Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

Am Nhac tuan 15

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.66 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 15. Tiết 15. Lớp 1. Ngày soạn : 06 tháng 12 năm 2015 Ngày dạy : 07 tháng 12 năm 2015. Ôn tập bài hát : ĐÀN GÀ CON BẦU TRỜI XANH I/ Mục tiêu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp VĐPH đơn giản II/ Đồ dùng dạy học : - GV: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ... - HS: Tập bài hát, nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học : 1. Mở đầu : - Khởi động bài hát do HS bắt nhịp. - Kiểm tra bài : Bầu trời xanh ( HS chưa hoàn thành hát đúng lời ca, HS hoàn thành hát thuộc lời ca kết hợp vỗ tay) - GV nhận xét, tuyên dương HS thực hiện tốt - Giới thiệu bài mới : Ôn tập 2 bài hát : Đàn gà con, Bầu trời xanh 2. Hoạt động Hoạt động của GV a/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đàn gà con - Cho HS nghe giai điệu bài Đàn gà con - GV đặt ra câu hỏi + Tên bài hát vừa nghe giai điệu và tên tác giả ? + Bài hát gồm mấy lời ca? - Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : + Cho HS hát thuộc lời ca + Cho HS hát kết hợp gõ đệm + Cho HS hát kết hợp VĐPH - GV nhận xét, sửa sai cho HS, tuyên dương HS thực hiện tốt - Mời HS biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương HS thực hiện tốt b/ Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát Bầu trời xanh - Cho HS nghe giai điệu bài Bầu trời xanh - GV đặt câu hỏi:. Hoạt động của HS - HS chú ý nghe giai điệu - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi + HS chưa hoàn thành nói tên bài hát + HS hoàn thành trả lời số lượng lời ca - HS thực hiện theo hướng dẫn : + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu, đúng lời ca + HS hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc lời ca kết hợp gõ đệm, kết hợp VĐPH - HS lắng nghe nhận xét - HS biểu diễn trước lớp : + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp gõ đệm + HS hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp VĐPH - HS lắng nghe nhận xét. - HS chú ý nghe giai điệu - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Tên bài hát vừa nghe giai điệu? + Tên tác giả ? - Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : + Bắt giọng cho HS hát theo giai điệu và thuộc lời ca + Cho HS hát và gõ đệm + Cho HS hát kết hợp VĐPH - Mời HS biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét, sửa sai, tuyên dương HS thực hiện tốt. + HS chưa hoàn thành nói tên bài hát + HS hoàn thành trả lời tên tác giả - HS thực hiện theo hướng dẫn : + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu, đúng lời ca + HS hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc lời ca kết hợp gõ đệm, kết hợp VĐPH - HS biểu diễn trước lớp : + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp gõ đệm + HS hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp VĐPH - HS lắng nghe nhận xét. 3. Củng cố – dặn dò : - Cả lớp hát lại bài Bầu trời xanh - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả của 2 bài hát - Dặn HS ôn lại lời ca các bài hát đã học - Nhận xét chung (tuyên dương HS thực hiện tốt). Tuần 15. Tiết 15. Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn : 06 tháng 12 năm 2015 Ngày dạy : 07 tháng 12 năm 2015 Ôn tập 2 bài hát : CHÚC MỪNG SINH NHẬT; CỘC CÁCH TÙNG CHENG I/ Mục tiêu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay theo bài hát - Biết hát kết hợp VĐPH đơn giản  Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ... - HS: Tập bài hát, nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học: 1. Mở đầu : - Khởi động bằng bài hát do HS bắt nhịp - Kiểm tra bài : Chiến sĩ tí hon. ( HS chưa hoàn thành hát thuộc lời ca, HS hoàn thành hát thuộc lời ca kết hợp vỗ tay) - GV gọi HS nhận xét, GV tuyên dương HS thực hiện tốt - Giới thiệu bài mới : Ôn tập 2 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng 2. Hoạt động Hoạt động của GV a/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật - Cho HS nghe giai điệu bài Chúc mừng sinh nhật - GV đặt ra câu hỏi + Tên bài hát vừa nghe giai điệu và tên tác giả ? + Bài hát viết theo nhịp mấy? - Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : + Cho HS hát thuộc lời ca + Cho HS hát kết hợp gõ đệm + Cho HS hát kết hợp VĐPH. Hoạt động của HS - HS lắng nghe giai điệu bài hát - HS trả lời câu hỏi + HS hoàn thành trả lời nhịp ¾ + HS chưa hoàn thành trả lời tên bài hát. - HS ôn tập theo hướng dẫn + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc lời ca + HS hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp vỗ tay theo nhịp ¾, kết hợp VĐPH - GV nhận xét, sửa sai cho HS, tuyên dương - HS lắng nghe HS thực hiện tốt - Mời HS biểu diễn trước lớp - Biểu diễn bài hát theo hình thức : + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp gõ đệm + HS hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp VĐPH - GV nhận xét, tuyên dương HS thực - HS lắng nghe nhận xét hiện tốt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b/ Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng - Cho HS nghe giai điệu bài Cộc cách tùng cheng - GV đặt ra câu hỏi + Tên bài hát vừa nghe giai điệu và tên tác giả ? + Bài hát viết theo nhịp mấy? - Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : + Cho HS hát thuộc lời ca + Cho HS hát kết hợp gõ đệm + Cho HS hát kết hợp VĐPH - GV nhận xét, sửa sai cho HS, tuyên dương HS thực hiện tốt - Mời HS biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương HS thực hiện tốt. - HS lắng nghe giai điệu bài hát - HS trả lời câu hỏi + HS hoàn thành trả lời nhịp 2/4 + HS chưa hoàn thành trả lời tên bài hát - HS ôn tập theo hướng dẫn + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc lời ca + HS hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp vỗ tay theo nhịp 2/4, kết hợp VĐPH - HS lắng nghe - Biểu diễn bài hát theo hình thức : + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp gõ đệm + HS hoàn thành hát theo giai điệu, thuộc đúng lời ca kết hợp VĐPH - HS lắng nghe nhận xét. 3. Củng cố – dặn dò : - Cả lớp hát lại bài Chiến sĩ tí hon thay bằng 3 tiếng kèn, trống, đàn - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả 2 bài đã ôn tập - Dặn HS ôn lại bài hát đã học - Nhận xét chung (tuyên dương). Tuần 15. Tiết 15 Ngày soạn : 06 tháng 12 năm 2015. Lớp 3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày dạy : 07 tháng 12 năm 2015 Học hát bài : NGÀY MÙA VUI (lời 2) GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC Dân ca Thái Lời mới : Hoàng Lân I/ Mục tiêu : - Biết hát theo giai điệu và lời 2. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát  Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ... - HS: Tập bài hát, nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học : 1. Mở đầu : - Khởi động bài hát do HS bắt nhịp - Kiểm tra bài cũ : Con chim non ( HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu và thuộc lời ca, HS hoàn thành hát theo giai điệu và thuộc lời ca kết hợp gõ theo nhịp ¾) - GV gọi HS nhận xét, GV tuyên dương HS thực hiện tốt - Giới thiệu bài mới : Ngày mùa vui (lời 2), Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc 2. Hoạt động Hoạt động của GV a/ Hoạt động 1: Dạy hát lời 2 của bài Ngày mùa vui. - GV cho HS hát lại lời 1 - GV hát mẫu - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu(chú ý các từ luyến 2 âm : nắng, ấm, có ) - Sau khi tập xong bài hát, cho HS ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát.. Hoạt động của HS - HS thực hiện hát không vỗ tay - HS lắng nghe - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Hát nhiều lần theo hướng dẫn của GV. Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. + Cả lớp hát đồng thanh + HS chưa hoàn thành hát thuộc lời 1, theo giai điệu lời 2 + HS hoàn thành hát theo giai điệu và thuộc lời ca cả bài kết hợp gõ đệm - Sửa sai cho HS, tuyên dương HS thực hiện - HS lắng nghe tốt - Hát kết hợp gõ đệm - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát theo + Phách hướng dẫn của GV + HS hoàn thành hát gõ theo phách, nhịp + HS chưa hoàn thành gõ theo nhịp, tiết tấu + Nhịp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Tiết tấu. - Hát lời 1 & 2 của bài kết hợp gõ đệm theo nhịp b/ Hoạt động 2: Giới thiệu nhạc cụ dân tộc - GV cho HS xem tranh và giới thiệu +Đàn nguyệt (đàn kìm): thùng đàn tròn giống như mặt trăng, tiếng thanh thoát, trong. + Đàn tranh (đàn thập lục) : hộp đàn dài, gồm 16 dây, dây đàn rải đều trên hộp đàn hình chữ nhật + Đàn bầu (đàn cò) : gồm có gáo đàn hình bầu dục, tiếng du dương.. - HS thực hiện theo hướng dẫn - HS xem tranh trong SGV, lắng nghe GV giới thiệu + HS chưa hoàn thành nhớ tên nhạc cụ + HS hoàn thành nhớ cấu tạo, đặc điểm của nhạc cụ. 3. Củng cố – dặn dò : - Cả lớp hát lại bài - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. - Dặn HS ôn lại bài hát. - Nhận xét chung (tuyên dương). Tuần 15. Tiết 15 Ngày soạn : 06 tháng 12 năm 2015 Ngày dạy: 08 tháng 12 năm 2015. Lớp 4.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Học hát bài : KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn I/ Mục tiêu : Biết hát theo giai điệu và lời ca.  Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. II/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, đàn, nhạc cụ gõ... - HS: SGK, nhạc cụ gõ,... III/ Các hoạt động dạy học: 1. Mở đầu : - Khởi động giọng bằng Quãng 8 - Kiểm tra bài cũ : Trên ngựa ta phi nhanh( HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu và thuộc lời ca, HS hoàn thành hát theo giai điệu và thuộc đúng lời ca kết hợp gõ đệm) - GV gọi HS nhận xét, GV tuyên dương HS thực hiện tốt. - Giới thiệu bài mới : Học hát bài : Khăn quàng thắp sáng bình minh 2. Hoạt động Hoạt động của GV a/ Hoạt động 1: Dạy hát bài: Khăn quàng thắp sáng bình minh - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - GV hát mẫu bài hát - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu. Liên kết câu các câu lại với nhau - Sau khi tập xong bài hát, cho HS ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát.. - Sửa sai cho HS, GV nhận xét b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp Kìa có con chim non, chim chơi ở sân trường - Hướng dẫn HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng - GV cho HS hát VĐPH theo bài hát - GV nhận xét. Hoạt động của HS. - HS chú ý nghe - HS nghe - Tập đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV (Chú ý tư thế ngồi của HS) - Biết hát theo giai điệu và lời ca(Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng) + Cả lớp hát đồng thanh + HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu và đúng lời ca + HS hoàn thành hát theo giai điệu và thuộc đúng lời ca - HS lắng nghe - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV + HS hoàn thành gõ theo nhịp + HS chưa hoàn thành gõ theo tiết tấu - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - HS hoàn thành chuẩn bị động tác cả lớp VĐPH - HS lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. Củng cố – dặn dò : - Cả lớp hát lại bài - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. - Dặn HS ôn lại bài hát. - Nhận xét chung (tuyên dương). Tuần 15. Tiết 15 Ngày soạn : 06 tháng 12 năm 2015 Ngày dạy : 11 tháng 12 năm 2015 Ôn tập : TĐN số 3, số 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. I/ Mục tiêu : - Tập biểu diễn một số bài hát đã học - Biết nội dung câu chuyện và nghe bài Dạ cổ hoài lang.  Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3, số 4. II/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, đàn, nhạc cụ gõ.... Lớp 5.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS: SGK, nhạc cụ gõ,... III/ Các hoạt động dạy học: 1. Mở đầu : - Khởi động giọng bằng Quãng 8 - Kiểm tra bài cũ : Ước mơ( HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu và thuộc đúng lời ca, HS hoàn thành hát theo giai điệu và thuộc đúng lời ca kết hợp gõ đệm) - GV gọi HS nhận xét, GV tuyên dương HS thực hiện tốt - Giới thiệu bài mới : Ôn tập bài TĐN số 3, 4. Kể chuyện âm nhạc 2. Hoạt động Hoạt động của GV a/ Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 3,4 - Ôn tập TĐN số 3 + Treo tranh TĐN số 3 + Gọi HS đọc lại các tên nốt nhạc trong bài TĐN (cao độ các nốt : Đồ - Rê – Mi – Son – La). + Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo thang âm: Đồ - Rê – Mi – Son – La để giúp HS nhớ và đọc đúng tên cao độ các nốt nhạc. + GV cho HS nhìn bài TĐN số 3 và hướng dẫn HS đọc nhạc ghép lời (đúng cao độ, trường độ). + Mời HS đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN kết hợp gõ đệm. + Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/4 - Nhận xét - Ôn tập TĐN số 4 + Treo tranh TĐN số 4, ghi sẵn cao độ các nốt : Đồ-Rê-Mi-Son-La-Đố + Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo thang âm: Đồ-Rê-Mi-Son-La-Đố. Để giúp HS nhớ và đọc đúng tên cao độ các nốt nhạc. + GV treo bài TĐN số 4 và hướng dẫn HS ôn đọc đúng cao độ, trường độ. + Mời HS đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN kết hợp gõ đệm. + Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp đánh 2 nhịp 4. - Nhận xét b/ Hoạt động 2: Kể chuyện Âm nhạc: Nghệ sĩ Cao Văn Lầu và bản Dạ cổ hoài. Hoạt động của HS - Theo dõi trên bảng phụ - HS thực hiện theo hướng dẫn + HS hoàn thành luyện đọc đúng cao độ, luyện tập tiết tấu các nốt nhạc + HS chưa hoàn thành luyện đọc cao độ và luyện tập tiết tấu. - Ôn tập bài TĐN theo hướng dẫn của GV - Đọc nhạc ghép lời ca và gõ đệm. + HS hoàn thành đọc nhạc, ghép lời, gõ đệm (đúng cao độ, trường độ) + HS chưa hoàn thành đọc nhạc, ghép lời (đúng tên nốt) - HS lắng nghe - Theo dõi trên bảng phụ - HS thực hiện theo hướng dẫn + HS hoàn thành luyện đọc đúng cao độ, luyện tập tiết tấu các nốt nhạc + HS chưa hoàn thành luyện đọc cao độ và luyện tập tiết tấu. - Ôn tập bài TĐN theo hướng dẫn của GV - Đọc nhạc ghép lời ca và gõ đệm. + HS hoàn thành đọc nhạc, ghép lời, gõ đệm (đúng cao độ, trường độ) + HS chưa hoàn thành đọc nhạc, ghép lời (đúng tên nốt) - HS lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> lang. - GV kể lại câu chuyện trong SGK. - Cho HS đọc lại lần nữa + Nhân vật chính trong câu chuyện là ai ? Quê ở đâu ? Có năng khiếu gì ? + Tác phẩm của Cao Văn Lầu được viết trong hoàn cảnh nào ? + Tại sao Cao Văn Lầu trở thành nghệ sĩ nổi tiếng ? - Giáo dục HS : Với lòng say mê, nghiêm túc học tập và tâm hồn nhạy cảm với âm nhạc, Cao Văn Lầu đã trở thành nghệ sĩ nổi tiếng trong lịch sử âm nhạc dân tộc nói chung và ca nhạc cải lương nói riêng, đặc biệt với bản Dạ cổ hoài lang. - Cho HS nghe bài Dạ cổ hoài lang. - Nghe câu chuyện - HS thực hiện đọc câu chuyện + Cao Văn Lầu, quê ở Bạc Liêu, năng khiếu về âm nhạc + Khi đoàn biểu diễn ở Huế vào thì đoàn phân công Cao Văn Lầu viết tác phẩm Dạ cổ hoài lang. + Nhờ vào sự cảm thụ âm nhạc của ông về cảnh khuya người thiếu phụ trông chồng.. - Lắng nghe tác phẩm. 3. Củng cố – dặn dò : - Cả lớp hát lại bài - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. - Dặn HS ôn lại bài hát. - Nhận xét chung (tuyên dương) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. LỊCH BÁO GIẢNG Môn : ÂM NHẠC Tuần 15 : từ 07 / 12 /2015 đến 11/12/2015. Khối 1. Tên bài dạy. Đồ dùng dạy học. Ôn tập 2 bài : Đàn gà con, Bầu trời xanh. Đàn, thanh phách. Ôn tập 2 bài : Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng. Đàn, thanh phách. 2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3. Học hát bài : Ngày mùa vui( lời 2) Giới thiệu nhạc cụ dân tộc. Đàn, thanh phách, tranh SGV. 4. Học bài hát : Khăn quàng thắp sáng bình minh. Đàn, thanh phách. 5. Ôn tập : TĐN số 3, số 4, Kể chuyện âm nhạc. Đàn, thanh phách. Giáo viên Âm nhạc. Võ Thị Loan.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×