Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

HDH t14phi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.31 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I/ MỤC TIÊU : - Hoàn thành bài tập trong ngày. - Củng cố kiến thức môn toán tiết 3. *Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính . *Tìm x trong các bài tập dạng x+ a = b, x – a = b – c bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 1.GV: Bảng nhóm. 2.HS: Vở, bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Nội dung 1p A. Ổn định 5p. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Hát. B.Hoànthàn. - GV hỏi HS về các môn học. h bài tập. sáng xem còn BT không?. trong ngày. 30. C. Củng cố. p. kiến thức. - Cho HS nêu y/c bài.. - Đọc yêu cầu bài tập. Bài 1: Tính. - Cho học sinh làm vở, 3 HS. - HS nối tiếp nhau nêu kết. nhẩm. lên bảng làm.. quả. - GV cùng cả lớp nhận xét - Cho HS đọc y/c bài Bài 2: Tính. - Cho học sinh lên bảng làm,. - Đọc yêu cầu bài tập. lớp làm vở.. - Nêu cách cách tính. 3 + 7 – 5 = 10 – 5 = 15. - GV nhận xét. - HS làm bài vào vở, 2 HS. - Cho HS đọc y/c bài.. làm bảng lớp. Cho HS làm bảng con..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 3: Số. - Đọc yêu cầu bài tập - GV cùng cả lớp nhận xét. - HS làm bảng con.. * GV hướng dẫn HS khá, giỏi 29 + 17 = 17+… làm bài 4. Bài 4:. 8 + 39 = … + 8 - HS đọc y/c bài. - 2 HS lên bảng làm x – 4 = 16 - 5. D. Củng cố, 2p. - GV cùng cả lớp chữa bài,. x - 4 = 11. nhận xét.. x. = 11 + 4. - Nhận xét tiết học. x. = 15. …. - Dặn HS về xem lại bài. dặn dò. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN. NGHE KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG CHIẾN CÔNG CỦA ANH BỘ ĐỘI . I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : Thông qua câu chuyện kể về những chiến công của các anh bộ đội, các em hiểu hơn về những chiến công vẻ vang và sự hi sinh thầm lặng của các anh bộ đội. 2. Kĩ năng: rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, cần cù, ham học hỏi. 3. Giáo dục HS lòng tự hào, kính trọng và biết ơn các anh bộ đội. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. GV: câu chuyện kể. 2. HS : Bài hát: cháu yêu chú bộ đội. III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TG Nội dung 1p A. Bài cũ. Hoạt động của GV - Em hãy hát một bài hát về chú. Hoạt động của HS HS lên hát.. bộ đội.. - Cả lớp vỗ tay động viên, cổ vũ cho bạn.. 30p B. Bài mới:. *GV giới thiêu câu chuyện kể.. - Lắng nghe. 1. Giới thiệu. * GV kể chuyện cho HS nghe. - HS theo dõi.. nội dung bài. về những chiến công của anh bộ. học.. đội.. 2. HDHS. *GV cho HS thảo luận:. HĐ:. - Câu chuyện nói về ai?. - HS thảo luận nhóm 4.. - Qua câu chuyện em thấy anh bộ đội có những đức tính nào nổi bật? - Em học được đức tính gì ở anh bộ đội? - Em sẽ làm gì để noi gương anh bộ đội? => Gọi HS trình bày, N/xét, bổ. - Đại diện nhóm trình. sung.. bầy.. GV KL: Chúng ta vừa nghe K/c. - N/ xét, bổ sung.. về anh bộ đội. Các anh bộ đội đã chiến đấu rất dũng cảm, lập nên những chiến công oanh liệt để bảo vệ độc lập tự do cho Tổ quốc.Trong thời bình, các anh bộ đội vừa hăng say luyện tập quân sự, vừa tăng gia sản xuất, giúp dân phòng chống thiên tai, bảo vệ tài sản, nhà cửa cho nhân.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> dân… 2p. D. Củng cố,. * Các em vừa nghe kể câu. dặn dò:. chuyện gì? Câu chuyện này nói. - HS TL.. về chủ đề nào? - Nhận xét giờ học, hướng dẫn. - Viếng nghĩa trang liệt. về nhà.. sĩ ở địa phương.. LUYỆN MĨ THUẬT BÀI 14: VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU I- MỤC TIÊU:. 1.Kiến thức: Củng cố lại cách sắp xếp (bố cục) một số hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuông. 2.Kĩ năng: Vẽ tiếp được hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích. 3. Thái độ: Yêu thích bài vẽ của mình II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:. 1.GV: Chuẩn bị một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí. - Một số bài trang trí hình vuông của hs. 2.HS: Vở THMT- Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :. TG 8p. Nội dung. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Hoạt động 1: - Gv giới thiệu một vài bài Hs quan sát Hướng dẫn trang trí hình vuông của HS quan sát, gọi hs nhận xét: HS trả lời nhận xét: + Vẻ đẹp của các hình vuông được trang trí. + Cách sắp xếp hoạ tiết trong hình vuông. * Hình mảng chính? * Hình mảng phụ?. 10 p. * Hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông:. - Giáo viên yêu cầu HS xem hình Vở THMT để nhận ra các họa tiết cần vẽ tiếp ở giữa, ở các góc.. Hs quan sát. - Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng. - Gợi ý HS cách vẽ màu: - Cho quan sát một số bài vẽ trang trí hình vuông. 15 p. 5p. Hoạt động 3: + Bài tập: Vẽ tiếp hoạ tiết vào + Thực hiện bài vẽ Hướng dẫn hình vuông và vẽ màu thực hành: -Hs nhân xét và tìm ra bài Hoạt động 4: - Giáo viên chọn một số bài vẽ đẹp. Nhận xét, hoàn chỉnh giới thiệu cho cả đánh giá * Dặn dò:. 1p. lớp cùng xem, nhận xét, đánh giá cách vẽ họa tiết và vẽ màu. Hs ghi nhớ * Hoàn thành bài tập vẽ ở nhà (nếu ở lớp HS vẽ chưa xong). ---------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NẾP SỐNG THANH LỊCH Tiết 8: Trang phục thể thao.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×