Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.39 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần:16 Tiết. 32. Ngày soạn:…/……/…….. Ngày dạy:…/……/…….. Bài 30 :. ÔN TẬP PHẦN 1 ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG. I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: *Củng cố lại kthức phần ĐVKXS về: - Tính đa dạng -Sự thích nghi -tầm quan trọng 2.Kĩ năng: -Rèn cho học sinh: Kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích,hđ nhóm. - Kĩ năng tìm kiếm, xử lí thông tin - Hợp tác, lắng nghe tích cực 3.Thái độ: -Có ý thức bảo vệ các loài động vật có ích. II.Chuẩn bị 1.Giáo viên a.Phương pháp :phưong pháp kiểm tra đánh giá,phương pháp vấn đáp,phương pháp thảo luận nhóm b.ĐDDH :bảng phụ 1,2,3 2.Hoc sinh:ôn lại kthức cũ và kẻ trước bảng phụ vào vở III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG 1/Ổn định Kiểm diện 2/KTBC 3/Dạy bài mới *HĐ 1:Tính đa dạng của ĐVKXS 1/Tính đa dạng của -Treo bảng phụ 1 và hd hs -ngành ĐVNS:trùng roi ĐVKXS cách làm. xanh,trùng biến hình,trùng Nội dung theo bảng phụ giày 1/sgk -ngành ruột khoang:hải quỳ,sứa,thủy tức -các ngành giun:sán dây,giun đũa,giun đất -ngành than mềm:ốc sên,trai song,mực -ngành chân khớp:tôm song,nhện,bọ hung -Nhận xét -sửa chữa *HĐ 2:Sự thích nghi của đvkxs - treo bảng phụ 2 và hướng -quan sát 2/Sự thích nghi của đvkxs dẫn hs cách làm - gọi lần lượt hs lên bảng -lên bảng làm bài Nội dung theo bảng phụ 2 làm - hoàn chỉnh bảng vào vở.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -nhận xét *HĐ 3:Tầm quan trọng thực tiễn của ĐVKXS -Treo bảng phụ 3 lên bảng và hd hs cách làm. -nghe và lên bảng làm bt. 3/Tầm quan trọng thực tiễn của ĐVKXS. - sửa chữa. Nội dung theo bảng phụ 3. -nx,bs *HĐ4:Tóm tắt ghi nhớ -đọc ghi nhớ 4/Tóm tắt ghi nhớ -y/c hs đọc bảng ghi nhớ Nôi dung bảng 101.sgk 4/Củng cố-luyện tập - đọc bài Cho hs đọc lại kq ở các hđ - đọc bảng ghi nhớ 5/Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Học bài - Đọc và trả lời các câu hỏi của bài 31. IV.RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG TIẾT DẠY: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………….
<span class='text_page_counter'>(3)</span>