de thi vao lop 10 mon ngu van

<span class='text_page_counter'>(1)</span>đề thi thử vào lớp 10. N¨m häc 2014-2015. (150 phót) C©u 1: (5®) "Nhng sao lại nảy ra cái tin nh vậy đợc? Mà thằng chánh Bệu thì đích thùc ngêi lµng kh«ng sai råi. Kh«ng cã löa lµm sao cã khãi? Ai ngêi ta h¬i ®©u bÞa t¹c ra nh÷ng chuyÖn Êy lµm g×? Chao «i! Cùc nhôc cha, c¶ lµng ViÖt gian...Suèt c¶ c¸i níc ViÖt Nam nµy ngêi ta ghª tëm, thï h»n c¸i gièng ViÖt gian b¸n níc". a.(0.5đ): Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng yếu tố đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? b.(1®): TruyÖn ng¾n"Lµng" cã nh÷ng t×nh huèng nµo? Nªu ý nghÜa cña c¸c tình huống đó. c.(0.5đ) Vì sao Kim Lân đặt tên cho truyện ngắn của mình là "Làng" mà kh«ng ph¶i lµ "Lµng Chî DÇu"? d.(3®):ViÕt mét ®o¹n v¨n (kho¶ng 10 c©u) theo kiÓu tæng - ph©n - hîp nªu c¶m nhËn cña em vÒ t©m tr¹ng «ng Hai trong ®o¹n v¨n trªn; trong ®o¹n v¨n cã sö dông thµnh phÇn biÖt lËp vµ t×nh th¸i tõ (g¹ch ch©n thµnh phÇn biÖt lËp vµ t×nh thái từ đó). C©u 2:(5®):. "Dï ë gÇn con, Dï ë xa con, Lªn rõng xuèng bÓ, Cß sÏ t×m con, Cß m·i yªu con, Con dï lín vÉn lµ con cña mÑ, Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.. a.(1®) Nh÷ng c©u th¬ trªn trÝch trong bµi th¬ nµo? Cña ai? - H×nh ¶nh "Con cß" trong ®o¹n th¬ Èn dô cho ai? b.(1®): Hai c©u th¬ cuèi ®o¹n göi g¾m triÕt lý nµo víi con? c,(1đ): Nhận xét về nhịp điệu, giọng điệu của bài thơ. Các yếu tố đó có tác dụng nh thÕ nµo trong viÖc biÓu hiÖn c¶m xóc cña t¸c gi¶ . d.(2đ):Hãy chọn trong một bài thơ em đã đợc học trong chơng trình Ngữ văn 9 hai c©u th¬ còng diÔn t¶ s©u s¾c t×nh mÑ víi con vµ tr×nh bµy c¶m nhËn cña em về hai câu thơ đó.. trêng thcs thanh cao. đáp án và biểu điểm chấm bài thi thử vào thpt N¨m häc 2009-2010. C©u 1: a. Trong đoạn văn, tác giả sử dụng yếu tố độc thoại nội tâm (0.5đ). b. TruyÖn ng¾n "Lµng" cã hai t×nh huèng:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - T×nh huèng «ng Hai nghe tin lµng Chî DÇu cña «ng theo T©y lµ t×nh huèng th¾t nút câu chuyện, là tình huống gay cấn để thử thách lòng yêu làng, yêu nớc của «ng Hai.(0.5®). -T×nh huèng «ng Hai nghe tin c¶i chÝnh lµ t×nh huèng më nót c©u chuyÖn, kh¼ng định ông Hai và dân làng Chợ Dầu thuỷ chung với cách mạng, với cụ Hồ, với đất níc.(0.5®) c. §Æt tªn cho truyÖn ng¾n cña m×nh lµ "Lµng" dï c©u chuyÖn «ng kÓ vÒ lµng "Chợ Dầu", Kim Lân muốn mang đến cho câu chuyện của mình một ý khái quát."Làng" là danh từ chung, chỉ mọi làng quê trên đất nớc Việt Nam. Câu chuyÖn vÒ lµng Chî DÇu trë thµnh c©u chuyÖn cña bÊt kú lµng quª ViÖt Nam nµo trong kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p : mét lßng thuû chung víi c¸ch m¹ng, víi §¶ng, víi B¸c Hå. (0.5®) d, Viết đúng đoạn văn.(0.25đ) Số câu theo đúng quy định (trên dới từ 8-12 câu) (0.25đ) §óng theo kiÓu ®o¹n v¨n tæng - ph©n - hîp .(0.5®) Chỉ ra đúng thành phần biệt lập (0.5đ) Chỉ ra đúng thành phần tình thái.(0.5đ) Nội dung nêu đúng về diễn biến tâm trạng của ông Hai: nỗi đau đớn, nhục nhã, thất vọng ê chề khi nghe tin làng theo giặc. Đây là cơ sở dẫn đến những biến đổi t©m lý tiÕp theo. (1®). Nếu bài còn sai lỗi từ , câu, diễn đạt cho tối đa (2đ) C©u 2: a. Bµi th¬ "Con cß"; (0.25®) T¸c gi¶ "ChÕ Lan Viªn" (0.25®) "Con cß " lµ h×nh ¶nh Èn dô cho t×nh mÑ thiªng liªng cao c¶ (0.5®) b. Hai c©u th¬ cuèi mang tÇm kh¸i qu¸t, göi g¾m triÕt lý t×nh mÑ theo con suèt cuộc đời, là chỗ dựa vững chắc, tin cậy, là bến đỗ bình an cho con. (1đ). ....... đề thi thử vào thpt. N¨m häc 2010 -2011(150 phót) PhÇn I (5®) C©u 1: " Kh«ng cã kÝnh kh«ng ph¶i v× xe kh«ng cã kÝnh..." 1.(1®): ChÐp l¹i chÝnh x¸c khæ th¬ ®Çu vµ cuèi cña bµi th¬ trªn. 2.(1®): Nªu tªn t¸c gi¶, t¸c phÈm vµ hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi th¬. 3.(1đ):Nhan đề bài thơ có gì khác lạ? Vì sao nói hình ảnh "Những chiếc xe không kính" trong bài thơ là độc đáo? 4.(1®): H×nh tîng ngêi lÝnh trong " §ång chÝ" vµ trong t¸c phÈm trªn cã nh÷ng nÐt chung vµ riªng nµo? 5.(1®): ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n (5- 7 dßng) theo c¸ch quy n¹p tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ c©u th¬ cuèi bµi th¬. PhÇn II.(5®) : §äc ®o¹n v¨n:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> (1) Chóng t«i cã ba ngêi, (2)Ba c« g¸i,(3)Chóng t«i ë trong mét hang díi chân cao điểm.(4) Con đờng qua trớc hang kéo lên đồi, đi đến đâu đó, xa!(5)Đờng bị đánh lở loét, màu đất đỏ, trắng lẫn lộn.(6)Hai bên đờng không có lá xanh. (7) ChØ cã nh÷ng th©n c©y kh« bÞ tíc ch¸y.(8) Nh÷ng c©y nhiÒu rÔ n»m l¨n lãc. (9) Những tảng đá to.(10) Một vài cái thùng xoong hoặc thành ô tô méo mó, han gỉ nằm trong đất." 1.(2đ): Đoạn văn trên nằm trong văn bản nào? Của ai? Giải thích nhan đề tác phÈm vµ nªu hoµn c¶nh s¸ng t¸c t¸c phÈm. 2.(1.5đ):"Ba cô gái"đợc nhắc đến trong đoạn trích là ai? Công việc của họ là g×? §o¹n v¨n cho em hiÓu thªm g× vÒ c«ng viÖc cña hä. 3.(1.5đ): Chỉ ra ít nhất hai câu đặc biệt trong đoạn văn trên. Việc sử dụng hàng loạt câu đặc biệt trong đoạn văn trên có tác dụng gì?. biểu điểm và đáp án chấm đề thi thử vào 10 (lần 2) PhÇn I.(5®). đề chẵn. C©u 1:(1®): Häc sinh chÐp chÝnh x¸c khæ ®Çu (0.5®) vµ khæ cuèi (0.5). C©u 2:(1®): Tªn t¸c gi¶: Ph¹m TiÕn DuËt.(0.25®) Tên tác phẩm: Bài thơ về tiểu đội xe không kính.(0.25đ) Hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi th¬ n¨m 1969.(0.25®) trong giai ®o¹n cuéc kh¸ng chiÕn chèng Mü gay go ¸c liÖt.(0.25®). Câu 3:(1đ): Nhan đề bài thơ độc đáo. - Nhan đề bài thơ dài, tởng nh có chỗ thừa nhng chính nhan đề ấy đã thu hút ngời đọc ở cái vẻ lạ, độc đáo của nó. Nã nhÊn m¹nh vµo h×nh ¶nh trung t©m cña bµi: nh÷ng chiÕc xe kh«ng kÝnh Èn dô cho những ngời lính lái xe trên tuyến đờng Trờng Sơn trong những năm chống Mü: hiªn ngang, dòng c¶m, trÎ trung, s«i næi. Ch÷ "bµi th¬" nhÊn m¹nh vµo chÊt th¬ mµ t¸c gi¶ Ph¹m TiÕn DuËt khai th¸c tõ hiÖn thùc kh¾c nghiÖt cña cuéc chiÕn. - Nói hình ảnh những chiếc xe không kính trong bài thơ độc đáo vì:(0.5đ). + Những hình ảnh đi vào thơ ca thờng đợc lãng mạn hoá nhng hình ảnh chiếc xe trong thơ Phạm Tiến Duật là một hình ảnh thực đến trần trụi. + Những chiếc xe không kính rồi "không đèn", "không mui", thùng xe có xớc" vì bom đạn chiến tranh ->Sự khắc nghiệt của cuộc chiến. +H×nh ¶nh th¬ thÓ hiÖn hån th¬ nh¹y c¶m, ngang tµng, trÎ trung cña Ph¹m TiÕn DuËt. C©u 4:(1®): NÐt chung vÒ h×nh tîng ngêi lÝnh trong hai bµi th¬ "§ång chÝ"vµ " Bài thơ về tiểu đội xe không kính" là: + Đều là ngời lính bộ đội cụ Hồ, chiến đấu vì độc lập tự do và thống nhất đất nớc..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + §Òu cã tinh thÇn vît khã kh¨n gian khæ. + §Òu l¹c quan, tin tëng vµo th¾ng lîi cña cuéc c¸ch m¹ng. + Đều giàu tình thơng yêu, tình đồng chí đồng đội. NÐt riªng: +Bµi th¬ "§ång chÝ " kh¾c ho¹ ngêi lÝnh trong giai ®o¹n ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p ®Çy khã kh¨n gian khæ. Hä lµ nh÷ng ngêi n«ng d©n mÆc ¸o lÝnh lµm nªn kú tÝch cña cuéc c¸ch m¹ng. +"Bài thơ về tiểu đội xe không kính"khắc hoạ những ngời lính trong giai đoạn cuéc chiÕn tranh chèng Mü ®ang bíc vµo håi gay go nhÊt. Hä lµ nh÷ng ngêi tri thức, những sinh viên rời giảng đờng đại học đi lính bảo vệ tổ quốc.Tâm hồn họ trÎ trung, ph¬i phíi ngay c¶ trong lóc hiÓm nguy nhÊt. Câu 5:(1đ): Đúng hình thức đoạn văn và độ dài quy định.(0.5đ) Nội dung: Diễn tả sâu sắc lòng yêu nớc của ngời lính lái xe trên tuyến đờng Trờng Sơn bằng hình ảnh hoán dụ độc đáo: "ChØ cÇn trong xe cã mét tr¸i tim." Trái tim của tình yêu thơng, niềm lạc quan cách mạng và ý chí thống nhất đất nớc . Bài thơ khép lại nhng ý thơ mở ra khi câu thơ kết bài đã nâng hình ảnh thơ lên tầm ý nghĩa biểu trng về những ngời lính lái xe trên tuyến đờng Trờng Sơn : "Tr¸i tim cÇm l¸i". ( 0.5®) PhÇn II: C©u 1:(2®) -V¨n b¶n: "Nh÷ng ng«i sao xa x«i" (0.25®). -T¸c gi¶: Lª Minh Khuª. (0.25®) - Nhan đề tác phẩm: "Những ngôi sao xa xôi " lấy từ những hình ảnh thực: cô gái tên Phơng Định- nhân vật chính của truyện(1) có đôi mắt nhìn mà theo các anh l¸i xe b¶o " c« cã c¸i nh×n sao mµ xa x¨m".(2) C« yªu nhÊt vµ cho r»ng "nh÷ng ngời đẹp nhất, thông minh, can đảm và cao thợng nhất là những ngời mặc quân phôc, cã ng«i sao trªn mò". Ng«i sao Êy lµ biÓu tîng cho d©n téc .(3) Gi÷a chiÕn trêng kh¾c nghiÖt, gäi vÒ trong nçi nhí cña c« cã mÑ c« vµ cã " nh÷ng ng«i sao to trªn bÇu trêi thµnh phè" - diÔn t¶ s©u s¾c nçi nhí vµ kh¸t väng trë vÒ cña nh÷ng ngêi lÝnh thanh niªn xung phong. (0.5®) (4) Nh÷ng ng«i sao xa x«i lµ h×nh ¶nh tîng trng cho nh÷ng n÷ thanh niªn xung phong trên tuyến đờng Trờng Sơn gan dạ, dũng cảm, với tâm hồn trong s¸ng, th¬ méng, hån nhiªn vµ l¹c quan cña hä. (0.5®) - Hoµn c¶nh s¸ng t¸c : N¨m 1971 (0.25®) - Hoµn c¶nh s¸ng t¸c: Khi cuéc kh¸ng chiÕn chèng Mü diÔn ra gay go ¸c liÖt (0.25®). Câu 2:(1.5đ): Ba cô gái đợc nhắc đến là Phơng Định ( nhân vật trung tâm) Thao vµ Nho .(0.5®) Công việc của họ: Họ là những nữ thanh niên xung phong trên tuyến đờng Trờng Sơn với nhiệm vụ là "đo khối lợng đất lấp vào hố bom, đếm bom cha nổ vµ nÕu cÇn lµ ph¸ bom". (0.5®) §o¹n v¨n cho ta hiÓu thªm vÒ c«ng viÖc cña hä : v« cïng khã kh¨n, nguy hiÓm, lu«n cËn kÒ c¸i chÕt nhng hä rÊt dòng c¶m. (0.5®) Câu 3:(1.5đ): Học sinh chỉ đúng hai câu đặc biệt trong số các câu : (2);(6);(7); (9). (0.5®). Việc sử dụng hàng loạt câu đặc biệt trong đoạn văn nh muốn khắc sâu thêm quang cảnh đặc biệt của tuyến đờng Trờng Sơn, nơi bị bom Mỹ tàn phá ác liệt nh»m chÆn tuyÕn huyÕt m¹ch chi viÖn cho chiÕn trêng cña qu©n ta, còng lµ n¬i ba cô gái thanh niên xung phong sống, chiến đấu gan dạ, quả cảm. (0.5đ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> trêng thcs thanh cao. đề thi thử vào thpt (lần 1) Thêi gian : 90 phót.. PhÇn I: §äc hai ®o¹n trÝch sau: a. " Bên kia những hàng cây bằng lăng, tiết trời đầu thu đem đến cho con sông Hồng một màu đỏ nhạt, mặt sông nh rộng thêm ra. Vòm trời cũng nh cao h¬n. Nh÷ng tia n¾ng sím ®ang tõ tõ di chuyÓn tõ mÆt níc lªn nh÷ng kho¶ng bê bãi bên kia sông, và cả một vùng phù sa lâu đời của bãi bồi ở bên kia sông Hồng lóc nµy ®ang ph« ra tríc khu«n cöa sæ cña gian g¸c nhµ NhÜ mét thø mµu vµng thau xen víi mµu xanh non - nh÷ng mµu s¾c th©n thuéc qu¸ nh da thÞt, h¬i thë của đất màu mỡ". (Ng÷ v¨n 9-TËp 2 -trang 100- NXB GD .2005) b. "Bçng nhËn ra h¬ng æi Ph¶ vµo trong giã se S¬ng chïng ch×nh qua ngâ Hình nh thu đã về." (Ng÷ v¨n 9 - TËp 2 -trang 70 - N XBGD.2005) C©u 1:(1®): Nªu tªn t¸c gi¶, t¸c phÈm cã nh÷ng ®o¹n trÝch trªn. C©u 2:(1®): C¶ hai ®o¹n trÝch cïng diÔn t¶ thêi ®iÓm nµo? Cùng diễn tả thời điểm đó nhng phơng thức biểu đạt của hai đoạn trích kh¸c nhau nh thÕ nµo? C©u 3:(1®): T×m trong hai ®o¹n trÝch mét c©u chøa t×nh th¸i tõ vµ mét c©u chøa phô tõ. C©u4 (2®): Gi¶i nghÜa tõ " Chïng ch×nh" vµ nªu gi¸ trÞ biÓu c¶m cña tõ " Chïng chình" trong câu " Sơng chùng chình qua ngõ" và " Con ngời ta trên đờng đời thật khó tránh đợc những điều vòng vèo hoặc chùng chình" PhÇn II:. "Ngời đồng mình thơng lắm con ơi...". C©u 1:(1®): C©u th¬ n»m trong t¸c phÈm nµo, cña ai? Giải thích từ " Ngời đồng mình". C©u 2:(2®): ChÐp tiÕp12 c©u th¬ tiÕp theo cña c©u th¬ trªn. Những phẩm chất nào của " ngời đồng mình " đợc thể hiện trong đoạn thơ trªn. C©u 3:(2®): ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n ( 15 - 20 dßng) tr×nh bµy c¶m nhËn cña em về biện pháp tu từ đợc sử dụng thành công trong đoạn thơ trên ( trong đoạn văn có sử dụng các kiểu câu khác nhau theo mục đích nói - chỉ rõ các mục đích nói đó.) trêng thcs thanh cao. đáp án đề thi thử vào thpt. PhÇn I: (5®) C©u 1:(1®) §o¹n a: T¸c gi¶: NguyÔn Minh Ch©u . T¸c phÈm: BÕn quª . §o¹n b: T¸c gi¶: H÷u ChÝnh. T¸c phÈm: Sang thu. C©u 2: (1®): C¶ hai ®o¹n trÝch còng diÔn t¶ thêi ®iÓm: Sang thu ( hoặc lập thu, thu đến) Phơng thức biểu đạt của đoạn a: Miêu tả. Phơng thức biểu đạt của đoạn b: Biểu cảm.. (0.25®) (0.25®) (0.25®) (0.25®) (0.5®) (0.25®) (0.25®).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> C©u 3:(1®) :. Học sinh nêu đúng câu có chứa tình thái từ: " Hình nh thu đã về". C©u cã chøa phô tõ : " Vßm trêi còng nh cao h¬n".. (0.5®) (0.5®). C©u 4:(2®): Chïng ch×nh : Cè ý chËm l¹i. (0.5®) "S¬ng chïng ch×nh qua ngâ": PhÐp nh©n ho¸ diÔn t¶ thêi ®iÓm sang thu víi nh÷ng chuyÓn biÕn nhÑ nhµng mµ giµu søc biÓu c¶m. (0.5®). "Con ngời ta trên đờng đời thật khó trách đợc những điều vòng vèo hoặc "chïng ch×nh ".=>Tõ l¸y biÓu c¶m h×nh ¶nh mang ý nghÜa Èn dô vÒ nh÷ng ®iÒu con ngời thờng gặp trong cuộc đời. (0.5®) Diễn đạt biểu cảm, súc tích, không sai lỗi. (0.5đ) PhÇn II: (5®) C©u 1:(1®) : C©u th¬ n»m trong t¸c phÈm "Nãi víi con" (0.25®). Cña t¸c gi¶ : Y Ph¬ng. (0.25®) Ngời đồng mình:"ngời vùng mình, ngời miền mình." (0.25®) Có thể hiểu là ngời sống trên một miền đất, cùng quê hơng, dân tộc. (0.25đ). Câu 2: Học sinh chép đúng 12 câu tiếp theo . (0.5®). Những phẩm chất tốt đẹp của "ngời đồng mình" trong đoạn thơ. - T©m hån phong phó, võa méc m¹c, chÊt ph¸c võa s©u s¾c, l·ng m¹n,lÆng lÏ, b×nh dÞ mµ phãng kho¸ng cña nh÷ng ngêi d©n miÒn nói. (0.5®). - Cèt c¸ch hiªn ngang, giµu nghÞ lùc, søc sèng m·nh liÖt: kh«ng nhá bÐ, kh«ng chÞu cói ®Çu tríc gian nan, thö th¸ch. (0.5®). - Phẩm chất cần cù, sáng tạo, tự lực , tự cờng, để xây dựng cuộc sống và tạo lập, gìn giữ những truyền thống đẹp của quê hơng, dân tộc mình. (0.5®) Câu 3: Viết đúng yêu cầu đoạn văn và đúng số dòng theo quy định. (0.25®) Nêu đúng biện pháp tu từ, trình bày đợc cảm nhận về cái hay của biện pháp tu từ trong ®o¹n th¬. (0,75®). Nếu còn mắc lỗi từ câu hoặc diễn đạt cha hay chỉ cho 0.5đ. Đủ 4 loại câu phân theo mục đích nói và chỉ rõ ( 1 đ)..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>