Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

DE THI KHII GDCD 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.07 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc. ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: GDCD 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề). MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ/ Nhận biết chủ đề 1. Sống giản Biết thế nào là sống dị giản dị Số câu 1a Số điểm 1 Tỉ lệ 10% 2. Trung thực Trình bày được thế nào là trung thực.. Số câu Số điểm Tỉ lệ 3. Tôn sư trọng đạo.. 2a 1 10% Biết thế nào là tôn sư trọng đạo.. Số câu Số điểm Tỉ lệ 4. Đoàn kết, tương trợ.. 3a 1 10% Trình bày được thế nào đoàn kết tương trợ. Biết biểu hiện của đoàn kết, tương trợ. 4a; 4b 2 20% 1a; 2a; 3a; 4a; 4b 5 50%. Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: Số điểm: Tỷ lệ:. Thông hiểu Hiểu ý nghĩa của lối sống giản dị 1b 1 10% Hiểu được ý nghĩa của đức tính trung thực.. 2b 1 10% Hiểu được ý nghĩa của phẩm chất tôn sư trọng đạo.. Vận dụng thấp. Cộng. 1 2 20% Biết nhận xét đánh giá hành vi trung thực và vận dụng vào trong học tập và cuộc sống. 2c 1 10%. 3b 1 10%. 1b; 2b; 3b 3 30%. Vận dụng cao. 2c 1 10%. 1 3 30% Thể hiện được những việc làm tôn sư trọng đạo. 3c 1 10 %. 1 3 30 %. 3c 1 10%. 1 2 20 % 4 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc. ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: GDCD 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2 điểm) a. Thế nào là sống giản dị? (1 điểm) b. Sống giản dị có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân, gia đình và xã hội? (1 điểm) Câu 2: (3 điểm) a. Thế nào là trung thực? (1 điểm) b. Trung thực có ý nghĩa như thế nào đối với mọi người? (1 điểm) c. Tình huống: Nam và Bình là bạn thân của nhau từ lúc nhỏ, nhà của 2 bạn lại ở gần nhau nên rất thân. Nam học giỏi, còn Bình lại lười học. Là lớp trưởng lớp 8A Nam rất khó xử khi Bình thường xuyên vi phạm nội qui nề nếp lớp, vào mỗi cuối tuần trước khi báo cáo kết quả trực lớp trong tuần, Bình thường bảo Nam đừng báo cáo các lỗi vi phạm của mình. Vì vị nể là bạn thân và sợ khi báo cáo lỗi vi phạm của bạn cho chủ nhiệm biết thì bạn sẽ nghỉ chơi với mình Nam đã nhiều lần không báo cho thầy chủ nhiệm biết, nhờ thế mà Bình không bị thầy chủ nhiệm phạt. Còn Nam chính vì bao che lỗi cho bạn nên ngày càng mất uy tính đối với các bạn. ? Em hãy phân tích về việc làm của Nam và Bình? ( 0.5 điểm) ? Nếu em là Nam, em sẽ xử sự như thế nào? ( 0.5 điểm) Câu 3: (3 điểm) a. Thế nào là Tôn sư trọng đạo? (1 điểm) b. Tôn sư trọng đạo có ý nghĩa như thế nào đối với bản thân và xã hội? (1 điểm) c. Hãy nêu những việc làm của em rèn luyện phẩm chất tôn sư trọng đạo? (1 điểm) Câu 4: (2 điểm) a. Thế nào là đoàn kết, tương trợ? (1 điểm) b. Hãy nêu một số việc làm thể hiện tình thần đoàn kết, tương trợ? (1 điểm). Tổ trưởng duyệt. Phạm Thị Oanh. Thái Bình, ngày 07 tháng 11 năm 2013 GVBM. Phùng Thị Thu Trang.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN. Nội dung Câu 1: * Khái niệm: Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia đình và xã hội. * Ý nghĩa: Giản dị là phẩm chất đạo đức cần có ở mỗi con người. + Đối với cá nhân: giản dị giúp đỡ tốn thời gian, sức lực vào những việc không cần thiết để làm những việc có ích cho bản thân và cho mọi người, sẽ được mọi người quý mến, cảm thông và giúp đỡ. + Đối với gia đình: giúp con người biết sống tiết kiệm, đem lại sự bình yên, hạnh phúc cho gia đình. + Đối với xã hội: tạo ra mối quan hệ chan hòa, chân thành với nhau; loại trừ được những thói hư tật xấu do lối sống xa hoa, lãng phí đem lại, làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội. Câu 2: * Khái niệm: - Trung thực là tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lí, lẽ phải; sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. * Ý nghĩa: Là đức tính cần thiết, quý báu của mỗi con người. + Đối với cá nhân: giúp ta nâng cao phẩm giá, được mọi người tin yêu, kính trọng. + Đối với xã hội: làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội * Nhận xét về việc làm của Nam và Bình: việc làm của Nam và Bình đều thể hiện là không trung thực, Bình không dám nhận lỗi khi vi phạm và bảo bạn che giấu lỗi của mình. Nam vì nể bạn mà bao che các lỗi vi phạm của bạn, lừa dối thầy cô. * Nếu là Nam: thẳng thắng báo cáo lỗi vi phạm của bạn và phê bình bạn trước lớp để bạn thấy nhận ra lỗi của mình, thường xuyên khuyên bạn không nên vi phạm nội qui của nhà trường. Câu 3: * Khái niệm: - Tôn sư trọng đạo: là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi lúc mọi nơi. - Coi trọng những điều thầy dạy bảo, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình. Có những hành động đền đáp công ơn của thầy cô giáo. * Ý nghĩa: - Đối với bản thân: Tôn trọng và làm theo lời dạy của thầy cô sẽ giúp ta tiến bộ, trở nên người có ích cho gia đình và xã hội. - Đối với xã hội: Tôn sư trọng đạo giúp các thầy cô giáo làm tốt trách nhiệm nặng nề và vẻ vang của mình là đào tạo nên những lớp người lao động trẻ tuổi đóng góp cho sự tiến bộ của xã hội. Tôn sư trọng đạo là truyền thống quý báu của dân tộc, chúng ta cần phải phát huy. * Cách rèn luyện : - Tích cực rèn luyện đạo đức, chăm học, chăm làm, lễ độ, vâng lời thầy cô, thực hiện đúng những lời dạy của thầy cô, - Thường xuyên quan tâm thăm hỏi thầy cô, làm vui lòng thầy cô. Câu 4: * Khái niệm: Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. * Một số việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ: - Quan tâm giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn. - Luôn thông cảm đối với hoàn cảnh của bạn. Điểm 0.5. 0.5 0.5 0.5. 0.5 0.5 0.5 0.5 1. 0.5 0.5 0.5 0.5. 0.5 0.5 1. 1.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×