toan tuong ung 1 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN </b>

<b> THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG</b>

<i>Chủ đề : Tết và mùa xuân</i>

<i>Môn : Làm quen với toán</i>

<i>Đề tài : Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1-1</i>
<i>Đối tượng trẻ : 3- 4 tuổi</i>

<i>Số trẻ : 15- 20 trẻ</i>
<i>Thời gian : 20- 25 phút</i>
<i>Người thực hiện : Phạm Thị Lan</i>
<i>Ngày dạy : 30/10/2015</i>

<i>Đơn vị : Trường Mầm non Mai Thế Hệ</i>
<b>I. Mục đích yêu cầu</b>

<i><b>1. Kiến thức:</b></i>

- Trẻ biết cách ghép đôi ( xếp tương ứng 1-1 ) từng đối tượng của 2 nhóm đồ vật.
- Củng cố nhận biết hình vng và hình tam giác.

- Trẻ biết về ngày tết cổ truyền, biết tên hoa đào, hoa mai là 2 loại hoa nở vào ngày tết.
<i><b>2. Kỹ năng:</b></i>

- Trẻ có kỹ năng ghép đôi tương ứng 1-1.

- Rèn kỹ năng đếm và nâng cao khả năng sắp xếp cạnh nhau trên cùng mặt phẳng.
- Rèn kỹ năng giao tiếp , sử dụng vốn từ để diễn đạt ngôn ngữ.

<i><b>3. Thái độ:</b></i>

- Rèn ý thức tham gia hoạt động tập thể trong hoạt động học.
- Trẻ có nền nếp học tập

- Giáo dục trẻ đồn kết, gắn bó khi chơi cùng nhau
<b>II. Chuẩn bị</b>

1.Đồ dùng của cô:

- Giáo án điện tử, máy chiếu.

- Mơ hình vườn hoa nhà bạn búp bê
- Tranh vẽ về ngày tết

- Rổ đồ dùng có 3 hình vng, 3hình tam giác , 3 bơng hoa.
2. Đồ dùng của trẻ:

- Mỗi trẻ một trẻ rổ đồ dùng có 3 hình vng, 3hình tam giác , 3 bơng hoa.
- Bảng có nám dính. Mũ hoa đào, hoa mai cho từng trẻ.

- 12 chiếc vịng, 1 bơng hoa, 12 chiếc lọ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<i><b>1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, Gây hứng thú </b></i>

- Cơ giới thiệu chương trình: Tài năng nhí:

+ Xin nhiệt liệt chào mừng quý vị đại biểu khách quý đã đến
tham dự chương trình: Tài năng nhí của các bé lớp 3 tuổi,

trường Mầm non Mai Thế Hệ ngày hơm nay.

+ Kính thưa q vị ! Đến với chương trình ngày hơm nay, chúng
tơi xin nhiệt liệt chào đón sự hiện diện của hai đội chơi được
mang tên: đội Hoa đào và đội Hoa mai (Hai đội đứng lên ).
- Trước khi hai đội chơi bước vào phần thi thứ nhất cô xin mời
tất cả các bé đến thăm quan ngôi nhà của bạn búp bê nào.

- À! đã đến nhà bạn búp bê rồi. Các con nhìn xem ngơi nhà của
bạn búp bê có đẹp khơng ?

- Ngồi vườn có rất nhiều lồi hoa đua nhau khoe sắc.

Cơ có một bài thơ rất hay nói vể một loại hoa chúng mình lắng
nghe nhé.

Cây đào đầu xóm
Lốm đốm nụ hồng
Chúng em chỉ mong
Mùa đào mau nở
Bông đào nho nhỏ
Cánh đào hồng tươi
Hễ thấy hoa cười
Đúng là tết đến.
- Cơ có hoa gì đây?

Đúng rồi đấy hoa đào và hoa mai là 2 loài hoa đặc trưng vào
ngày tết đấy. Mỗi khi tết đến xuân về các loài hoa thi nhau khoe
sắc ngoài hoa đào hoa mai ra vườn nhà bạn búp bê cịn có hoa gì
đây?

Các loài hoa đua nhau khoe sắc làm cho mùa xuân thêm rực
rỡ hơn đấy chúng mình đã thấy tinh thần thoải mái hơn chưa?
Vậy bây giờ chúng mình sẽ bước vào phân thi đầu tiên nhé.
<i><b>2. Hoạt động 2: Ơn luyện nhận biết hình vng, hình tam</b></i>
<i><b>giác</b></i>

<i>*Tập thể ơn:</i>

+ Cơ xin mời hai đội chơi hãy nhẹ nhàng về chỗ của mình và
đến vơi phần thi đầu tiên nào đó là phần thi “Đố bé”

- Chương trình có các ơ cửa bí mật, phía trong mỗi ơ cửa có
nhiều điều kỳ diệu. Các đội chơi lần lượt khám phá các ô cửa và

- Nghe cơ nói.

- Hai đội đứng lên vỗ tay.

- Trẻ làm theo hướng dẫn
của cô

- Hoa đào
- Trẻ trả lời

- Hoa hồng, hoa cúc
-Trẻ trả lời

- Trẻ làm theo yêu cầu của
cơ

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

tìm điều kỳ diệu đó.

+ Lần lượt cho từng trẻ mở ơ cửa, phía trong ơ cửa có chứa hình,
hình vng, hình tam giác.

+ Phía sau ơ cửa là hình gì vậy?
+ Hình vng có mấy cạnh?
+ Hình vng có màu gì?

- Các con ơi bạn đã tìm được hình gì sau ơ cửa bí mật
- Cơ cho cả lớp nhắc lại.Hình vng và đặc điểm của hình.
- Tiếp theo mời một bạn lên mở ơ cửa thứ 2 phía trong ơ cửa có
hình tam giác

+ Phía sau ơ của là hình gì vậy?
+ Hình tam giác có mấy cạnh?
+ Hình tam giác có màu gì?

- Các con ơi bạn đã tìm được hình tam giác sau ơ cửa bí mật đấy
các con nhìn xem

- Cơ cho cả lớp nhắc lại.Hình tam giác và đặc điểm của hình.
- Trẻ quan sát 2 hình vng và hình tam giác so sánh 2 hình với
nhau

- Cơ nhận xét kết quả chơi của hai đội. Động viên, khuyến khích
trẻ.

- Ban tổ chức tặng quà cho tất cả các thí sinh, mỗi thí sinh được

lấy một rổ quà của ban tổ chức.

- Hỏi trẻ được tặng những gì ? ...
<i>* Cho cá nhân ôn:</i>

- Cô gọi tên hình trẻ tìm hình giơ lên.
Khi cơ hơ:“Tim hình , Tim hình”.
- Tìm cho cơ “hình vng”.

“Tim hình” , “Tim hình”.
- Trẻ tìm hình tam giác và giơ lên

- Chú ý sửa sai (Nếu có trẻ sai), khen trẻ
- Lần 2: Cơ đưa hình ra

Đây là hình gì?hình vng có màu gì

À, đúng rồi cơ khen chúng mình nào! Cơ sẽ tặng cho đội hoa
đào hình vng của cơ.

- Cơ giơ hình tam giác lên và hỏi trẻ cơ có hình gì đây?

À, đúng rồi cơ khen chúng mình nào. Cơ sẽ tặng cho đội hoa
đào hình tam giác của cơ.

Bây giờ cơ mời 2 đội trưởng mang hình cơ tặng dán lên bảng
nào?

- Hình vng
-Có 4 cạnh

- Màu vàng

- Nhận xét cùng cơ.

- Hình tam giác
- Có 3 cạnh
- Màu đỏ

- Nhận xét cùng cô.

- Mỗi trẻ lấy một rổ quà.
- Trẻ trả lời.

Hình gì, hình gì?

Trẻ tìm hình vng và giơ
lên

- Trẻ tìm hình tam giác và
giơ lên

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Yêu cầu của cô là đội trưởng đội hoa đào dán hình vng trước
cịn đội trưởng đội hoa mai dán hình tam giác lên trên hình
vng.

Các cháu có nhận xét gì về cách sắp xếp này.
- Chúng mình cùng nhìn lên xem đây là gì?
<i><b>3. Hoạt động 3: Dạy trẻ ghép đôi các đối tượng </b></i>

- Xin mời hai đội cùng tham gia phần chơi tiếp theo mang tên

<i><b>“Cùng khám phá ”.</b></i>

- Kính thưa quý vị ! Xin quý vị cùng hướng lên màn hình xem
Chương trình Tài năng nhí cơ có gì đây?

- Cơ cho trẻ xem hình ngơi nhà được xếp bằng 1 hình vng và
1 hình tam giác.

- Cơ hỏi trẻ đây là gì?

- Ngơi nhà được xây bởi những hình gì?
-Thân nhà hình gì?

- Mái nhà hình gì?

- Các con có muốn xây nhà cùng cơ khơng?

- Để xây được những ngôi nhà đẹp cô mời 2 đội chơi chọn tất cả
hình vng trong rổ cầm lên tay rồi xếp các hình vng thành
hàng ngang từ trái sang phải nào.

- Thế đã xây song ngôi nhà chưa?
- Tại sao chưa xếp song ngôi nhà?

À đúng rồi ! Để xếp được ngôi nhà bây giờ cơ mời các con
lấy tất cả các hình tam giác xếp lên trên hình vng các con nhớ
là đặt từ trái sang phải trên mỗi hình vng là một hình tam
giác.

- Cô đi từng bàn kiểm tra kết quả.Và hướng dẫn sửa sai.

- Có mấy hình vng ?Chúng mình đã đặt mấy hình tam giác lên
trên hình vng? (Cho trẻ đếm cùng cơ ).

- Như vậy là chúng mình vừa ghép đôi tương ứng 1- 1 đấy.
- Cho trẻ nhắc lại: Xếp trên mỗi hình vng 1 hình tam giác là
ghép đôi tương ưng 1 -1 đấy.

- Các con nhìn xem trong rổ của mình cịn có gì ?

Để ngôi nhà thêm đẹp các con hãy trồng trước mỗi ngôi nhà 1
cây hoa nào!

Chúng mình hãy xếp mỗi ngơi nhà một bông hoa từ trái sang
phải.

- Các con vừa xếp gì?

- Trẻ trả lời
- Hình ngơi nhà

- Ngơi nhà

- Hình vng và hình tam
giác.

- Trẻ trả lời

-Trẻ làm theo u cầu của
cơ

- Vì thiếu mái nhà ạ
- Nghe cơ nói.

- Trẻ làm theo yêu cầu của
cô

- Đếm cùng cô.
- Trẻ trả lời.
- Nghe cơ nói.

- Trẻ nói: Mỗi hình vng
1 hình tam giác

- Trẻ trả lời.

- Trẻ làm theo yêu cầu của
cô

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Các con xếp như thế nào?

- Có bao nhiêu ngơi nhà ? Chúng mình đã xếp bao nhiêu bơng
hoa trước nhà?

- Có ngơi nhà nào khơng có hoa khơng?
- Như vậy, mỗi ngơi nhà đã có một bơng hoa.
- Cơ giúp trẻ nhắc lại: Mỗi ngôi nhà một bông hoa.

Cơ cháu mình vừa đặt dưới mỗi ngơi nhà 1 bơng hoa. Vậy là
chúng mình lại vừa ghép đơi tương ứng 1 - 1 đấy.

Bạn búp bê vừa nghe cơ nói ghép tương ứng 1- 1 nhưng bạn
ấy chưa hiểu ghép tương ứng 1 - 1 là như thế nào? Bây giờ cô
giới thiệu cho các con và bạn búp bê hiểu rõ hơn nhé.Ghép đôi
tương ứng 1- 1 là ghép mỗi đối tượng này với một nhóm đối
tượng khác.

Cho cả lớp nhắc lại

Cho cá nhân nhắc lại kết quả

- Cô nhận xét, động viên và tặng cho hai đội chơi một bức tranh
có hình ảnh ngày tết.

<i><b>4. Hoạt động 4: Luyện kỹ năng ghép đơi</b></i>

Tiếp theo chương trình Tài năng nhí 2015 hơm nay, xin mời
q vị cùng đến với phần thi Chung sức <i><b>. Để giành được chiến</b></i>
thắng trong phần thi chung sức hai đội chơi phải chơi như sau:
<i>* Trị chơi 1: Tìm nhà </i>

<i> Cách chơi:</i>

Cơ cháu mình vừa đi vừa hát. Thời gian là một bản nhạc
Khi cơ hơ “Tìm nhà”, “Tìm nh, thì các cỏc con phải nhanh
chân chạy vÒ nhà .

<i> Luật chơi</i>: Mỗi bạn chỉ được nhảy vào một chiếc vũng. Bạn
nào khơng tìm đợc nhà phải ra nhảy lị cị.

<i> </i>Cho trẻ chơi.

Cơ giúp trẻ tìm đợc nhà, khơng để trẻ nào khơng tìm đợc nhà
Hỏi trẻ mỗi bạn vào một vũng có phải là ghép đơi tơng ứng
1-1 khơng?

- Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần
<i>* Trò chơi 2: Cắm hoa . </i>

<i>Cách chơi:</i>Chi cm hoa cụ yờu cu tr i vòng tròn và hát Sau

thời gian một bản nhạc lần lượt từng thành viên của hai đội chơi
chạy lên lấy một bông hoa và mang về cắm vào lọ, sao cho mỗi
bông hoa cắm vào một chiếc lọ.

+ Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi.
+ Kiểm tra kết quả, động viên trẻ.

- Mỗi ngôi nhà là một
bông hoa

- Trẻ đếm cùng cơ
-Trẻ trả lời

- Nghe cơ nói.

- Quan sát và nhận xét
tranh.

- Nghe cơ nói.

- Nghe cơ hướng dẫn chơi.

- Chơi trò chơi.

- Kiểm tra kết quả cùng
cô.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Cơ hỏi trẻ chúng mình vừa làm gì vậy ?
Chúng mình cắm như thế nào?

À như vậy là chúng mình lại vừa ghép đơi tương ứng 1 - 1 đấy.
- Cô khen trẻ

<i><b>5. Hoạt động 5: Kết thúc</b></i>

- Kính thưa quý vị ! Với sự cỗ vũ nhiệt tình của quý vị khán giả,
hai đội chơi “Hoa đào ” và “Hoa mai” đã hoàn thành xuất sắc
phần thi của mình. Cơ xin mời các con hãy mang tất cả những lọ
hoa của mình lên tặng cho BGK nào.

Để chúc mừng hai đội, cả hội thi cùng vang lên bài hát “Mùa
xuân ơi”.

- Cô và trẻ hát “Mùa xuân ơi ”.

- Trẻ chơi
- Cắm hoa ạ

- Mỗi chiếc lọ là một bông

hoa!

- Trẻ làm theo yêu cầu của
cô

</div>

<!--links-->