Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

De thi TV

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.49 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI </b>
<b>Môn: Tiếng Việt 5 (Thời gian 60 phút)</b>


<b>Phần I: TRẮC NGHIỆM: Hãy chọn đáp án đúng cho các câu hỏi sau:</b>
<b>Câu 1: </b><i>Từ nào viết sai chính tả?</i>


A. tranh giành B. co kéo C. ngốc ngếch D. ghê gớm
<b>Câu 2: </b><i>Kết hợp nào không phải là một từ?</i>


A. nước uống B. bông hoa C. hoa quả D. ăn cơm
<b>Câu 3: </b><i>Từ nào là từ ghép phân loại?</i>


A. bạn đường B. gắn bó C. anh em D. học hỏi
<b>Câu 4: </b><i>Từ nào là danh từ?</i>


A. tươi đẹp B. vẻ đẹp C. đẹp đẽ D. xinh đẹp
<b>Câu 5: </b><i>Từ nào không cùng nghĩa với các từ còn lại?</i>


A. chăm chỉ B. siêng năng C. ngoan ngoãn D. chuyên cần
<b>Câu 6: </b><i>Từ nào có nghĩa là <b>“giữ cho cịn, khơng để mất”</b>?</i>


A. bảo quản B. bảo toàn C. bảo vệ D. bảo tồn


<b>Câu 7: </b><i>Bộ phận trạng ngữ trong câu: "Bằng một giọng chân tình , thầy giáo khuyên chúng em </i>
<i>cố gắng học tập”</i>


<i> bổ sung ý nghĩa gì cho câu?</i>


A. Chỉ mục đích C . Chỉ phương tiện
B. Chỉ nguyên nhân D. Chỉ ngun nhân
<b>Câu 8:</b><i> Dịng nào đã có thể thành câu?</i>



A. Mặt nước loang loáng C. Ngôi trường thân quen ấy


B. Trên cánh đồng đã được gặt hái D. Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành
<b>Câu 9: </b><i>Tiếng <b>"</b><b>nhân"</b> trong từ nào khác nghĩa tiếng <b>"</b><b>nhân"</b> trong các từ còn lại?</i>


A. nhân tài B. nhân từ C. nhân loại D. nhân chứng
<b>Câu 10:</b> Tiếng “<i><b>quả</b>” trong từ nào được dùng theo nghĩa gốc?</i>


A. quả cam B. quả tim C. quả đất D. quả đồi
<b>Phần II: BÀI TẬP </b>


<b>Câu 1: </b><i> Tìm danh từ, động từ, tính từ trong câu văn sau:</i>


“Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà,
ngọt cái ngọt của mật ong già hạn”.


………
………
………
………
………
<b>Câu 2</b><i>: Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu văn sau:</i>


a)Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục.
b) Gió bắt đầu thổi ào ào, lá cây rơi lả tả, từng đàn cò bay lả lướt theo mây.
<b>Câu 3: </b><i>Hãy xếp các từ sau vào 2 nhóm từ ghép và từ láy:</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

“ Non sơng VN có trở nên tươi đẹp hay khơng , dân tộc Vn có bước tới đài vinh quang để sánh
vai với các cường quốc năm châu được hay khơng , chính là nhờ 1 phần lớn ở công học tập của


các em .


Lời dạy của Bác Hồ đã giúp em hiểu được trách nhiệm của người HS đối với việc học tập như
thế nào?


………
………
………
………
………
………
………
………
……….
Tập làm văn:


Em đã từng được ngắm thành phố vào một thời điểm nào đó trong ngày: buổi sáng sớm khi
những giọt sương long lanh còn biếng lười nằm nghiêng trên phiến lá , buổi trưa khi tiếng ve
râm ran gọi hè sau tán cây phượng vĩ, buổi tối khi thành phố chìm trong mn ngàn ánh điện
lung linh. Hãy chọn một thời điểm trong ngày và miêu tả lại quang cảnh khi ấy.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>*Đáp án + Thang điểm:Môn Tiếng Việt 5</b></i>


<b>Phần I: 5 điểm, mỗi ý đúng được 0,5 điểm (1C, 2D, 3A, 4B, 5C, 6D, 7D, 8A, 9B,10A)</b>
<b>Phần II: 15 điểm</b>


<b>Câu 1: (2đ)</b>


- 9 DT: sầu riêng, mùi thơm, mít, hương bưởi, cái béo, trứng gà, cái ngọt, mật ong, hạn
- 2 ĐT: chín, quện.



- 4 TT: thơm, béo, ngọt, già.


- Tìm đúng 1- 2 từ : 1/4đ
- Tìm đúng 3- 4 từ : 1/2đ
- Tìm đúng 5- 6 từ : 3/4đ
- Tìm đúng 7- 8 từ : 1đ
- Tìm đúng 9- 10 từ : 1,25đ
- Tìm đúng 11- 12 từ : 1,5đ
- Tìm đúng 13- 15 từ : 2đ


<b>Câu 2(2 đ):</b><i> Tìm đúng trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu văn đó như sau:</i>


a)Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục. (1 đ)
TN CN VN TN CN VN


b) Gió bắt đầu thổi ào ào, lá cây rơi lả tả, từng đàn cò bay lả lướt theo mây. (1 đ)
CN VN CN VN CN VN


<b>Câu 3: (2đ): Tìm đúng mỗi từ được 1/4 đ</b>


- Từ ghép: Mơ mộng, giảng giải, học hành, nhỏ nhẹ, phẳng lặng, dạy dỗ.
- Từ láy: chậm chạp, nhỏ nhắn.


Cảm thụ :Lời dạy của Bác Hồ đã giúp em hiểu đợc trách nhiệm của ngời học sinh đối với việc


học tập và rèn luyện để trở thành ngời “trị giỏi, con ngoan”. Có nh vậy, khi lớn lên, ta mới có
thể góp phần tích cực để xây dựng đất nớc càng giầu mạnh, làm cho non sông Việt Nam đợc
sánh vai với các cờng quốc năm châu trên thế giới.



<b>Câu 5 (3 điểm)</b>


Nếu hỏi ai rằng: “Bạn thích thời điểm nào nhất trong ngày?” thì khó ai đốn được câu trả
lời sẽ ra sao. Buổi sáng, buổi trưa hay buổi tối? Nhưng nếu hỏi tôi đây, câu trả lời sẽ là: buổi
tối.


Giữa những ngày hè oi ả thế này, cịn gì tuyệt hơn là một buổi tối gió lộng. Khơng cần
phải chờ lâu, chỉ cần nhìn thấy ánh mặt trời đỏ ối buổi hồng hơn sắp tắt, những cơn gió đã
lộng hành khắp phố phường, tràn vào những căn nhà mở cửa. Mặt trời đã thiếp đi ở nơi đâu xa
lắm, vậy mà một mảng trời phía tây vẫn cịn vương vất những sợi tơ đỏ của ánh chiều tà.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Nói đến đêm là nói đến trăng sao, vậy mà buổi tối trên quê tôi thân yêu lại ít ai nhớ rằng
có một con thuyền nhỏ đang trơi giữa dịng Ngân Hà vắt ngang bầu trời. Trong ánh điện lung
linh dát vàng dát bạc cho con đường, hiếm ai nhận ra dòng trăng đang hòa vào ánh sáng rực rỡ
ấy. Trăng e ấp sao những mái nhà cao, in bóng trên mặt hồ như để ai dành tình cảm cho trăng
đều có thể trông thấy. Trăng không làm cho cảnh vật them lung linh huyền.


Không quá ồn ã mà cũng chẳng quá tĩnh mịch, vừa sơi động lại thật êm ả, thanh bình, đó
chính là buổi tối trên q tơi thân u.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×