Bai 10 Ech ngoi day gieng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS VIÊN NỘI. NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ TIẾT HỌC NGỮ VĂN LỚP 6A. GV: Trần Thị Thắm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra bài cũ: Trình bày khái niệm Truyện cổ tích ? Kể tên những văn bản thuộc thể loại cổ tích mà em đã học ở chương trình Ngữ Văn 6. tập 1 ?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thành ngữ:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 39. Bài 10: Văn bản. ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG (Truyện ngụ ngôn ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hướng dẫn đọc bài:. -. Đọc theo giọng kể tương đối nhanh, nhấn vào các chi tiết đặc tả hành động, cử chỉ, lời nói của nhân vật với sắc thái mỉa mai, giễu cợt.. -. Nhấn giọng ở một số từ quan trọng: « chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ; đưa ếch ta ra ngoài; ồm ộp; nhâng nháo; giẫm bẹp».

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hãy nêu hiểu biết của em về Truyện ngụ ngôn?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ? Em hãy kể lại đoạn truyện 1 dựa vào hình ảnh minh họa bên đây : Ếch ở trong giếng :. ? Trong môi trường ấy, Ếch tự thấy Theo em,tacách ?? trong giếng,nhìn Ếch ? Khi Từởcách nhìn nhận mình như thế trời nào ? nhận “ bầu trên có cuộc sống sao và thái độ của ra Ếch cho? đầu chỉxét béẾch bằngcó chiếc Nhận của em về ta thấy tính vung” là giếng? đúng không gian trong cách gìcủa ? Ếch hay sai ? Vì sao ?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ? Em hãy kể lại đoạn truyện 2 dựa vào hình ảnh minh họa bên đây : Ếch khi ra ngoài giếng :. ? Ếch đã ra khỏi giếng bằng cách nào? ?? Kết Vì cục, sao chuyện Ếch lạigìcó thái với độ ếch? đã đến ? Khi ra khỏi giếng, hoàn cảnh "nhâng nháo" và "chả thèm để ý sống của Ếch có gì thay đổi? gì đến xung quanh" như thế? Ếch có cử chỉ ra sao trong môi trường sống mới ?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> THẢO LUẬN NHÓM (thời gian: 2 phút) ? Theo em, vì sao mà Ếch lại bị con trâu đi qua dẫm bẹp ?. Nguyên nhân. Do Ếch hiểu biết hạn hẹp, không có kiến thức về Thế giới rộng lớn . Do Ếch chủ quan, kiêu ngạo..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Theo em, truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán điều gì, khuyên răn con người điều gì?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> THÀNH NGỮ: - “ Ếch ngồi đáy giếng” - “ Coi trời bằng vung”.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> LUYỆN TẬP : Bài tập 1: Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa của truyện?. -“Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể”. - “ Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp”..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài tập 2: Nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ “ Ếch ngồi đáy giếng” ?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kể lại truyện.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ếch ngồi đáy giếng Khi ở giếng. Không gian nhỏ bé. Kiêu ngạo. Khi ra ngoài. Không gian Rộng lớn. Chủ quan.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài hát: Chú ếch con. Nghe nhạc đoán tên bài hát.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Xem lại toàn bộ nội dung phân tích. Học bài theo nội dung bài học, nội dung ghi nhớ. Em hãy kể lại truyện và rút ra bài học từ truyện. Hãy vẽ tranh minh họa cho chi tiết trong truyện mà em thích nhất. Soạn nội dung bài tiếp theo: “Thầy bói xem voi”..

<span class='text_page_counter'>(18)</span>