bang minh chung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BẢNG MINH CHỨNG (đính kèm phiếu tự đánh giá của phó hiệu trưởng) Tiêu chuẩn. TIÊU CHUẨN 1 Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp. Mã hóa nguồn minh chứng. 1.1. 1.2 1.3 1.4. 3.3 4.4. 5.1 5.2 6.1 6.2 6.3 6.4 7.1 7.2 7.3. Minh chứng phục vụ đánh giá. - Phiếu đánh giá đảng viên nơi cư trú của chi bộ đảng nơi phó hiệu trưởng cư trú năm 2015-2016 Phiếu đánh giá chất lượng đảng viên của chi bộ 24 trường mầm non Khánh Xuân .đảng viên hoàn thành nhiệm vụ xuất sắc . - Giấy công nhận Gia đình văn hóa năm 2015 - Danh hiệu thi đua trong năm : đạt danh hiệu tiên tiến . - Các hồ sơ về học tập và bồi dưỡng về công tác đảng năm học 2015 -2016 Chứng chỉ về học tập bồi dưỡng an ninh quốc phòng tháng 4/2016. - Sổ triển khai công tác chuyên môn của phó hiệu trưởng năm học 2015-2016 . - Nhật ký công tác chuyên môn của phó hiệu trưởng và một số văn bản có liên quan về chuyên môn của cấp trên trong năm học 2015-2016 , như văn bản về công tác tuyển sinh . công tác khai giảng . kế hoạch chuyên môn năn học 2015 -2016 , kế hoạch thi đồ dung dạy học 2015 -2016 v.v. - Kế hoạch học tập bồi dưỡng thường xuyên năm học 20152016 của phó hiệu trưởng. - Các bằng cấp, chứng chỉ thành tích học tập. - Kế hoạch tổ chức bồi dưỡng CB-GV-NV - Kết quả về số lượng, chất lượng học tập của CB-GV-NV - Văn bằng đào tạo :bằng đại học ,bằng trung cấp . mần non chứng chỉ triếng anh b ,chứng chỉ quản lý . - Các kế hoach triển khai và báo cáo chuyên đề về chuyên môn do phó hiệu trưởng thực hiện. - Kết quả chỉ đạo chuyên môn của phó hiệu trưởng. - Sổ ghi chép của phó hiệu trưởng về học tập, bồi dưỡng. - Kế hoạch dạy học của phó hiệu trưởng . - Biên bản, sổ dự giờ ccủaphó hiệu trưởng . - kế hoạch chương trình triển khai chuyên môn của phó.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hiệu trưởng . 8.1 8.2 TIÊU CHUẨN 2 Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm. 8.3 9.2 10.2. 10.3. - Kế hoạch thực hiện chương trình GDMN của Nhà trường. - Kết quả thực hiện chương trình GD của Nhà trường. - Kết quả đánh giá chất lượng của Trường. -Các văn bằng chứng chỉ về chuyên môn nghiệp vụ . - Kết quả đánh giá kiểm định chất lượng(8.2) - Các loại kế hoạch.về chuyên môm .kế hoạch khai giảng , kế hoạch các chuyên đề trong năm . kế hoạch các phong trào trong năm như : kế hoạch thao giảng 20/10/, 20/11/, kế hoạch thi giáo viên giỏi , kế hoạch kiểm tra toàn diện . kế hoạch thi bé khỏe –bé ngoan cấp trường , kế hoạch tổng kết năm học , - Báo cáo đánh giá kết quả các hoạt động về phong trào chuyên môn .. 11.1 11.2. 11.3 12.1 12.2. 12.3 Huyên TIÊU CHUẨN 3. 12.4 13.1. - Sổ nghị quyết, biên bản chuyên môm của phó hiệu trưởng . - Các biên bản , sử dụng giáo viên đứng lớp của phó hiệu trưởng . - Báo cáo đánh giá chất lượng CSGD trẻ. - Các hồ sơ của phó hiệu trưởng - Các hồ sơ đánh giá chất lượng các phong trào giáo viên và học sinh trong năm . - Hồ sơ điều tra phổ cập, khảo sát. - Kết quả huy động trẻ ra lớp. - Các văn bằng, chứng chỉ về đào tạo bồi dưỡng CBQL năm học 2015-2016 - Các loại báo cáo, kế hoạch của chuyên môn năm học 2015-2016. - Kết quả quản lý số lượng trẻ.: hơn 600 cháu .quản lý tốt .trong năm không xẩy ra tai nận và vấn đề gì . - Các quyết định khen thưởng trẻ và các kết quả mang lại. - Kết qua giáo dục hòa nhập. - Việc thực hiện các chế độ, chính sách của trẻ tốt - Các văn bản thể hiện bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của trẻ. - Kế họach chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ của nhà trường..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Năng lực quản lý trường mầm non 13.2 13.3. 14.3 15.2 15.3 15.4. 16.1 16.2 16.3 17.1 17.2 TIÊU CHUẨN 4: Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình trẻ và. 18.1 18.2 18.3 19.1. Các kết quả về các phong trào chuyên môn : như tố chức chuyên đề 10 tiết lý thuyết .7 tiết thực hành .thi đồ dùng dạỵ học đạt cấp tỉnh , thành phố .tham gia tố chức 1 tiết chuyên đề cho sở . phòng .tố chức tốt các phong trào chuyên môn của trường năm học 2015-2016. - Các văn bản, hồ sơ quy định quản lý thực hiện kế hoạch CSGD của hiệu phó chuyên môn năm học 2015 -2016 . - Các hồ sơ quản lý đánh giá kết quả CSGD trẻ năm học 2015-2016. - Các văn bản hồ sơ kiểm tra, kiểm định chất lượng nhà trường. - Các hồ sơ, văn bản về quản lý tài sản năm 2015 -2016 - Các văn bản, hồ sơ về việc quản lý hồ sơ sổ sách của phó hiệu trưởng năm 2015-2016 - Các văn bản, hồ sơ về xây dựng, quản lý và khai thác hệ thống thông tin phục vụ nuôi dưỡng giáo dục trẻ và quản lý chuyên môn trong nhà trường năm học 2015-2016 . - Các báo cáo đánh giá các hoạt động chuyên môn trong năm học 2015-2016 . - Báo cáo về việc sử dụng, đánh giá kết quả thực hiện CNTT trong quản lý và thực hiện chương trình GDMN. - Các hồ sơ về đánh giá, kiểm tra các hoạt động của chuyên môn năm học 2015-2016. - Các hồ sơ, văn bản về kiểm tra chuyên môn trong năm 2015 -2016 . - Các hồ sơ về kiểm định chất lượng, có đánh giá trong của nhà trường . - Các báo cáo đánh giá về kiểm tra, kiểm định. - Quy chế chuyên môn năm học 2015 -2016 . - Các biên bản, nghị quyết về việc phối hợp các tổ chức chính trị-xã hội trong nhà trường. - Kế hoạch tuyên truyền trong năm học của chuyên môn. - Các hình thức và hoạt động tuyên truyền - Kế hoạch phối hợp với Ban đại diện GMHS - Các hình thức hoạt động phối hợp. - Các kết quả của hoạt động phối hợp. - Các đánh giá nhận xét của địa phương, của Ban đại diện CMHS về hoạt động phối hợp. - Các hồ sơ, văn bản tham mưu với chính quyền địa phương..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 19.2. xã hội .. 19.3. - Kế hoạch huy động các nguồn lực của cộng đồng và xã hội. - Kế hoạch phối hợp với các tổ chức chính trị - xã hội - Các báo cáo đánh giá kết quả phối hợp với cộng đồng, xã hội thực hiện các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.. Chủ đề: trờng Mầm non – trƯỜNG MẦM NON KHÁNH XUÂN CỦA Bẫ - Tên trường. - Địa chỉ của trường - Ngày khai giảng - Các phòng làm việc trong trường - Công việc của các thành viên trong trường mầm non - Các hoạt động trong trường của trẻ MN - Bạn bè trong trường mầm non - Đồ dùng đồ chơi trong trường - Giữ gìn vệ sinh trường, tiết kiệm điện, nước trong trường. Mạng hoạt động. Chủ đề trờng Mầm non- trƯỜNG MẦM NON KHÁNH XUÂN CỦA Bẫ Toán : - Đếm và nhận biết số 1. - Đếm xem có mấy đồ dùng trong lớp có số lượng là một. - Nhận biết số 1 được viết như thế nào. - Làm quen đồ dùng đồ chơi trong lớp có số lượng là 1. KPKH: - Trò chuyện tìm hiểu về trường mầm non. - Chăm sóc và bảo vệ cây cối trong trường học. - Chơi các trò chơi tìm bạn thân.. Phát triển nhận thức. -. Tạo hình : - Sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để vẽ, nặn, xé dán tô màu về trường mầm non . Vẽ tô màu chiếc đu quay.. Âm nhạc: - Hát và múa vận động theo nhạc bài hát : Trường chúng cháu là trường mầm non. - Nghe hát : trường em. Phát triển thể chất.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường mầm non Phát triển ngôn ngữ. Phát triển thẩm mỹ. Phát triển TCXH.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>