Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.94 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i> </i>
<b>Mơn: Ngữ Văn </b>
<b>Lớp: 6</b>
<b>IV. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2015-2016.</b>
<b> MÔN :NGỮ VĂN LỚP 6</b>
<b> Thời gian:90 phút ( không kể thời gian phát đề)</b>
<b>Câu 1 (3,0 điểm)</b>
a/ Thế nào là danh từ ? Cấu tạo đầy đủ của cụm danh từ ? (2,0đ)
b/ Đặt câu có danh từ hoặc cụm danh từ làm chủ ngữ? (Gạch chân danh từ hoặc cụm
danh từ làm chủ ngữ) (1đ)
<b>Câu 2 (2,0 điểm)</b>
a/ Em hãy kể tóm tắt truyện Ếch ngồi đáy giếng ?(1đ)
b/ Truyện Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán, khuyên răn điều gì? (1đ)
<b>Câu 3 (5,0 điểm)</b>
Hãy đóng vai Mã Lơng trong truyện “Cây bút thần” để kể lại câu chuyện ấy?
<b>V. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM </b>
<b>Câu 1. a/ 2đ </b>
Danh từ là những từ chỉ người,vật,hiện tượng,khái niệm …(1 đ)
Cấu tạo đầy đủ của cụm danh từ gồm 3 phần :phần TT,phần trước,phần sau.(1
đ)
<b> b/ Học sinh đặt câu tự do.</b>
- Câu đúng về cấu trúc ngữ pháp và về nghĩa. (0.5 đ)
- Xác định đúng danh từ làm vị ngữ (0,5đ)
Ví dụ: Cái bàn này cịn mới.
C V
<b>Câu 2: </b>
a/ Tóm tắt truyện Ếch ngồi đáy giếng (1đ)Đảm bảo các ý sau:
-Có 1 con Ếch sống ở đáy giếng tiếng kêu của nó làm các con vật khác sợ.
-Nước tràn lên bờ nó ra ngoài nhâng nháo bị con trâu dẫm bẹp.
<b>b/Nêu đúng 2 ý: (1 đ)</b>
- Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp nhưng huyênh hoang. (0,5 đ)
- Khuyên nhủ người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết, không được chủ quan,
kiêu ngạo (0,5 đ)
<b>Câu 5</b>: 5đ.
<b>A.Yêu cầu:</b>
a. Về hình thức:
- Bố cục rõ ràng.
- Vận dụng tốt kĩ năng làm văn tự sự.
- Sử dụng ngôi kể phù hợp.
- Kể bằng lời văn của mình, khơng sao chép giống trong sách.
- Chữ viết sạch đẹp, không sai lỗi chính tả.
b. Về nội dung:Đảm bảo những ý chính sau:
- Mở bài : Giới thiệu hoàn cảnh nhân vật Mã Lương (1đ )
- Thân bài:(3 đ)
+ Mã lương dốc lòng học vẽ, được thần thưởng bút thần.(1 đ)
+ Mã Lương đem tài năng phục vụ nhân dân.(1 đ)