Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giao an tao hinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.78 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN THAO GIẢNG VÒNG TRƯỜNG</b>
<b>CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỌC: TẠO HÌNH</b>
<b>ĐỀ TÀI: VẼ NGƠI NHÀ CỦA BÉ ( MẪU)</b>


<i><b> Đối tượng: Lớp mẫu giáo nhỡ A2</b></i>
<i><b> Ngày soạn: 28.10.2015</b></i>


<i><b> Ngày dạy: 29.10.2015</b></i>
<i><b> Người soạn: Ngô Thị Loan</b></i>


<i><b>Người dạy: Ngô Thị Loan</b></i>
<b>I. MỤC TIÊU</b>


<b>1. Kỹ năng</b>


- Rèn kỹ năng cầm bút , kĩ năng vẽ các nét thẳng, nét ngang, nét xiên trên trang
giấy để tạo thành bức tranh


- Rèn sự khéo léo của đôi tay.


- Rèn cách sắp xếp, bố cục bức tranh cho hợp lý.
<b>2. Kiến thức</b>


- Trẻ biết phối hợp các nét thẳng, nét ngang, nét xiên để tạo thành ngôi nhà và biết
tô màu cho ngôi nhà dưới sự hướng dẫn của cô.


- Trẻ biết cách trình bày bố cục bức tranh
<b>3. Thái độ</b>



- Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ ngơi nhà không vẽ bẩn lên tường nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>


Chuẩn bị của cô:
Tranh gợi ý của cô:
+ Tranh vẽ ngôi nhà
Chuẩn bị của trẻ:


Mỗi trẻ 1 giấy A4 để vẽ
- Bút màu, Giá treo tranh
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG


<b>Hoạt động của cơ</b> <b>Dự kiến HĐ của trẻ</b>


<b>1. Hoạt động 1: Trị chuyện, gợi mở</b>
- Các con ơi xúm xít xúm bên cơ nào


- Nghe tin lớp mình học rất ngoan rất giỏi nên có các
cơ về thăm lớp mình đấy chúng mình cùng cho 1 tràng
vỗ tay chào đón các cơ nào!à để chào đón các cơ các
con hãy hát vang bài hát cả nhà thương nhau để tặng
các cô nào


- Các con vừa hát bài hát gì?


À đúng rồi bài hát nói về cả nhà rất thương yêu nhau
và sống vui vẻ hạnh phúc bên nhau trong 1 ngôi nhà
- Thế các con được sống trong ngơi nhà gì?


- Trẻ hát


- Trẻ trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- À đúng rồi có rất nhiều bạn được sống trong các kiểu
nhà khác nhau và hôm nay cơ cũng có 1 bức tranh vẽ
về 1 ngơi nhà chúng mình cùng nhẹ nhàng về chơ ngồi
xem ngơi nhà của cơ có giống ngơi nhà của các con
không nha


<b>2. Hoạt động 2: Quan sát mẫu</b>


- Đưa tranh ngơi nhà và hỏi trẻ trên đây có bức tranh
vẽ gì?


Để có 1 ngơi nhà thật đẹp, cơ đã vẽ được bức tranh
ngôi nhà.Cô mời các con cùng ngắm rồi cho ý kiến
nhận xét nhé.


Các con hãy quan sát và nhận xét về bức tranh của cô .
- Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu .


+ Chúng mình có nhận xét gì về ngơi nhà này
- Ngơi nhà có gì ( thân nhà, mái nhà)?


+ Thân nhà có dạng hình gì, màu gì?
+ Mái nhà có dạng hình gì, màu gì?


- Đây là ngơi nhà cơ vẽ thân nhà có dạng hình vng,
mái nhà có dạng hình tam giác, cơ tơ màu xanh cho
thân nhà và cô tô màu đỏ cho mái nhà



- Ngồi ngơi nhà ra thì cơ con vẽ thêm gì nữa?


- Chúng mình có muốn vẽ ngơi nhà thật đẹp để tặng bố
mẹ, ông bà không.


- Để vẽ được ngơi nhà tặng bố mẹ, ơng bà thì chúng
mình hãy ngồi ngoan ngồi đẹp quan sát cô vẽ mẫu nhé.
<b>3. Hoạt động 3: Cô vẽ mẫu </b>


- Vừa vẽ cơ vừa phân tích: Cơ lấy bút và cầm bút bằng
tay phải ( ngón trỏ, ngón cái và ngón giữa). Trước tiên
cô vẽ khung ngôi nhà bằng 1 nét thẳng cô vẽ từ trên
xuống dưới, cô vẽ nét thẳng thứ 2 cũng từ trên xuống
dưới, tiếp theo cô vẽ 1 nét ngang từ trái sang phải, cô
vẽ nét ngang thứ 2 dài hơn cũng từ trái sang phải, cô đã
vẽ được khung ngôi nhà, khung ngơi nhà có dạng hình
gì ( hình vng), cơ vẽ mái nhà vẽ bằng nét xiên trái cô
vẽ từ trên xuống, cô vẽ nét xiên thứ 2 cũng từ trên
xuống, cô đã vẽ xong mái nhà rồi, chúng mình thấy
mái nhà cơ vẽ có dạng hình gì ( hình tam giác), cơ vẽ
xong ngơi nhà cô chọn màu xanh để tô thân nhà, mái
nhà cô chọn màu đỏ, cô tô khéo léo sao cho màu đều
và mịn khơng trờm ra ngồi


- Cơ đã tô được ngôi nhà thật đẹp rồi đấy.


cấp 4


- Trẻ lắng nghe cơ nói



- Trẻ vẽ ngơi nhà


- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cơ có thể vẽ thêm cây cối ơng mặt trời?


- Vậy chúng mình có muốn vẽ được ngôi nhà giống cô
không nào?


- Trước khi vào vẽ ngôi nhà các con hãy nhắc lại tư thế
ngồi và cách cầm bút cho cô nào?


<b>4. Hoạt động 4: Trẻ thực hiện</b>


- Bây giờ chúng mình hãy thi đua xem ai vẽ ngôi nhà
đẹp nhất nhé


- Cô đến từng trẻ sửa tư thế ngồi, hướng dẫn động viên
trẻ.


- Con đang làm gì?


- Con vẽ ngơi nhà để làm gì?
- Con đang vẽ gì của ngơi nhà?
- Con vẽ mái nhà có dạng hình gì?
- Con vẽ khung nhà hình gì?
- Vẽ xong con làm gì?



- Cơ động viên gợi ý trẻ chưa làm được và khuyến
khích trẻ vẽ thêm những chi tiết phụ như: cỏ cây, hoa
lá, ông mặt trời…


<b>5. Hoạt động 5: Trưng bày sản phẩm</b>
- Cô cho trẻ mang bài lên trưng bày


- Chúng mình đã vẽ được những ngơi nhà rất đẹp rồi
- Chúng mình cùng ngắm nhìn xem ngơi nhà của ai vẽ
đẹp nhất?


- Con thích bài của bạn nào?
- Vì sao con thích?


- Gọi 1-2 trẻ giới thiệu về tranh vẽ của mình
- Cơ nhận xét và động viên khen trẻ


- Giao dục trẻ không vẽ bẩn lên tường…


=> Chúng mình vừa vẽ ngơi nhà rất đẹp lát nữa cô sẽ
đưa cho các con về tặng bố mẹ nhé, trời đã nắng lên rồi
chúng mình hãy nhẹ nhang ra ngồi nào


- Trẻ có ạ


- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời



- Tô màu


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×