phần tìm hiểu bài
gồm 5 câu hỏi, <b>GV hướng dẫn đã cho HS tiến hành tìm hiểu bài như sau: </b>GV yêu cầu
1 HS đọc câu hỏi 1 trong SGK, sau đó GV yêu cầu 1 HS khác đọc đoạn 1,các em HS
khác theo dõi, suy nghĩ trả lời câu hỏi 1và GV nhận xét, chốt ý. Tiếp đó giáo viên chia
lớp thành 6 nhóm và phát phiếu câu hỏi 2, câu hỏi 3, câu hỏi 4 cho 6 nhóm, GV cho các
nhóm thảo luận và trả lời bằng cách điền vào phiếu câu hỏi. Khi các nhóm thảo luận và
trình bày ý kiến GV nhận xét và chốt ý lại. Ở câu hỏi 5, GV gọi 1 HS đọc câu hỏi, sau đó
GV hướng dẫn trả lời bằng cách cho HS chọn trắc nghiệm và GV nhận xét. Cuối cùng là
phần giáo dục HS, GV cho HS nhận xét nhân vật trong truyện, sau đó hỏi HS học được
điều gì qua hai anh em trong câu truyện, GV chốt ý cho HS và củng cố lại bài học.


<b>Nếu là em, em sẽ thiết kế lại hoạt động tìm hiểu bài như sau:</b>


- Đầu tiên em sẽ bố trí lại lớp học ngay từ đầu tiết dạy, chia lớp thành 3 đội A,B,C, mỗi


đội 10 HS xếp theo hình nửa lục giác đều.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

cùng suy nghĩ và trả lời. Với mỗi câu trả lời đúng mỗi đội sẽ nhận về cho mình 1 trái
bong bóng.


- Kết thúc 8 câu hỏi thì sẽ có 1 bức tranh ẩn sau 8 ơ đó hiện ra, HS các đội sẽ suy nghĩ trả
lời chủ đề của bức tranh.


- GV sẽ nhận xét phần chơi của các đội, đội nào nhiều bong bóng nhất là đội thắng
cuộc.Và cuối cùng đội chiến thắng sẽ lên sắm vai kể lại nội dung câu chuyện “Bà
cháu”.<b>Và lúc này GV sẽ nhận xét, tuyên dương, trao quà cho đội thắng cuộc và</b>


</div>

<!--links-->

×