Bai 21 Su giau dep cua tieng Viet

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS THẮNG HẢI. NGỮ VĂN 7 GIÁO VIÊN : LÊ PHƯƠNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Năm Nămhọc học2015 2015--2016 2016. TRƯỜNG TRƯỜNGTHCS THCSTHẮNG THẮNGHẢI HẢI GIÁO GIÁOVIÊN: VIÊN:LÊ LÊPHƯƠNG PHƯƠNG.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ - Để chứng minh cho nhận định : Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta, tác giả đã đưa ra những dẫn chứng nào và sắp xếp theo trình tự như thế nào ? - Trình bày những đặc sắc nghệ thuật của bài..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> … TiÕng ViÖt cña chóng ta rÊt giµu; tiÕng ta giàu bởi đời sống muôn màu, đời sống t tởng và t×nh c¶m dåi dµo cña d©n téc ta… TiÕng ViÖt của chúng ta rất đẹp; đẹp nh thế nào đó là điều rÊt khã nãi…. ( Ph¹m V¨n §ång).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đặng Thai Mai ( 1902 – 1984 ) quê ở tỉnh Nghệ An. Ông là nhà văn, nhà nghiên cứu văn học, nhà hoạt động văn hóa, xã hội nổi tiếng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ông cùng vợ và các con.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ông và con rể : Đại tướng Võ Nguyên Giáp.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ông là Hiệu trưởng đầu tiên của trường Đại học Sư phạm Hà Nội.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tác phẩm : Bài này là đoạn trích phần đầu của bài nghiên cứu Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của sức sống.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Em hãy xác định phương thức biểu đạt của văn bản?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Quan sát văn bản, tìm bố cục của bài văn?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phần 1: Từ đầu … lịch sử : Nêu nhận định tiếng Việt là một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay Phần 2:Tiếp theo...văn nghệ : Chứng minh cái đẹp và cái hay của tiếng Việt. -Phần 3: Còn lại : Sức sống của tiếng Việt.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> THẢO LUẬN NHÓM (3') Nhóm 1: Tác giả nhận định như thế nào về tiếng Việt? Nhóm 2: Tác giả đã đưa ra những dẫn chứng nào để chứng minh cái đẹp của tiếng Việt? Nhóm 3 Để chứng minh tiếng Việt hay, tác giả đã đưa ra dẫn chứng gì? Nhóm 4: Em có nhận xét gì về sức sống của tiếng Việt?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> • Bài văn nghị luận này. mang lại cho em hiểu biết sâu sắc gì về tiếng Việt?. •.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> • Qua bài viết cho em hiểu thêm gì về tình cảm của tác giả đối với tiếng nói của dân tộc?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giàu chất nhạc TiếngViệt đẹp SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT. gắn bó với nhau. Tiếng Việt hay. Hệ thống nguyên âm, phụ âm phong phú Giàu thanh điệu, hình tượng ngữ âm Khả năng diễn đạt Vốn từ vựng tăng lên Ngữ pháp uyển chuyển, nhịp nhàng. sức sống hùng hồn của dân tộc Việt Nam.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Tiếng Việt mang trong nó những giá trị văn hóa rất đáng tự hào của người Việt Nam. - Trách nhiệm giữ gìn, phát triển tiếng nói dân tộc của mỗi người Việt Nam..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> B Luyện tập : Tìm dẫn chứng thể hiện sự giàu đẹp của tiếng Việt về ngữ âm và từ vựng :.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi ( Ca dao ).

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời. Bao cô thôn nữ hát trên đồi ... ( Hàn Mặc Tử ).

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Ô hay buồn vương cây ngô đồng Vàng rơi, vàng rơi, thu mênh mông ( Bích Khê ).

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Con đường nho nhỏ gió xiêu xiêu La lả cành hoang nắng trở chiều ( Xuân Diệu ).

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Vầng trăng ai xẻ làm đôi Nửa in gối chiếc, nửa soi dặm trường ( Nguyễn Du ).

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa ( Hồ Chí Minh ).

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân ( Hồ Chí Minh ).

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc, non phơi bóng vàng ( Nguyễn Du ).

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Thuyền về có nhớ bến chăng ? Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền. ( Ca dao ).

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp, Con thuyền xuôi mái nước song song Thuyền về nước lại, sầu trăm ngả; Củi một cành khô lạc mấy dòng. ( Huy cận ).

<span class='text_page_counter'>(31)</span> * “ Phải giữ lấy tiếng nói của dân tộc mình và đừng bao giờ quên lãng nó, bởi vì khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ được tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khoá chốn lao tù…” ( An-phông-xơ Đô-đê-Buổi học cuối cùng) *Bác Hồ: “Tiếng nói là một thứ của cải vô cùng lâu đời và vô cùng quý báu của dân tộc. Chúng ta phải gìn giữ nó, quý trọng nó, làm cho nó phổ biến ngày càng rộng khắp.” (Nâng cao hơn nữa chất lượng báo chí, báo Nhân dân, ngày 9.9.1962.).

<span class='text_page_counter'>(32)</span> C. Phạm Văn Đồng “Hai nguồn của cái giàu và cái đẹp của tiếng Việt là ở chỗ nó là tiếng nói của quần chúng nhân dân, đầy tình cảm, hình ảnh, màu sắc và âm điệu, hồn nhiên ngỗ nghĩnh và đầy ý nghĩa, đồng thời nó là ngôn ngữ của văn học, văn nghệ ... Chính cái giàu đẹp đó đã làm lên cái chất, giá trị, bản sắc, tinh hoa của tiếng Việt, kết quả của một quá trình và biết bao công sức dồi mài ...” (Tạp chí văn học, số 3, 1966).

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 1 2 3 4. RÚ TG Ọ t õg t õ® å ng c c â u đặ c t õ t r ¸ i t õ h¸. N C U h Ð p ©m h ñn g ÷ b i Ö t n gh Ü a n v i Ö t. 5 6 7 C©u hái 3: Trong TiÕng ViÖt, c¸c tõ gièng nhau C©u hái 4: Thµnh phÇn c©u cã chøc n¨ng gäi tªn C©u Câu hái hỏi 6: 1: Tõ Khi cã nói nghÜa hoặc tr¸i viết, ng có îc thể nhau lược bỏ một số thành C©u hái 2:7:5: Tõ thuécTiÕng lo¹i nhá tõkh«ng phøc, đợccấu cÊut¹o C©u hái Trong ng«n ng÷cña ViÖt, chiÕm mét tØt¹o C©u hái Trong ViÖt c©u cã vÒ h×nh thøc ng÷ ©m nh ng kh¸c nhau vÒ®iÓm, nghÜavíi ng êi, sù vËt, hiÖn t îng cã ho¹t động, đặc theo ph ¬ng thøc ghÐp 2 (hoÆc h¬n 2) ©m tiÕt cã nghÜa gäi của lµ câu, tõ g×? người ta gọi là.... theo lín m« h×nh Chñ VÞ ng÷lµ gäitõlµg×? c©u g×? lÖ kh¸ trong lípng÷ tõ -muîn gäichÊt lµ g×? nhau theo mét qui ng«n ng÷ định. §ã lµ tõ g×? tÝnh nªu ë vÞt¾c ng÷, gäi lµ nhÊt thµnh phÇn g×?. t i ungt i p ªg i ª® eªv.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> 1 2 3 4 5 6 7. më ré n t õg t õ® å ng c c â u đặ c t õ t r ¸ i t õ h¸. g c© h Ð p ©m h ñn b i Ö n gh n v i. u. g ÷ t Ü a Ö t. t i Õ n g v i Ö t g i µ u ® Ñ p.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> DẶN DÒ - So sánh cách sắp xếp lí lẽ, chứng cứ của bài này với bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. - Soạn bài : Thêm trạng ngữ cho câu Xem và trả lời các câu hỏi SGK/ 39, 40.

<span class='text_page_counter'>(36)</span>

<span class='text_page_counter'>(37)</span> a. Hệ thống nguyên âm, phụ âm phong phú.. - 11 nguyên âm: a, ă, â,o, u ,ư, i (y), e, ê. - 3 cặp nguyên âm đôi: iê, uô, ươ. - Phụ âm: b. c, m, l, n, r,s, x, t, v, p, h,th, kh, ph, tr, ch, ng… b. Hệ thống thanh điệu:. - 2 thanh bằng: thanh huyền, thanh không - 4 thanh trắc: sắc, hỏi, ngã, nặng..

<span class='text_page_counter'>(38)</span>