Tải bản đầy đủ (.docx) (125 trang)

GIAO AN THE DUC LOP 3 CA NAM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (393.19 KB, 125 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN TD 3 Tuần 1: Tiết 1 1/Tên bài: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TRÒ CHƠI"NHANH LÊN BẠN ƠI" 2/Mục tiêu: - Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giờ học thể dục lớp 3 - Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp. - Chơi trò chơi"Nhanh lên bạn ơi” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ:Sân tập sạch sẽ an toàn, còi, kẻ sân cho trò chơi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: XXXXXXXX - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2-3p XXXXXXXX - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát. 1-2p * Tập bài TD phát triển chung của lớp 2 một lần. 2x8  nh II.Cơ bản: - Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán sự môn học. Biên chế tổ của lớp học là tổ tập luyện và quy định khu vực tập của tổ mỗi khi chia nhóm tập luyện. - Nhắc lại nội quy tập luyện và phổ biến nội dung yêu cầu môn học. - Chỉnh đốn trang phục,vệ sinh tập luyện. - Chơi trò chơi"Nhanh lên bạn ơi" GV nhắc lại trò chơi và hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi. *Ôn lại một số động tác ĐHĐN đã học ở lớp 1,2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải(trái), đứng nghiêm(nghỉ),dàn hàng, dồn hàng. Cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp. III.Kết thúc:. 2-3p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 6-7p 2-3p 5-7p.  XXX XXX XXX. O O O. 6-7p XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Đi thường theo nhịp 1-2,1-2,...và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV kết thúc giờ học bằng cách hô"Giải tán"HS hô"khỏe". 1-2p 2p 1p. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 23 tháng 8 năm. 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 1: Tiết 2 1/Tên bài: ÔN MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐHĐN- TRÒ CHƠI"KẾT BẠN" 2/Mục tiêu: - Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giờ học thể dục lớp 3 - Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp. - Chơi trò chơi"kết bạn” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ,an toàn.Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2-3p XXXXXXXX - Vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm theo nhịp. 1p XXXXXXXX - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân trường. 40-50m  *Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lệnh" 1p II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng 8-10p XXXXXXXX nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, cách chào, XXXXXXXX báo  cáo, xin phép ra vào lớp. GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa nhắc X X lại X X động tác để HS nắm chắc.GV dùng khẩu lệnh hô cho X 0 0 X HS X X tập. 5-6p X X Trong quá trình HS thực hiện, GV kiểm tra uốn nắn 6-8p  động X tác cho các em. X X - Chia tổ tập luyện, dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng. X X - Chơi trò chơi"Kết bạn". X  X GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó cho X.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HS chơi.. X X. X X. III.Kết thúc: - Đứng xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn động tác đi hai tay chống hông(dang ngang).. XXXXXXXX XXXXXXXX. 1-2p 2p.  Ngày 23 tháng 8 năm. 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 2: Tiết 3 1/Tên bài: ÔN ĐI ĐIỀU - TRÒ CHƠI"KẾT BẠN" 2/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp( nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phai ), biết dóng hàng cho thẳng trong khi đi. - Chơi trò chơi "Tìm người chỉ huy".bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ,an toàn.Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2-3p XXXXXXXX - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 1p XXXXXXXX - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự 40-50 m  nhiên. 1p *Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lẹnh" II.Cơ bản: - Tập đi theo nhịp 1-4 hàng dọc. GV cho lớp tập đi thường theo nhịp, rồi đi đều theo nhịp 1-2,1-2... Chú ý động tác phói hợp giữa chân và tay, tránh để tình trạng HS đi cùng chân cùng tay.. 10-12p. XXXXXXXX XXXXXXXX  x x. x x.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 10-12p. x x. - Trò chơi"Nhóm ba nhóm bảy" GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,sau đó cho HS chơi.. III.Kết thúc: - Đi chậm xung quanh vòng tròn, vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn động tác đi đều.. x. . x. x. 1-2p 2p. x x. x. x. x. x. x. x x. x x x x. . x x x. x. Ngày 30 tháng 8 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 2: Tiết 4 1/Tên bài: ÔN BÀI TẬP RLTT,KNVĐCB - TRÒ CHƠI"TÌM NGƯỜI CHỈ HUY" 2/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp( nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phai ), biết dóng hàng cho thẳng trong khi đi. - Biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chưyển sang chạy.(bỏ đi kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang) - Chơi trò chơi "Tìm người chỉ huy".bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ,an toàn.Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 1-2p XXXXXXXX - Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. 1p XXXXXXXX - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. 1p  - Trò chơi"Có chúng em" 1-2p *Chay chậm xung quanh sân trường. 80-.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 100m II.Cơ bản: - Ôn đi theo nhịp 1-4 hàng dọc. Lần đầu GV hô cho lớp tập, những lần sau cán sự điều khiển,GV đi đến các hàng uốn nắn các em thực hiện chưa tốt. - Ôn phối hợp đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy. - Trò chơi"Tìm người chỉ huy" GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, sau đó cho cả lớp chơi thử, rồi chơi chính thức.. 3-4p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 3-5p 6-8p. x. x. x. x. x x. x x x x. . x x x. III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát. -GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét tiết học, về nhà ôn đi đều.. 2p 2p 1-2p. x. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 30 tháng 8 năm. 2010 GV: Trần Thành.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 1 Lớp 3a2. Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2014 Thể dục TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. I.Mục tiêu: - Biết cách tập hợp đội hình hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái. - Chơi trò chơi"Tìm người chỉ huy". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II.Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn.Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. III.Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) NỘI DUNG 1.chuẩn bị: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Chạy chậm một vòng xung quanh sân trường. * Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức" 2.Cơ bản: - Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái. Cán sự hô cho lớp tập.GV đi đến các hàng uốn nắn. - Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng. GV giới thiệu, làm mẫu trước một lần, sau đó HS tập theo động tác mẫu của GV. * HS tập theo tổ cách tập hợp hàng ngang, sau đó thi đua giữa các tổ. - Chơi trò chơi"Tìm người chỉ huy". GV nhắc tên trò chơi và cách chơi, sau đó cho cả lớp chơi.. Định lượng. PH/pháp và hình thức tổ chức. 1-2p 1p 80100m. XXXXXXXX XXXXXXXX. 5-6p. XXXXXXXX XXXXXXXX. . 8-10p. . x 6-8p. x. x x x. x x . x x. x x x.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> x. 3.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét, giao bài tập về nhà.. 2p 2p 1-2p. x. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 1 Lớp 3a2. Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2014 Thể dục ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHỚI”THI XẾP HÀNG”. I.Mục tiêu: - Biết cách hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Biết cách đi thường từ 1-4 hàng dọc theo nhịp.(Nội dung đi đều theo1-4 hàng dọc được giảm yêu cầu chuyển thành đi thường 1-4 hàng dọc theo nhịp) - Thực hiện đi đúng theo vạch kẻ thẳng. - Chơi trò chơi"Tìm người chỉ huy". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II.Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ,an toàn.Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. III.Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) NỘI DUNG I.chuẩn bị: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Đứng tại chỗ vừa xoay các khớp, vừa đếm to theo nhịp. - Chạy chậm một vòng xung quanh sân trường. * Chơi trò chơi"Chui qua hầm". II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau cán sự hô cho lớp tập.GV uốn nắn và động viên các em thực hiện cho tốt. Chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ. Định lượng 1-2p 1p 100-120m. PH/pháp và hình thức tổ chức XXXXXXXX XXXXXXXX . 8-10p. 6-8p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(9)</span> trưởng. - Ôn đi theo nhịp 1-4 hàng dọc theo vạch kẻ thẳng. Chia theo tổ để tập luyện.GV đi đến các tổ để chỉ dẫn. - Chơi trò chơi"Tìm người chỉ huy" GV hướng dẫn cách chơi như bài 5. * Chạy trên địa hình tự nhiên xung quanh sân trường. III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét, giao bài tập về nhà.. 5-7p 3-4p. X X X O X X. O. X X X X X. . 2p 2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngày 06 thang 9 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 : Tuần 4: Tiết 7 1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"THI XẾP HÀNG" 2/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái. - Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng - Học trò chơi"Thi xếp hàng". YC biết cách chơi và tham gia chơi đươc. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 100 200m II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái. Những lần đầu GV hô HS tập. Chú ý uốn nắn tư thế cơ bản cho HS. - Chia tổ tập luyện các em thay nhau làm chỉ huy. - Đi theo vạch kẻ thẳng - GV làm mẫu 1-2L sau đó cho HS tập luyện - Học trò chơi"Thi xếp hàng" GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn nội dung trò chơi, và. 10-12p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 8-10p. X X X O. X X O X.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> cách chơi. * Chay chậm trên địa hình tự nhiên.. 1-2p. X X. X X . III.Kết thúc: - Đi thường theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét, giao bài tập về nhà.. 1-2p 2p 1p. x. x. x x x. x x . x x. x x x. x x Ngày 13 tháng 9 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết 1. Thứ năm ngày 2tháng 10 năm 2014. Lớp 3a3. Thể dục ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT - TRÒ CHƠI"THI XẾP HÀNG". I/Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,quay phải, quay trái. - Học đi vượt chướng ngại vật thấp. Bước đầu biết cách đi vược chướng ngại vật thấp. - Chơi trò chơi"Thi xếp hàng"YC biết cách chơi và tham gia chơi được. II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) NỘI DUNG. Định. PH/pháp và hình. lượng. thức tổ chức. I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.. 1-2p. XXXXXXXX. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.. 1-2p. XXXXXXXX. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự. 100-. nhiên.. 200m. * Chơi trò chơi" Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau". II.Cơ bản:. .

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.. 6-8p. XXXXXXXX. GV cho lớp tập hợp 1 lần theo hàng ngang để làm mẫu.. XXXXXXXX 1-2 lần. - Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển.GV đi. . đến từng tổ quan sát và nhắc nhở những em thực chưa tốt. - Lần cuối cùng tập hợp lại, cho một tổ lên thực hiện. X. X. X. 10-12p. X. để cả lớp nhận xét.. X O. - Học động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.. X. X. X. X. GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải. 4-5 lần. O. thích động tác và cho HS tập bắt chước động tác.. X. . - Chơi trò chơi"Thi xếp hàng" GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi rồi cho cả lớp chơi.. III.Kết thúc: - Đi chậm theo vòng tròn, vỗ tay và hát.. 1-2p. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.. 2p. - Về nhà ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.. x. x. x. x. x. x. x. x.  x. x x. x x. Tiết 1 Lớp 3a2. Thứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2014 Thể dục ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT.. x.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1/Mục tiêu: : - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách. - Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. - Chơi trò chơi"Thi xếp hàng". Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. 3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Định Hoạt động của HS Hoạt động của GV lượng I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu 1-2p XXXXXXXX cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 2p  - Trò chơi"Có chúng em" 100m * Chạy chậm theo vòng tròn rộng. II.Cơ bản:. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái. Những lần đầu GV hô cho lớp tập.Những lần sau cán sự điều khiển. GV đi uốn nắn hoặc nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. - Ôn đi vượt chướng ngại vật Cách dạy theo dòng nước chảy, em nọ cách em kia 2-3m. - Trò chơi"Thi xếp hàng" Cách dạy như tiết trước. 5-7p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 8-10p 6-8p. X X X X X. X X X X X. X X X X X. X X X X X.  III.Kết thúc:. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học,về nhà ôn luyện đi vượt chướng ngại vật.. 2p 2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 1 Lớp 3a2. Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2014 Thể dục TẬP HỢP HÀNG NGANG –DÓNG HÀNG. 1/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách. . - Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. - Học trò chơi"Mèo đuổi chuột".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định Hoạt động của GV Nội dung lượng Hoạt động của HS I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu 1-2p XXXXXXXX cầu giờ học. 100 m XXXXXXXX - Chạy chậm 1 hàng dọc trên địa hình tự 1-2p  nhiên. 1p - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. * Chơi trò chơi"Qua đường lội". II.Cơ bản:. III.Kết thúc:. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số. quay phải quay trái. Tập theo các tổ, cấc em thay nhau làm chỉ huy. Chú ý khâu dóng hàng ngang làm sao cho thẳng, không bị lệch hàng, khoảng cách phù hợp. - Ôn đi vượt chướng ngại vật. Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc, cách tập theo dòng nước chảy, mỗi em cách nhau 2-3m. - Học trò chơi"Mèo đuổi chuột". GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. Cho các em chơi thử 1-2 lần, sau đó chơi chính thức. - Đứng vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn đi đều và đi vượt chướng ngại vật.. 5-7p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 7-9p. 6-8p. X X X O X X. O. X X X X X. . 1p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngày 20 tháng 9 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3: Tuần 6: Tiết 11 1/Tên bài: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT. 2/Mục tiêu: - Ôn đi vượt chướng ngại vật. Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. - Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột".YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học).

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NỘI DUNG I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay,hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Trò chơi"Chui qua hầm” II.Cơ bản: - Ôn đi vượt chướng ngại vật. Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc như dòng nước chảy với khoảng cách thích hợp. Trong quá trình tập GV chú ý kiểm tra,uốn nắn động tác cho các em. - Trò chơi"Mèo đuổi chuột". GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.GV chú ý nhắc nhở đảm bảo an toàn trong khi chơi.. Định lượng. PH/pháp và hình thức tổ chức. 1-2P 1P 1-2P 1-2P. XXXXXXXX XXXXXXXX. 10-15P. XXXXXXXX XXXXXXXX. .  6-8P. X X............... X X............... X X X X X. III.Kết thúc: - Đi theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn đi vượt chướng ngại vật.. 1-2P 1-2P. X X X X. X X X X X.  X. X. X. X X X X X.  X. X. Ngày 27 tháng 9 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 : Tuần 6: Tiết 12 1/Tên bài: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI - TRÒ CHƠI"MÈO ĐUỔI CHUỘT" 2/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang và đi theo nhịp 1-4 hàng dọc..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Học động tác đi chuyển hướng phải, trái. Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải, trái - Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột".YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. 1p XXXXXXXX - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 1p  - Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" 1-2p II.Cơ bản: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. 4-6p Tập theo tổ ở các khu vực qui định, dưới sự hướng dẫn của các tổ trưởng. 10-12p - Ôn đi theo nhịp 1-4 hàng dọc 1-2p - Học đi chuyển hướng phải, trái. GV nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác, sau đó HS bắt chước làm theo. Trong quá trình tập luyện GV luôn nhắc nhở uốn nắn 6-8p động tác cho từng HS. - Trò chơi"Mèo đuổi chuột" Hướng dẫn HS chơi như bài 11.. III.Kết thúc: - Cả lớp đi chậm theo vòng tròn,vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài, nhận xét lớp. - Về nhà ôn đi chuyển hướng phải, trái.. 1-2p 2-3p. XXXXXXXX XXXXXXXX  X X X X X. X X X X. X X X X X.  X. X. X. X X X X X.  X. X. Ngày 27 tháng 9 năm 2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tiết 1 Lớp 3a3. Thứ năm ngày 30 tháng 10 năm 2014 Thể dục. ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI - TC"MÈO ĐUỔI CHUỘT" I/Mục tiêu: - Ôn đi chuyển hướng phải, trái. YC biết cách đi chuyển hướng phải, trái. - Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Định PH/pháp và hình Hoạt động của thầy lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu 1-2p XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> II.Cơ bản:. cầu giờ học. 100m - Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh 1-2p sân tập. 1-2p - Đi theo vòng tròn, vừa đi vừa hát và vỗ tay theo nhịp. *Khởi động xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, khớp hông, khớp vai. - Ôn động tácđi chuyển hướng phải, trái. 10-15p Lần 1 GV chỉ huy,từ lần 2 để cán sự điều khiển. 6-8p GV uốn nắn và giúp đỡ những HS thực hiện chưa tốt. - Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột". GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi. + Quá trình chơi GV phải giám sát cuộc chơi,kịp thời nhắc nhở các emchus ý đảm bảo an toàn, không được cản đường chạy của bạn.. XXXXXXXX . XXXXXXXX XXXXXXXX. .  X X X X  .  . III.Kết thúc:. - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét lớp. - Về nhà ôn đi chuyển hướng sang phải, trái.. 1p 2-3p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Ngày 04 tháng 10 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3: Tuần 7: Tiết 14 1/Tên bài: TRÒ CHƠI"ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH" 2/Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. YC biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang. - Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái. YC biết cách đi chuyển hướng phải, trái. - Chơi trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm 1 hàng dọc xung quanh sân tập. - Trò chơi"Qua đường lội" - Thực hiện một số động tác RLTTCB đã học ở lớp 2. II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Lớp trưởng điều khiển lớp tập.GV uốn nắn và sửa sai cho những em thực hiện chưa tốt. - Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái. Lần 1 GV điều khiển, từ lần 2 cán sự điều khiển. - Chơi trò chơi"Ngồi theo lệnh" GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.. 1-2p 100m 1-2p 2-3p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 5-7p. XXXXXXXX XXXXXXXX. . 6-8p 6-8p .  X X X X  .  III.Kết thúc: - Đi chậm theo vòng tròn vừa đi vừa hát. -GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. -Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và RLKNVĐ..  1-2p 2-3p. X X X X X. X X X X X.  X. X. Ngày 04 tháng 10 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 8 : Tiết 15 1/Tên bài: TRÒ CHƠI"CHIM VỀ TỔ" 2/Mục tiêu: - Ôn đi chuyển hướng phải, trái. YC biết cách đi chuyển hướng phải trái. - Học trò chơi"Chim về tổ"YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. Vẽ các ô cho trò chơi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) NỘI DUNG Định PH/pháp và hình.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> lượng I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ". thức tổ chức XXXXXXXX XXXXXXXX . II.Cơ bản: - Ôn đi chuyển hướng phải, trái. Chia tổ tập luyện dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng. Tập hợp lớp GV điều khiển, lần 2 cán sự điều khiển, lần 3 tổ chức dưới dạng thi đua. - Học trò chơi"Chim về tổ". Gv nêu tên trò chơi,hướn dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đó cho cả lớp chơi thử 1, 2 lần, rồi mới chơi chính thức.. XXXXXXXX XXXXXXXX . X X X O X X. X X O X X X. . X X X X X. X X X.  X. III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. -GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. -Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và RLKNVĐ.. 1-2p 2-3p. X. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 11 tháng 10 năm. 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 8: Tiết 16 1/Tên bài: ÔN TẬP ĐHĐN VÀ ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI. 2/Mục tiêu: - Biết cách tập hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang. - Biết cách đi chuyển hướng phải,trái. - Chơi trò chơi"Chim về tổ". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập. 150m XXXXXXXX - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 1-2p  - Trò chơi"Có chúng em" 2-3p II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Phân chia các tổ tập luyện, dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng.GV theo dõi uốn nắn cho các tổ. - Ôn đi chuyển hướng phải, trái. Chia tổ tập luyện dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng. Tập hợp lớp GV điều khiển, lần 2 cán sự điều khiển, lần 3 tổ chức dưới dạng thi đua. - Học trò chơi"Chim về tổ". Gv nêu tên trò chơi,hướn dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đó cho cả lớp chơi thử 1, 2 lần, rồi mới chơi chính thức.. 5-7p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 5-7p. 6-8p. . X X X O X X. . X X X X X. X X X.  X. III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. -GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. -Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và RLKNVĐ.. X X O X X X. 1-2p 2-3p. X. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 11 tháng 10 năm. 2010.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG. 1/Mục tiêu: - Học động tác Vươn thở và Tay. Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi"Chim về tổ" YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. 3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Định PH/pháp và hình Hoạt động dạy lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc 1-2p xung quanh sân tập. 1p - Khởi động các khớp: Tay, chân, hông, 1-2p đầu gối. - Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh" II.Cơ bản: - Học động vươn thở và động tác tay của bài TD phát triển chung. 8-10p +Động tác vươn thở: GV cho HS xem tranh động tác đã học. 3-4 lần GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác cho HS tập theo. GV hô nhịp cho HS tập. Chú ý theo dõi uốn nắn sửa các nhịp sai cho HS. +Động tác tay: 3-4 lần GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác.HS tập theo nhịp hô của GV. 2 x 8 nh - Ôn liên hoàn 2 động tác đã học. 6-8p - Chơi trò chơi"Chim về tổ". GV nhắc lại cách chơi và tên trò chơi, sau đó cho lớp chơi đồng loạt.. III.Kết thúc:. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét, về nhà ôn 2 thể dục đã học.. 2p 2p 1-2p. XXXXXXXX . XXXXXXXX XXXXXXXX . X X X X X. X X X.  X X. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Ngày 18 tháng 10 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 9: Tiết 18 1/Tên bài:ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG. 2/Mục tiêu: - Ôn hai động tác vươn thở của bài thể dục phát triển chung. Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi"Chim về tổ" YC biết cach chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. - Khởi động các khớp: Tay, chân, hông, đầu gối. - Trò chơi"Chạy tiếp sức" II.Cơ bản: - Ôn động vươn thở và động tác tay của bài TD phát triển chung. Ôn tập từng động tác, sau đó tập liên hoàn cả hai động tác. Lần 1: GV làm mẫu động tác hô cho cả lớp tập theo. Lần 2: GV hô cho HS tự tập, chú ý sửa sai cho HS. Lần 3-4: Lớp trưởng hô cho cả lớp tập. - Chia tổ tập luyện theo khu vực, dưới sự điều khiển của tổ trưởng. - Tập hợp lớp ôn lại hai động tác thể dục đã học. - Chơi trò chơi"Chim về tổ". GV nhắc lại cách chơi và tên trò chơi, sau đó cho lớp chơi đồng loạt.. III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét, về nhà ôn 2 thể dục đã học.. 1-2p 1-2p 1p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 8-10p. XXXXXXXX XXXXXXXX. . 3-4 lần . 2x8 nh 2x8 nh 2 x 8 nh 6-8p. 2p 2p 1-2p. X X X X X. X X X.  X X. XXXXXXXX XXXXXXXX . Ngày 18 tháng 10 năm 2010.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Tiết 1 Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2014 Lớp 3a2 Thể dục ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 1/Mục tiêu: - Biết cách thưc hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài TD phát triển chung. - Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân, lườn của bài TD phát triển chung. - Chơi trò chơi"Nhanh lên bạn ơi". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, cờ. 3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Định PH/pháp và hình Hoạt động của thầy lượng thức tổ chức I.chuẩn - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bị: giờ học. 1-2p XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Chạy chậm xung quanh sân trường. - Khởi động các khớp tay, chân, hông. - Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh". II.Cơ bản:. III.Kết thúc:. 50-60m 1-2p 1-2p. - Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung. 5-6p Ôn tập từng động tác, sau đó tập liên hoàn hai động tác. GV có thể vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho HS tập theo. Chú ý sửa một số nhịp sai cho HS. 5-6p - Học động tác chân. GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác và cho HS tập theo. 5-6p GV hô cho HS tự tập, chú ý sửa sai từng nhịp cho HS. - Học động tác lườn. 6-8p Cách hướng dẫn tương tự như động tác chân. Tập luyện theo đội hình 2-4 hàng ngang. - Chơi trò chơi"Nhanh lên bạn ơi". GV chú ý nhắc HS tham gia tích cực, phòng chấn thương - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. 1-2p - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 4 động 1p tác thể dục đã học. 1-2p. XXXXXXXX  XXXXXXXX XXXXXXXX . X X ------------> X X ------------> X X ------------> X X ------------> .    . XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Tiết 1 Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Lớp 3a3 Thể dục ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI"CHẠY TIẾP SỨC" 1/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Định PH/pháp và hình NỘI DUNG Lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> II.Cơ bản:. III.Kết thúc:. - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát. - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên. - Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh" - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung. Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV đi đến từng tổ sửa động tác sai cho HS. Lần cuối cả lớp tập đồng loạt theo nhịp hô của GV. + Tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay. + Ôn động tác chân. + Ôn động tác lườn. + Tập liên hoàn hai động tác chân và lườn. - Tập 4 động tác thể dục đã học. GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức". Gv nhắc lại cách chơi, rồi tổ chức cho các em chơi.. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 4 động tác thể dục đã học.. 1p 50- 70m 2-3p. XXXXXXXX. 10-12p. XXXXXXXX XXXXXXXX. .  2l x 8nh 2l x 8nh 2l x 8nh 3l x 8nh X X ------------> 5-7p X X ------> X X --------> 6-8p X X ------------>.    . . 2p 1-2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Tiết 1 Lớp 3a2. Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2014 Thể dục. ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ TAY, CHÂN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. 1/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung. - Học động tác bụng. YC bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng. - Chơi trò chơi" Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau".YC biết cách chơi và tham chơi được trò chơi. 2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 3Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học).

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Nội dung I.chuẩn bị:. II.Cơ bản:. III.Kết thúc:. NỘI DUNG - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát. - Khởi động các khớp tay, chân, hông. - Chơi trò chơi"Bịt mắt bắt dê" - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung. Lần đầu GV làm mẫu và hô nhịp. Những lần sau cán sự làm mẫu, GV hô nhịp,HS tập một số lần.GV nhận xét rồi cho HS tập tiếp. - Chia tổ tập luyện 4 động tác đã học. GV đi đến từng tổ quan sát kết hợp sửa chữa động tác sai. * Các tổ thi đua với nhau dưới sự điều khiển của GV. - Học động tác bụng. Cách hướng dẫn tương tự như khi dạy động tác chân. - Chơi trò chơi"Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau". Khi gặp nhau các em vỗ tay nhau và có thể hô"Chào bạn!" - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 5 động tác thể dục đã học.. Định lượng. PH/pháp và hình thức tổ chức. 1-2p 1p 1-2p 2p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 4-5p. XXXXXXXX XXXXXXXX. .  6-7p. 1 lần. X X X O X X. . X X O X X X. 6-7p. 2p 1-2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Tiết 1 Lớp 3a2. Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2014 Thể dục. ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ TAY, CHÂN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI NHÓM 3 NHÓM 7 1/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân của bài TD phát triển chung. - Chơi trò chơi"Nhóm ba nhóm bảy".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học).

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Nội dung I.chuẩn bị:. II.Cơ bản:. Hoạt động của thầy. Định lượng. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp 2p và hát. 1-2p - Khởi động các khớp: Tay, chân, 2p hông. 60- 80m - Trò chơi"Chui qua hầm" * Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. - Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung. 10p + Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, 2-3 lần lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung. 6-7p + Chia tổ tập luyện, dưới sự điều khiển của tổ trưởng. 1 lần GV đi đến từng tổ quan sát kết hợp sửa chữa động tác sai 6-8p * Cho các tổ thi đua với nhau để tập 5 động tác của bài thể dục. - Học động tác toàn thân. Cách hướng dẫn tương tự như khi dạy 6-7p động tác bụng. Lần đầu GV vừa làm mẫu, vừa giải thích và hô nhịp chậm cho HS bắt chước tập theo. - Chơi trò chơi"Nhóm ba nhóm bảy".. III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - Vỗ tay theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 6 động tác thể dục đã học.. 2p 1-2p 1-2p 1-2p. PH/pháp và hình thức tổ chức XXXXXXXX XXXXXXXX . XXXXXXXX XXXXXXXX  X X X O X X. . X X O X X X. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Ngày 01 tháng 11 năm 2010 GV:Trần Thành GIÁO ÁN TD4 Tuần 12: Tiết 23 1/Tên bài: ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG. 2/Mục tiêu: - Biết cách thưc động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi"Kết bạn".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát. - Chạy chậm thành vòng tròn quanh sân trường. * Chơi trò chơi" Chẳn, lẻ". II.Cơ bản: - Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Tập theo đội hình 2-4 hàng ngang. - Chia tổ ôn luyện 6 động tác đã học. +GV đi đến từng tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chửa động tác sai cho HS. * Thi đua giữa các tổ tập dưới sự điều khiển của GV. + Chọn 5-6 em tập các động tác đúng, đẹp nhất lên biểu diễn.GV nhận xét và biểu dương trước lớp. -Chơi trò chơi"Kết bạn". GV trực tiếp điều khiển trò chơi.. 1-2P 1-2P 50- 60m 2p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 2l x 8nh. XXXXXXXX XXXXXXXX. . 5-6p. . 2l x 8nh 7-8p. X X X O X X. . X X O X X X. X X X X X. X X X.  X X. III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học, về nhà ôn 6 động tác thể dục đã học.. 1-2p 2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 08 tháng 11 năm. 2010 GV: Trần Thành. Thể dục ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. 2/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện 6 động tác của bài thể dục phát triển chung..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - Học động tác nhảy. YC Bước đầu biết cách thực hiện đông tác nhảy của bai TD phát triển chung. - Chơi trò chơi"Ném trúng đích". YC biết cách chơi và biết tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng ném. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) NỘI DUNG. Định. PH/pháp và hình thức. lượng. tổ chức. I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm thành vòng tròn chung quanh. 1-2P. XXXXXXXX. 70-80m. XXXXXXXX. 2-3p. sân tập.. . - Chơi trò chơi"Chẳn, lẻ". II.Cơ bản: - Chia tổ ôn luyện 6 động tác vươn thở,. 7-8p. tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài. XXXXXXXX XXXXXXXX. thể dục phát triển chung. GV đi đến từng tổ quan sát, nhắc nhở kết. . hợp sửa chửa động tác sai cho HS.. 2l x. * Lần cuối thi đua giữa các tổ với nhau. 8nh. dưới sự điều khiển của GV. - Học động tác nhảy.. 7-8p. GV vừa làm mẫu, vừa giải thích và hô. X X ----------> . nhịp chậm, đồng thời cho HS bắt chước. X X ----------> . tập theo.GV nhận xét rồi cho HS tập tiếp. X X ----------> . theo. - Chơi trò chơi"Ném trúng đích".. 6-7p. X X ----------> .

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Tổ chức cho HS chơi theo tổ.. . III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, sau đó. 2-3p. XXXXXXXX. vỗ tay và hát.. 2p. XXXXXXXX. - GV cùng HS hệ thống bài.. 1-2p. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 7 động. . tác thể dục đã học. Ngày 08 tháng 11năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3. Thể dục Tiết 1 Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2014 Lớp 3a2 Thể dục ÔN BAI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG- TRÒ CHƠI “ CHIM VÊ TỔ”. A.Mục tiêu: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa của bài TD phát triển chung. - Chơi trò chơi"Chim về tổ". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. B.Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C.Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung I.chuẩn bị:. Hoạt động của thầy. Định lượng. PH/pháp và hình thức tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> II.Cơ bản:. III.Kết thúc:. - GV nhận lớp, 4-5’ phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm thành vòng tròn xung quanh sân trường. - Đứng tại chỗ khởi động các 20’ khớp. * Chơi trò chơi"Kết bạn". - Chia tổ ôn luyện 7động tác thể dục đã học. GV đi đến từng tổ quan sát, Nhắc nhở 5’ kết hợp sửa chữa động tác sai cho HS.Các em trong tổ thay nhau hô cho các bạn cùng 5’ tập. *Lần tập cuối thi đua giữa các tổ với nhau dưới sự điều khiển của GV. - Học động tác điều hòa. GV làm mẫu, sau đó vừa giải thích và hô nhịp chậm, đồng thời cho HS tập theo. - Chơi trò chơi"Chim về tổ".. XXXXXXX X XXXXXXX X . XXXXXXXX XXXXXXX X . X X X X. X X X X.  X. X. XXXXXXX X XXXXXXX X.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> GV nhắc lại cách chơi, HS tích cực tham gia tập luyện, đảm bảo an toàn và đoàn kết trong khi chơi.. - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - Vỗ tay theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài TD phát triển chung đã học.. Tiết 1. Thứ ba ngày16 tháng 12 năm 2014. .

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Thể dục BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"ĐUA NGỰA" A/Mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung đã học.YC biết cách thực hiện các động tác của bài TD phát triển chung. - Học trò chơi "Đua ngựa". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung. Hoạt động của thầy. Định lượng. I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p - Chạy chậm thành vòng tròn 60-80m chung quanh sân. 1-2p - Khởi động kĩ các khớp. 1-2p * Chơi trò chơi" Chẵn lẻ". PH/pháp và hình thức tổ chức XXXXXXXX XXXXXXXX . II.Cơ bản: - Chia tổ tập luyện bài thể dục phát triển chung. GV đi tới từng tổ quan sát, động viên nhắc nhở và sửa chữa động tác sai ngay cho các em thực hiện chưa đúng. * Lần lượt các tổ thực hiện bài thể dục phát triển chung dưới sự điều khiển của GV. - Học trò chơi "Đua ngựa" GV tổ chức các đội chơi và nêu tên trò chơi, rồi giải thích cách cưỡi ngựa, phi ngựa và luật lệ chơi. Sau đó cho cả lớp chơi thử, rồi chơi chính thức.. 8-10p. 1 lần 8-10p. XXXXXXXX XXXXXXXX. X X X O X X. XX XX XX XX. . . X X O X X X. -----------> -----------> -----------> -----------> .    . XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> XXXXXXXX  III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ thả lỏng, sau đó vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, Về nhà ôn bài thể dục phát triển chung.. 2p 2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Thứ sáu ngày 13 tháng 12 năm 2013 Tiết 1 Lớp: 3a2. Luyện thể dục BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG: TRÒ CHƠI"HỌC SINH YÊU THÍCH’’. A/Mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung. YC Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD phát triển chung. - Chơi trò chơi"HS yêu thich". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình thức tổ NỘI DUNG lượng chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu 5’ XXXXXXXX giờ học. XXXXXXXX - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh  sân tập. - Trò chơi"Thi xếp hàng nhanh" II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động 25’ XXXXXXXX tác. XXXXXXXX + GV cho ôn luyện cả 8 động tác. GV chú  ý sửa chữa động tác chưa chính xác cho HS. + Chia tổ tập luyện theo các khu vực đã X X phân công, dưới sự điều khiển của tổ X X trưởng. X O O X + Biểu diễn thi bài thể dục phát triển chung X X giữa các tổ. X  X.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> Mỗi tổ lên thực hiện liên hoàn 1 lần bài thể dục. -Chơi trò chơi HS yêu thích - Chơi trò chơi"Đua ngựa". GV hướng dẫn cách chơi như bài trước.. XX XX XX XX. -----------> -----------> -----------> -----------> . III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục phát triển chung.. 5’.    . XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(48)</span> 1/Tên bài: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. 2/Mục tiêu: - Bài thể dục phát triển chung. YC Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD phát triển chung. - Chơi trò chơi"Đua ngựa". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. 60-80p XXXXXXXX - Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" 1-2p  II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung. 10-13p + GV cho ôn luyện cả 8 động tác. GV chú ý sửa chữa động tác chưa chính xác cho HS. + Chia tổ tập luyện tho các khu vực đã phân công, 4-5p dưới sự điều khiển của tổ trưởng. + Biểu diễn thi bài thể dục phát triển chung giữa các 2lx8nh tổ. Mỗi tổ lên thực hiện liên hoàn 1 lần bài thể dục. 7-8p - Chơi trò chơi"Đua ngựa". GV hướng dẫn cách chơi như bài trước.. XXXXXXXX XXXXXXXX  X X X O X X XX XX XX XX. . X X O X X X. -----------> -----------> -----------> -----------> .    .

<span class='text_page_counter'>(49)</span> III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục phát triển chung.. 1p 1p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 22 tháng 11 năm. 2010 GV: Trần Thành. Tiết 2. Thể dục BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG- TẬP HỢP, TRÒ CHƠI ‘‘ĐUA NGỰA’’ (T2).

<span class='text_page_counter'>(50)</span> A/Mục tiêu: - Bài thể dục phát triển chung. YC Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD phát triển chung. - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số đúng số của mình. - Chơi trò chơi"Đua ngựa".YC biết cách chơi và tham gia chơi được B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình thức NỘI DUNG lượng tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. - Trò chơi"Cui qua hầm". 1-2p 50-70 m 1-2p. II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm 1-2 lần số. Cả lớp cùng thực hiện dưới sự điều khiển 10-14p của GV. - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. + GV cho cả lớp tập liên hoàn 8 động tác thể dục. + Chia tổ tập luyện dưới sự hướng dẫn của 2lx8nh tổ trưởng. GV đi đến các sửa chữa động tác chưa chính 7-8p xác cho HS. + GV có thể nêu tên đọng tác để các em nhớ và tự tập. * Biểu diễn thi đua bài thể dục phát triển chung giữa các tổ. - Chơi trò chơi"Đua ngựa". GV cho các em thi đua giữa các tổ với nhau III.Kết thúc:. XXXXXXXX XXXXXXXX . XXXXXXXX XXXXXXXX . XX XX XX XX. -----------> -----------> -----------> -----------> .    .

<span class='text_page_counter'>(51)</span> - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục phát triển chung.. Tiết 1. 1-2p 1-2p 1p. XXXXXXXX XXXXXXXX. Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2014 Thể dục TẬP HỢP HÀNG NGANG TRÒ CHƠI ‘‘ĐUA NGỰA’’. .

<span class='text_page_counter'>(52)</span> A/Mục tiêu: - Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. YC Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD phát triển chung. - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số đúng số của mình. - Chơi trò chơi"Đua ngựa". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội Định PH/pháp và hình thức Hoạt động của thầy dung lượng tổ chức I.chuẩn - GV nhận lớp, phổ biến nội dung bị: yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo 1 hàng dọc 50-70 m XXXXXXXX xung quanh sân tập. 1-2p  - Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh" II.Cơ bản:. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng 1-2 lần hàng, điểm số. Cả lớp cùng thực hiện dưới sự 10-14p điều khiển của GV. - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. + GV cho cả lớp tập liên hoàn 8 động tác thể dục. 2lx8nh + Chia tổ tập luyện dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng. 7-8p GV đi đến các sửa chữa động tác chưa chính xác cho HS. + GV có thể nêu tên động tác để các em nhớ và tự tập. * Biểu diễn thi đua bài thể dục phát triển chung giữa các tổ. - Chơi trò chơi"Chim về tổ". GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.. XXXXXXXX XXXXXXXX . X X X X. X X X X.  X. X.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> III.Kết thúc:. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục phát triển chung.. 1-2p 1-2p 1p. XXXXXXXX XXXXXXXX . Ngày 29 tháng 11 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần16: Tiết 31 1/Tên bài: ÔN BÀI TẬP RLTT VÀ KNVĐCB - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. 2/Mục tiêu:.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số điểm đúng số của mình. - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp, - Biết cách đi chuyển hướng phải, trái đúng cách. - Chơi trò chơi"Đua ngựa".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. 60-80m XXXXXXXX - Khởi động các khớp tay, chân, hông, đầu gối.... 1-2p  - Trò chơi"Kết bạn". 2p II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số. + Tập liên hoàn các động tác do GV điều khiển. + Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công. Các tổ trưởng điều khiển cho các bạn tập. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải trái. Cả lớp cùng thực hiện dưới sự điều khiển của GV. GV chú ý sửa chữa động tác chưa chính xác và hướng dẫn cách khắc phục. - Chơi trò chơi"Đua ngựa". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó phân chia tổ cho cả lớp cùng chơi.. 6-8p 2-3 lần 2-3p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 6-8p. 6-8p. XX XX XX XX. -----------> -----------> -----------> -----------> .    . GV: Trần Thành Tiết 2. Luyện Thể dục ÔN TẬP HỢP. ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI TRÒ CHƠI “ CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> A.Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số điểm đúng số của mình. - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp, - Biết cách đi chuyển hướng phải, trái đúng cách. - Chơi trò chơi"Con cóc là cậu ông trời".YC biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. B.Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C.Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu 1-2p XXXXXXXX giờ học. 60-80m X X X X X X X X - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh 1-2p  sân tập. 2p - Khởi động các khớp tay, chân, hông, đầu gối.... - Trò chơi"Tìm người chỉ huy". II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm 6-8p XXXXXXXX số, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển XXXXXXXX hướng phải trái 2-3p  + Tập liên hoàn các động tác do GV điều 4-5P khiển. + Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công. Các tổ trưởng điều khiển cho các bạn tập. 1lần X X ----------X ----> GV chú ý sửa chữa động tác chưa chính xác X X ----------X ----> và hướng dẫn cách khắc phục. X X ----------X ----> 5-7p * Biểu diễn thi đua giữa các tổ. X X ----------X ----> Cho từng tổ lên biểu diễn dưới sự hướng dẫn  của tổ trưởng. - Chơi trò chơi"Con cóc là cậu ông trời". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó phân chia tổ cho cả lớp cùng chơi..

<span class='text_page_counter'>(56)</span> III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài tập RLTTCB.. 1p 1-2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX . Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2015 Tiêt 1 Thể dục 1/Tên bài: BÀI TẬP RLTT VÀ KNVĐCB - TRÒ CHƠI"CHIM VỀ TỔ". 2/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang..

<span class='text_page_counter'>(57)</span> - Biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp -Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. -Biết cách đi chuyển hướng phải trái đúng, thân người tự nhiên. - Chơi trò chơi"Chim về tổ". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) TG Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bị: giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung 60-80m X X X X X X X X quanh sân tập. 1-2p  - Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lệnh" 2lx8nh * Ôn bài thể dục phát triển chung. II.Cơ - Tiếp tục ôn tập các động tác ĐHĐN và bản: RLTTCB đã học. 8-10p XXXXXXXX + Tập liên hoàn các động tác do GV điều XXXXXXXX khiển. 2-3p  + Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân 4-5p công. Các tổ trưởng điều khiển cho các bạn tập. X X GV chú ý sửa chữa động tác chưa chính X X xác và hướng dẫn cách khắc phục. 5-6p X O O X * Tập phối hợp các động tác: Tập hợp X X hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay X  X trái, đi đều 1-4 hàng dọc, đi chuyển hướng 6-8p X X phải trái. X X - Chơi trò chơi"Chim về tổ". X  X GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và X X nội quy chơi sau đó cho HS chơi thử, rồi X X mới chơi chính thức.. Kết thúc. - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.. XXXXXXXX XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(58)</span> - Về nhà ôn các nội dung ĐHĐN và RLTTCB đã học.. Luyện Thể dục Tiết 2. TẬP HỢP HÀNG NGANG. .

<span class='text_page_counter'>(59)</span> TRÒ CHƠI’’MÈO ĐUỔI CHUỘT’’ A/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. - Biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp -Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. -Biết cách đi chuyển hướng phải trái đúng, thân người tự nhiên. - Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột".YC biết tham gia chơi tương đối chủ động. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu 1-2p XXXXXXXX giờ học. 60-80m XXXXXXXX - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung 1-2p  quanh sân tập. 3lx8nh - Chơi trò chơi"Kéo cưa lừ xẻ". * Ôn bài thể dục phát triển chung. II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi 6-8p XXXXXXXX đều theo 1-4 hàng dọc. XXXXXXXX Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định,  YC mỗi HS đều được tập làm chỉ huy ít nhất 1 lần. GV đi đến từng tổ quan sát, nhắc nhở, giúp 7-9p đỡ HS. X X - Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển X X hướng phải trái. 1 lần X  X Cả lớp cùng thực hiện theo đội hình hàng X X dọc.GV điều khiển. 5-7p X X * Từng tổ lên trình diễn đi đều và đi chuyển hướng phải trái. - Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột". GV điều khiển choHS chơi.Chú ý nhắc nhở đảm bảo an toàn..

<span class='text_page_counter'>(60)</span> III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn các nội dung ĐHĐN và RLTTCB đã học.. 1-2p 1p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX . Tiêt 2 Thể dục 1/Tên bài: : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI TẬP RLTT VÀ KNVĐCB 2/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh trật tự,dóng thẳng hàng ngang, quay phải, trái đúng cách. - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp, - Biết cách đi chuyển hướng phải trái đúng cách..

<span class='text_page_counter'>(61)</span> - Chơi trò chơi"Đua ngựa".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) TG Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc 60-80m X X X X X X X X xung quanh sân tập. 1-2p  - Chơi trò chơi"Kéo cưa lừ xẻ". 3lx8nh * Ôn bài thể dục phát triển chung. II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc. 6-8p XXXXXXXX Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy XXXXXXXX định, YC mỗi HS đều được tập làm  chỉ huy ít nhất 1 lần. GV đi đến từng tổ quan sát, nhắc nhở, giúp đỡ HS. 7-9p - Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải trái. Cả lớp cùng thực hiện theo đội hình 1 lần hàng dọc.GV điều khiển. * Từng tổ lên trình diễn đi đều và đi 5-7p chuyển hướng phải trái. - Chơi trò chơi"Đua ngựa". GV điều khiển choHS chơi.Chú ý nhắc nhở đảm bảo an toàn.. III.Kết thúc:. - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn các nội dung ĐHĐN và RLTTCB đã học.. 1-2p 1p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(62)</span> Ngày 20 tháng 12 năm 2010 GV: Trần thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 18: Tiết 36 1/Tên bài: : SƠ KẾT HỌC KÌ I - TRÒ CHƠI"ĐUA NGỰA" 2/Mục tiêu: - Sơ kết học kì I. Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong HKI. - Chơi trò chơi"Đua ngựa".YC biết tham gia chơi tương đối chủ động..

<span class='text_page_counter'>(63)</span> 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân 70-80m XXXXXXXX tập. 1-2p  - Chơi trò chơi"Kết bạn". 2lx8nh - Thực hiện bài thể dục phát triển chung. II.Cơ bản: - Sơ kết học kì I. 10 13p XXXXXXXX GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng XXXXXXXX đã học trong học kì( kể cả tên gọi, khẩu lệnh, cách  thực hiện). + Tập họp hàng ngang, dóng hàng điểm số. + Bài thể dục phát triển chung 8 động tác. + Thể dục RLTT và KNVĐCB: Đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái. X X ----------->  + Trò chơi vận động là: Tìm người chỉ huy, Thi đua X X ----------->  xếp hàng. Mèo đuổi chuột, Chim về tổ, Đua ngựa. X X ----------->  Trong quá trình nhắc lại các kiến thức kĩ năng X X ----------->  trên.GV có thể gọi một số em lên thực hiện động tác  đúng, đẹp. 4-5p - Chơi trò chơi"Đua ngựa". III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay. hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét, khen ngợi và biểu dương những HS thực hiện động tác chính xác. - Về nhà ôn bài thể dục phát triển chung và các động tác RLTTCB.. 1p 1-2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX . Ngày 20 tháng 12 năm 2010.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> GV: Trần Thành Tiết 2 Luyện Thể dục TẬP HỢP. ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP, ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY". A/Mục tiêu: - Biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hông, đi kiễng gót, đi vược chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải trái đúng cách. - Học trò chơi"Thỏ nhảy".YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được..

<span class='text_page_counter'>(65)</span> B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình thức NỘI DUNG lượng tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu 1-2p XXXXXXXX giờ học. 1p XXXXXXXX - Đứng vỗ tay và hát. 1-2p  - Trò chơi"Bịt mắt bắt dê". 1p - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. II.Cơ bản: - Ôn các bài tập RLTTCB.S 12-14p XXXXXXXX + GV cho HS ôn lại các động tác đi theo 2-3 lần XXXXXXXX vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hông, đi  kiễng gót, đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải trái. 2-3 lần + GV có thể cho HS ôn tập theo từng tổ theo sự hướng dẫn của tổ trưởng. 10-12p X X - Làm quen với trò chơi" Thỏ nhảy" X X GV nêu tên trò chơi, làm mẫu giải thích X O O X cách chơi, sau đó hướng dẫn cho HS chơi. X X X  X. III.Kết thúc: - Đứng vỗ tay hát. - Đi thành vòng tròn xung quanh sân tập hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét tiết học, về nhà ôn bài tập RLTTCB đã học.. 1p 1p 1-2p 1p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(66)</span> GIÁO ÁN TD3 Tuần 19: Tiết 38 1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY" 2/Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng nhanh, trật tự, dóng hàng ngang thắng, điểm đúng số của mình và triển khai đội hình tập bài thể dục. - Chơi trò chơi"Thỏ nhảy". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi.

<span class='text_page_counter'>(67)</span> 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy thường 1 hàng dọc quanh sân tập. 60-70m XXXXXXXX - Trò chơi"Chui qua hầm" 1-3p  II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: 12-15p + Cả lớp cùng thực hiện theo sự hướng dẫn của GV. 2-3 lần + Tập luyện theo tổ ở các khu vực đã phân công.HS 2-3 lần thay nhau điều khiển cho các bạn tập. GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS, nhắc nhở cấc em tập luyện. * Cả lớp tập liên hoàn các động tác trên theo lệnh của 1-2 lần GV. - Chơi trò chơi"Thỏ nhảy". 7-9p Hướng dẫn cho HS chơi như bài trước.. III.Kết thúc: - Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn các động tacsRLTTCB đã học.. XXXXXXXX XXXXXXXX . X X X O X X. X X O X X  X. 1-2p X X 2-3p 1-2p. X X X. X X X.  X. X. Thứ ba ngày 20 tháng 1 năm 2015 Tiết 1 Thể dục TẬP HỢP HÀNG NGANG, HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” A/Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng. - Biết cách đi theo 1-4 hàng dọc. - Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".YC biết được cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học).

<span class='text_page_counter'>(68)</span> I.chuẩn bị:. II.Cơ bản:. III.Kết thúc:. NỘI DUNG. Định lượng. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. - Trò chơi"Có chúng em". 1-2p 60-70m 1-2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 12-15p. XXXXXXXX XXXXXXXX. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc. + Chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định, dưới sự điều khiển của tổ trưởng. + Cho lần lượt từng tổ lên thực hiện động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 hàng dọc. * Chọn tổ thực hiện tốt nhất lên biểu diễn lại các động tác vừa ôn. - Chơi trò chơi"Thỏ nhảy". GV trực tiếp điều khiển, chú ý nhắc nhở đề phòng xảy ra chấn thương cho các em.. PH/pháp và hình thức tổ chức. . 4-5p . 1-2p X X X O X X. 1 lần 6-8p. - Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn các động tacsRLTTCB đã học.. X X O X X  X. X-------> X-------> X-------> X-------> . X ---> X----> X----> X--->. 1-2p X X 2-3p 1-2p. X X X. X X X.  X. X.

<span class='text_page_counter'>(69)</span> Tiết 2. Thể dục TẬP HỢP,ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU THEO NHỊP 1- 4 HÀNG DỌC TRÒ CHƠI"LÒ CÒ TIẾP SỨC" A/Mục tiêu: -Ôn động tác đi đều theo 1-4 hàng dọc.YC biết cách đi theo nhịp 1- 4 hàng dọc..

<span class='text_page_counter'>(70)</span> - Học trò chơi"Lò cò tiếp sức".YC biết được cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, cờ. C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ 1-2p XXXXXXXX học. 1-2p XXXXXXXX - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát. 1-2p  * Khởi động các khớp cổ chân, gối, vai, hông. 2p - Trò chơi"Qua đường lội".. II.Cơ bản: - Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc. 10-12p Lần đầu GV chỉ huy, những lần sau cán sự điều khiển. 4-5p Cho HS tập luyện theo tổ theo khu vực đã qui 1l x15m định. * Thi giữa các tổ xem tổ nào trình diễn có 8-10p nhiều người làm đúng động tác, đều và đẹp nhất. - Làm quen trò chơi"Lò cò tiếp sức". GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 lần, rồi chơi chính thức.s. III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn lại động tác đi đều.. 1-2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX . XX XX XX XX. -----------> -----------> -----------> -----------> .    . XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(71)</span> Ngày 22 tháng 01 năm 2010 GV: Trần Thành. Lớp 3a2 Tiết 1. Thứ ba ngày 27 tháng 1 năm 2015 Thể dục NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI: LÒ CÒ TIẾP SỨC. A/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, chao dây, quay dây. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, dây nhảy C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học).

<span class='text_page_counter'>(72)</span> Nội dung I.chuẩn bị:. II.Cơ bản:. Hoạt động của Định thầy lượng - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu 1-2p cầu giờ học. 1-2p - Đứng tai chỗ, vỗ 1-2p tay, hát. 60-70m - Đi đều theo 1-4 hàng dọc. - Chay chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập. - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai 10-12p chân. + Trước khi tập cần cho HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, khớp vai, khớp hông. + GV nêu tên và 5-6p làm mẫu động tác, kết hợp giải thích từng cử động một 5-7p để HS nắm được. + Tại chỗ tập so dây, mô phỏng động tác trao dây, quay dây và cho HS tập chụm hai chân bật nhảy không có dây, rồi mới có dây. - Chia thành từng nhóm tâp luyện dưới sự điều khiển. PH/pháp và hình thức tổ chức XXXXXXXX XXXXXXXX . XXXXXXXX XXXXXXXX  X X X O X X XX XX XX XX. X X O X X  X. -----------> -----------> -----------> -----------> .    .

<span class='text_page_counter'>(73)</span> III.Kết thúc:. của tổ trưởng. -GV đến tùng tổ hướng dẫn động tác sai cho HS. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức" GV phổ biến qui tắc chơi và cho lớp chơi thử 1 lần, GV giải thích để HS nắm vững luật chơi.Cho HS chơi chính thức và có thi đua. - Đi thường theo một vòng tròn, thả lỏng chân tay tích cực. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét giờ học. - Về nhà ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. 2p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 2-3p .

<span class='text_page_counter'>(74)</span> Ngày 25 tháng 01 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 21: Tiết 42 1/Tên bài: ÔN NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI "LÒ CÒ TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, chao dây, quay dây. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi,dây nhảy 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Đứng tai chỗ xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh 1-2p XXXXXXXX tay, gối, hông.  - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. 60-70m * Trò chơi"Có chúng em". 1p II.Cơ bản:.

<span class='text_page_counter'>(75)</span> - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. + Cho HS mô phỏng và tập các động tác so dây, trao dây, quay dây, sau đó cho HS tập chụm hai chân bật nhảy không có dây, rổi có dây. + Các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định.Do tổ trưởng điều khiển. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi rồi cho HS chơi.. 10-12p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 5-7p. X X X O X X XX XX XX XX. X X O X X  X. -----------> -----------> -----------> -----------> . III.Kết thúc: - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.. 1-2p 1-2p.    . XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 29 tháng 01 năm. 2010.

<span class='text_page_counter'>(76)</span> Lu yện:Thể dục Tiết 2. NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI: LÒ CÒ TIẾP SỨC. A/Mục tiêu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi,dây nhảy C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ 1-2p XXXXXXXX học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung.  - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân 60-70m tập. 1p * Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ". II.Cơ bản: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. 10-12p XXXXXXXX + Cho HS mô phỏng và tập các động tác so XXXXXXXX dây, trao dây, quay dây, sau đó cho HS tập.

<span class='text_page_counter'>(77)</span> chụm hai chân bật nhảy không có dây, rổi có dây. + Các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định.Do tổ trưởng điều khiển. * Cả lớp nhảy dây đồng loạt 1 lần. Em nào có số lần nhảy nhiều nhất được biểu dương. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi rồi cho HS chơi.. III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.. . 6-8p. X X X O X X XX XX XX XX. X X O X X  X. -----------> -----------> -----------> -----------> . 1-2p 1-2p.    . XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(78)</span> GIÁO ÁN TD3 Tuần 22: Tiết 44 1/Tên bài: ÔN NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI "LÒ CÒ TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, chao dây, quay dây. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi,dây nhảy 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. 60-70m  * Trò chơi"Chim bay cò bay". 1p II.Cơ bản: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. + Cho HS mô phỏng và tập các động tác so dây, trao dây, quay dây, sau đó cho HS tập chụm hai chân bật nhảy không có dây, rổi có dây. + Các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định.Do tổ trưởng điều khiển. * Cả lớp nhảy dây đồng loạt 1 lần. Em nào có số lần. 12-14p. XXXXXXXX XXXXXXXX  X X. X X.

<span class='text_page_counter'>(79)</span> nhảy nhiều nhất được biểu dương. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi rồi cho HS chơi.. III.Kết thúc: - Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.. 6-8p. X O X X XX XX XX XX. O . X X X. -----------> -----------> -----------> -----------> . 1-2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX . Luyện: Thể dục Tiết 2. NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI"CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC". A/Mục tiêu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây. - Chơi trò chơi"Chuyền bóng tiếp sức". YC biết được cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu 1-2p XXXXXXXX giờ học. 2l x8nh XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 1p  - Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh" 60-80m - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.. II.Cơ bản:.    .

<span class='text_page_counter'>(80)</span> - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. GV chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định dưới sự hướng dẫn của các tổ trưởng. GV đi đến từng tổ để kiểm tra, nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. - Chơi trò chơi"Chuyền bóng tiếp sức". GV nêu tên trò chơi, cho một nhóm HS ra làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi.Cho HS chơi thử 1 lần để biết cách chơi, sau đó chơi chính thức. III.Kết thúc: - Chạy chậm thả lỏng tích cực, hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.. 10-12p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 6-8p. X X X O X X. 1-2p 1-2p 1p. XXXXXXXX XXXXXXXX. X X O X X  X. .

<span class='text_page_counter'>(81)</span> 1/Tên bài: ÔN TRÒ CHƠI"CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây. - Chơi trò chơi"Chuyền bóng tiếp sức". YC biết được cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2l x8nh X X X X X X X X - Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" 1p  - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. 60-80m II.Cơ bản: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. GV chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định dưới sự hướng dẫn của các tổ trưởng. GV đi đến từng tổ để kiểm tra, nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. * Thi nhảy dây đồng loạt 1 lần giữa các tổ, tổ nào có nhiều người nhảy được lâu nhất là thắng.. 10-12p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 4-5p. X X. X X.

<span class='text_page_counter'>(82)</span> - Chơi trò chơi"Chuyền bóng tiếp sức". GV nêu tên trò chơi, cho một nhóm HS ra làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi.Cho HS chơi thử 1 lần để biết cách chơi, sau đó chơi chính thức.. III.Kết thúc: - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.. 6-8p. 1-2p 1-2p 1p. X O X X. O . X X X. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 26 tháng 02 năm. 2010 GV: Trần Thành.

<span class='text_page_counter'>(83)</span> Tiết 1. Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm 2015 Thể dục NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI" NÉM TRÚNG ĐÍCH".. A/Mục tiêu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng - Chơi trò chơi"Ném trúng đích". YC biết được cách chơi và tham gia chơi được B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) NỘI DUNG. Định lượng. I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, 1p cánh tay, gối, hông. 60-80m - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung 2lx8nh quanh sân tập. 2p - Tập bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi"Kết bạn". II.Cơ bản:. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. +GV chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định.. 10-12p. PH/pháp và hình thức tổ chức XXXXXXXX XXXXXXXX . XXXXXXXX XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(84)</span> III.Kết thúc:. + Mổi tổ cử 2-3 bạn lên thi với các tổ khác, tổ nào nhảy được nhiều lần nhất trong một lượt nhảy thì tổ đó thắng. * Từng tổ nhảy nhanh trong 1 phút, đếm xem tổ nào nhảy được nhiều lần hơn. - Chơi trò chơi"Ném trúng đích". GV nêu tên trò chơi, cho một nhóm HS ra làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi.Cho HS chơi thử 1 lần để biết cách chơi, sau đó chơi chính thức. - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân..  4-5p 6-8p. 1-2p 1-2p 1p. X X X O X X. X X O X X  X. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(85)</span> Luyện: Thể dục Tiết 2. NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI" NÉM TRÚNG ĐÍCH".. A/Mục tiêu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng - Chơi trò chơi"Ném trúng đích". YC biết được cách chơi và tham gia chơi được B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) NỘI DUNG I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, hông. - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. - Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lệnh". II.Cơ bản:. Định lượng. PH/pháp và hình thức tổ chức. 1-2p 1p 60-80m. XXXXXXXX XXXXXXXX . 10-12p. XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(86)</span> - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. GV chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định dưới sự hướng dẫn của các tổ trưởng. GV đi đến từng tổ để kiểm tra, nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. * Thi nhảy dây đồng loạt 1 lần giữa các tổ, tổ nào có nhiều người nhảy được lâu nhất là thắng. - Chơi trò chơi"Ném trúng đích". GV nêu tên trò chơi, cho một nhóm HS ra làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi.Cho HS chơi thử 1 lần để biết cách chơi, sau đó chơi chính thức. III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.. XXXXXXXX  4-5p 6-8p. 1-2p 1-2p 1p. X X X O X X. X X O X X  X. X X X X X. X X X.  X. X.

<span class='text_page_counter'>(87)</span> GIÁO ÁN TD3 Tuần 25: Tiết 49 1/Tên bài: ÔN NHẢY DÂY - TC"NÉM TRÚNG ĐÍCH". 2/Mục tiêu - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu. - Chơi trò chơi"Ném bóng trúng đích". YC bước đầu biết được cách chơi và tham gia chơi được 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. 60-70m X X X X X X X X - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh  - Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lệnh". 1p II.Cơ bản: - Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. GV chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định dưới. 10-12p. XXXXXXXX XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(88)</span> sự hướng dẫn của các tổ trưởng. GV đi đến từng tổ để kiểm tra, nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. * Từng tổ cử 5 bạn nhảy được nhiều lần nhất lên thi đồng loạt. - Chơi trò chơi"Ném bóng trúng đích". GV nêu tên trò chơi, cho một nhóm HS ra làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi.Cho HS chơi thử 1 lần để biết cách chơi, sau đó chơi chính thức. III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân..  4-5p 6-8p. 1-2p 1-2p 1p. X X X O X X. X X O X X  X. X X X X X.  X. X X X.

<span class='text_page_counter'>(89)</span> Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015 Tiết 1 Thể dục BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VÀ CỜ TC"NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” A/Mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung. Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Chơi trò chơi"Ném bóng trúng đích". Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Hoạt động của Định PH/pháp và hình thầy lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu 1-2p XXXXXXX cầu giờ học. 1p X - Đi theo vòng tròn XXXXXXX và hít thở sâu giơ 1-2p X tay từ thấp lên cao 70-80m  ngang vai rồi dang ngang. - Trò chơi"Tìm những quả ăn được". - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh sân trường. II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục.

<span class='text_page_counter'>(90)</span> chung với cờ. +GV cho lớp dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể dục. + GV thực hiện trước động tác với cờ để HS nắm được cách thực hiện các động tác và cho tập thử 1 lần, rồi tập chính thức. + Sau đó GV cho tập cả bài. Lần 1 GV hô không làm mẫu. Lần 2 cán sự lớp hô.GV đi giúp đỡ sửa sai cho HS. - Ôn trò chơi"Ném trúng đích". GV tổ chức và làm trọng tài cho các em chơi, đảm bảo trật tự.. 10-12p. XXXXXXX X XXXXXXX X . 7-8p X X ----------> X X ----------> . III.Kết thúc:. X X - Đứng thành vòng tròn, vỗ tay và hát. - Đứng tại chỗ hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giao bài tập về nhà.. 1-2p 1p 1-2p. X X X. X X X.  X. X.

<span class='text_page_counter'>(91)</span> Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2015 Tiết 1. Thể dục NHẢY DAY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI"HOÀNG ANH- HOÀNG YẾN".. A/Mục tiêu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu..

<span class='text_page_counter'>(92)</span> Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Học trò chơi"Hoàng anh, hòang yến".Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu 1-2p XXXXXXX cầu giờ học. 1p X - Đi theo vòng tròn XXXXXXX và hít thở sâu giơ 1-2p X tay từ thấp lên cao 70-80m  ngang vai rồi dang ngang. - Trò chơi"Tìm những con vật bay được". - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh sân trường. II.Cơ bản:. - Ôn bài thể dục chung với cờ. +GV cho lớp dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể dục. + GV thực hiện trước động tác với cờ để HS nắm được cách thực hiện các động tác và cho tập thử 1 lần, rồi tập chính thức. + Sau đó GV cho. 6-8p. XXXXXXX X XXXXXXX X . 6-8p 6-8p. X X X X X O X X. O.

<span class='text_page_counter'>(93)</span> tập cả bài. Lần 1 GV hô không làm mẫu. Lần 2 cán sự lớp hô.GV đi giúp đỡ sửa sai cho HS. - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Cho các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định. - Học trò chơi"Hoàng anhHoàng yến". GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi thử 12 lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình.Cho cả lớp chơi chính thức. III.Kết thúc:. - Đứng thành vòng tròn, vỗ tay và hát. - Đứng tại chỗ hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giao bài tập về nhà.. X X. X. . X X X X X X . X X 1-2p 1p 1-2p. X X X. X X X.  X. X.

<span class='text_page_counter'>(94)</span> Ngày 15 tháng 03 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 26: Tiết 52 1/Tên bài: NHẢY DÂY- TRÒ CHƠI"HOÀNG ANH- HOÀNG YẾN". 2/Mục tiêu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu. Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Học trò chơi"Hoàng anh, hòang yến".Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu giơ tay từ thấp lên 1p XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(95)</span> cao ngang vai rồi dang ngang. - Trò chơi"Tìm những con vật bay được". 1-2p - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh sân trường. 70-80m II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục chung với cờ. +GV cho lớp dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể dục. + GV thực hiện trước động tác với cờ để HS nắm được cách thực hiện các động tác và cho tập thử 1 lần, rồi tập chính thức. + Sau đó GV cho tập cả bài. Lần 1 GV hô không làm mẫu. Lần 2 cán sự lớp hô.GV đi giúp đỡ sửa sai cho HS. - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Cho các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định. - Học trò chơi"Hoàng anh- Hoàng yến". GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình.Cho cả lớp chơi chính thức.. 6-8p. . XXXXXXXX XXXXXXXX . 6-8p 6-8p. X X X O X X. X X O X X  X. X X X X X X . III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, vỗ tay và hát. - Đứng tại chỗ hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giao bài tập về nhà.. X X 1-2p 1p 1-2p. X X X. . X X X. X X Ngày 19 tháng 03 năm. 2010 GV: Trần Thành.

<span class='text_page_counter'>(96)</span> Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015 Tiết 1 Luyện Thể Dục ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VÀ CÒ - TC"HOÀNG ANH, ....." 1/Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phat triển chung với hoa và cờ. - Chơi trò chơi"Hoàng anh- Hoàng yến".YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 3Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Định PH/pháp và hình Hoạt ddoonngj của thầy lượng thức tổ chức I.chuẩn - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu bị: cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 70-80m XXXXXXXX - Đứng tại chỗ khởi động các khớp tay, 1-2p  chân, hông. 1-2p - Bật nhảy tại chỗ 5-8 lần theo nhịp vỗ tay..

<span class='text_page_counter'>(97)</span> II.Cơ bản:. - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Tập theo đội hình hàng ngang.GV cho cả lớp ôn bài thể dục. Lần 1-2:GV chỉ huy, lần 3-4 để cán sự hô nhịp, GV đi giúp đỡ sửa sai cho HS. - Chơi trò chơi"Hoàng anh- Hoàng yến" GV nêu tên trò chơi và yêu cầu HS nhắc lại cách chơi, sau đó tổ chức chơi như bài 52.. III.Kết thúc:. - Đi theo vòng tròn hít thở sâu( dang tay hít vào, buông tay thở ra). - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân.. 12-14p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 7-8p. X X X X X X X X.  X X. 1-2p 2p 1p. X X X. X X X.  X. X.

<span class='text_page_counter'>(98)</span> Ngày 22 tháng 03 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 27: tiết 54 1/Tên bài: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"HOÀNG ANH, ....." 2/Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phat triển chung với hoa và cờ. - Chơi trò chơi"Hoàng anh- Hoàng yến".YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 70-80m XXXXXXXX - Đứng tại chỗ khởi động các khớp tay, chân, hông. 1-2p  - Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh" 1-2p.

<span class='text_page_counter'>(99)</span> II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Tập theo đội hình hàng ngang.GV cho cả lớp ôn bài thể dục. Lần 1-2:GV chỉ huy, lần 3-4 để cán sự hô nhịp, GV đi giúp đỡ sửa sai cho HS. - Thi trình diễn giữa các tổ bài thể dục phát triển chung.. 12-14p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 2lx8nh 7-8p. - Chơi trò chơi"Hoàng anh- Hoàng yến" GV nêu tên trò chơi và yêu cầu HS nhắc lại cách chơi, sau đó tổ chức chơi như bài 52.. X X X X X X X X . III.Kết thúc: - Vừa đi vừa hít thở sâu ( dang tay hít vào, buông tay thở ra). - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân.. 1-2p 2p 1p. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 26 tháng 03 năm. 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 28: Tiết 55 1/Tên bài: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"HOÀNG ANH, ....." 2/Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phat triển chung với hoa và cờ. - Chơi trò chơi"Hoàng anh- Hoàng yến".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(100)</span> I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. - Đứng tại chỗ khởi động các khớp tay, chân, hông. - Trò chơi"Bịt mắt bắt dê". II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Tập theo đội hình hàng ngang.GV cho cả lớp ôn bài thể dục. Lần 1-2:GV chỉ huy, lần 3-4 để cán sự hô nhịp, GV đi giúp đỡ sửa sai cho HS. - Cho một tổ thực hiện tốt lên biểu diễn để cả lớp xem và nhận xét. - Chơi trò chơi"Hoàng anh- Hoàng yến" GV nêu tên trò chơi và yêu cầu HS nhắc lại cách chơi, sau đó tổ chức chơi như bài 52.. 1-2p 70-80m 1-2p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX. 12-14p. XXXXXXXX XXXXXXXX. .  2lx8nh 7-8p. X X X X X X X X . III.Kết thúc: - Vừa đi vừa hít thở sâu ( dang tay hít vào, buông tay thở ra). - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân.. 1-2p 2p 1p. XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày 29 tháng 03 năm. 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN.

<span class='text_page_counter'>(101)</span> Tiết 1. Luyện: Thể dục. ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VÀ CỜ TRÒ CHƠI" NHẢY Ô TIẾP SỨC". A/Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phat triển chung với hoa và cờ. - Chơi trò chơi"Nhảy ô tiếp sức ". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Hoạt động của Định PH/pháp và hình thầy lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung 1-2p XXXXXXX yêu cầu giờ học. 70-80m X - Chạy chậm trên 1-2p XXXXXXX địa hình tự nhiên. 1-2p X - Đứng tại chỗ  khởi động các khớp tay, chân,.

<span class='text_page_counter'>(102)</span> II.Cơ bản:. hông. - Trò chơi"Bịt mắt bắt dê". - Ôn bài thể dục phát triển chung 12-14p với cờ. Tập theo đội hình đồng diễn.GV cho cả lớp ôn bài thể dục. 2lx8nh Lần 1-2:GV chỉ huy, lần 3-4 để cán sự hô nhịp, GV đi 7-8p giúp đỡ sửa sai cho HS. - Tập luyện theo tổ ở những khu vực đã qui định.Các tổ trưởng điều khiển.. - Chơi trò chơi"Nhảy ô tiếp sức" GV nêu tên trò chơi và yêu cầu HS nhắc lại cách chơi, sau đó tổ chức cho từng tổ cùng chơi.. III.Kết thúc:. - Vừa đi vừa hít thở sâu ( dang tay. XXXXXXX X XXXXXXX X  X X X X X O X X X X X. O. . 1-2p. XXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(103)</span> hít vào, buông tay thở ra). - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân.. Tiết 1. 2p 1p. Thứ ba ngày 31 tháng 3 năm 2015. X XXXXXXX X .

<span class='text_page_counter'>(104)</span> 1/Tên bài:. Thể dục ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TC"NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”. 2/Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phat triển chung với hoa và cờ. - Chơi trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh ". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội Định PH/pháp và hình Hoạt động của thầy dung lượng thức tổ chức I.chuẩn - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu bị: cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 200m XXXXXXXX - Đứng tại chỗ khởi động các khớp tay, 1-2p  chân, hông. 1-2p - Trò chơi"Tìm quả ăn được". II.Cơ - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. bản: Tập theo đội hình đồng diễn.GV cho cả 12-14p XXXXXXXX lớp ôn bài thể dục. 2lx8nh XXXXXXXX Lần 1-2:GV chỉ huy, lần 3-4 để cán sự  hô nhịp, GV đi giúp đỡ sửa sai cho HS. - Tập luyện theo tổ ở những khu vực đã qui định.Các tổ trưởng điều khiển. X * Thi giữa các tổ 1 lần bài thể dục phát X triển chung. 4-5P X Tổ nào tập đều, đúng, đẹp được biểu X dương. X O O X 8-10p X - Chơi trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh". X 1 GV nêu tên trò chơi và yêu cầu HS nhắc X lại cách chơi, sau đó tổ chức cho từng tổ X cùng chơi.  2. 4.

<span class='text_page_counter'>(105)</span> X X X--->  III.Kết thúc:. Tiết 1. - Vừa đi vừa hít thở sâu ( dang tay hít vào, buông tay thở ra). - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân.. 1-2p 2p 1p. Thứ năm ngày 2 tháng 4 năm 2015. 3. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(106)</span> Thể dục 1/Tên bài: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"AI KÉO KHỎE". 2/Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phat triển chung với hoa và cờ. - Chơi trò chơi" Ai kéo khoẻ ". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Nội dung Định PH/pháp và hình Hoạt động của thầy lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 200m XXXXXXXX - Đứng tại chỗ khởi động các khớp 1-2p  tay, chân, hông. 1-2p - Trò chơi"Vòng tròn". II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. 7-8p GV sắp xếp đứng theo đội hình 3 vòng tròn đồng tâm, ở giữa có 3 em XXXXXXXX đứng quay lưng vào nhau. XXXXXXXX 10-12p  - Làm quen với trò chơi"Ai kéo khỏe". + GV nêu tên trò chơi, sau đó giải x x thích, hướng dẫn cho HS biết cách x x xx chơi. x x x x + GV chọn 2 em lên thực hiện động x x O x x tác, cả lớp quan sát. x x x x + Cho cả lớp chơi thử 1 lần, sau khi x x x x các em đã nắm vững luật mới tổ chức x x chơi chính thức có phân thắng thua.. - Đi theo vòng tròn, vừa đi vừa thả. X X.

<span class='text_page_counter'>(107)</span> III.Kết thúc:. Tiết 2. lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục phát triển chung.. 1-2P 1P 1P. X X X X. X X X X X X. Thể dục.

<span class='text_page_counter'>(108)</span> HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC - HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TRÒ CHƠI"AI KÉO KHỎE". A/Mục tiêu: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Học tung bắt bóng cá nhân. Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay). - Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe". Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ 1-2p XXXXXXXX học. 200m XXXXXXXX - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 1-2p  - Đứng tại chỗ khởi động các khớp tay, chân, 1-2p hông. - Trò chơi"Kết bạn". II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. 5-7p XXXXXXXX Cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài thể dục phát XXXXXXXX triển chung.  Lần1:GV chỉ huy; lần2:do cán sự chỉ huy, GV quan sát, nhắc nhở. 8-10p - Học tung và bắt bóng bằng hai tay.    + Nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, X X X X tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. X X X X + Cho các em đứng tại chỗ từng người một tập X X X X tung và bắt bóng. X X X X 6-8p X X X X - Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho các em chơi thử một lần, sau đó chơi chính thức.. III.Kết thúc: - Đi lại thả lỏng hít thở sâu.. 1-2p. XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(109)</span> - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét tiết học, về nhà ôn bài thể dục đã học.. Ngày 12 tháng 04 năm 2010. 2p 2p. XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(110)</span> GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 30: Tiết 60 1/Tên bài: ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI CỜ. 2/Mục tiêu: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Học tung bắt bóng cá nhân. Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay). - Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe". Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 200m XXXXXXXX - Đứng tại chỗ khởi động các khớp tay, chân, hông. 1-2p  - Trò chơi"Kết bạn". 1-2p II.Cơ bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài thể dục phát triển chung. Lần1:GV chỉ huy; lần2:do cán sự chỉ huy, GV quan sát, nhắc nhở.. 5-7p. . 8-10p - Học tung và bắt bóng bằng hai tay. + Nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. + Cho các em đứng tại chỗ từng người một tập tung và bắt bóng. * Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho các em chơi thử một lần, sau đó chơi chính thức. III.Kết thúc: - Đi lại thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét tiết học, về nhà ôn bài thể dục đã học.. XXXXXXXX XXXXXXXX.  X X X X X. X X X X X. . . X X X X X. X X X X X. 6-8p. 1-2p 2p 2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(111)</span> Ngày 16 tháng 04 năm 2010 GV: Trần Thành.

<span class='text_page_counter'>(112)</span> Tiết 2. Luyện: Thể dục ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN - TRÒ CHƠI. A/Mục tiêu: - Biết cách tung bắt bóng cá nhân (Tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay) - Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu 1-2p XXXXXXXX giờ học. 2p XXXXXXXX - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát. 2lx8nh  - Tập bài thể dục phát triển chung. 200m * Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. II.Cơ bản: - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. 12-14p XXXXXXXX GV tập hợp, cho các em ôn cách cầm bóng, XXXXXXXX tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng.  Các em đứng tại chỗ tập tung và bắt bóng một số lần, sau đó mới tập di chuyểnđể đón bắt bóng. 6-8p X X - Trò chơi"Ai kéo khỏe". GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó X X cho HS chơi. * Các tổ cử 3-5 em tham gia chơi, để tìm X X người vô địch.    X X X X X X X X X X X X X X X X.

<span class='text_page_counter'>(113)</span> III.Kết thúc: - Chạy chậm thả lỏng xung quanh sân tập. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét tiết học, về nhà ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.. 1-2p 2-3p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(114)</span> IÁO ÁN TD3 Tuần 31: Tiết 62 1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN - TRÒ CHƠI. 2/Mục tiêu: Biết cách tung bắt bóng cá nhân (Tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay) - Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát. 2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh  * Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. 200m II.Cơ bản: - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. GV tập hợp, cho các em ôn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. Các em đứng tại chỗ tập tung và bắt bóng một số lần, sau đó mới tập di chuyểnđể đón bắt bóng. - Trò chơi"Ai kéo khỏe". GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó cho HS chơi. * Các tổ cử 3-5 em tham gia chơi, để tìm người vô địch.. 12-14p. XXXXXXXX XXXXXXXX . 8-10p.  X X X X III.Kết thúc: - Đi lại thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét tiết học, về nhà ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.. 1-2p 2-3p 1-2p. X. X. X. X. X. X. X X X X. . . X X X X. X X X X. XXXXXXXX XXXXXXXX .

<span class='text_page_counter'>(115)</span> Ngày 23 tháng 4 năm. Tiết 2 A/Mục tiêu:. Thể dục TUNG, BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI - TC"CHUYỂN ĐỒ VẬT"..

<span class='text_page_counter'>(116)</span> - Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người.YC biết cách thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học trò chơi"Chuyển đồ vật".YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. B/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. C/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) TG Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu bị: cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh XXXXXXXX - Trò chơi"Tìm con vật bay được". 2p  - Chạy chậm quanh sân trường theo 1 200m hàng dọc. II.Cơ bản:. - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người. 10 12p Từng em một tập tung và bắt bóng một số lần. Chia tổ tập luyện theo từng đôi một. GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt 8-10p bóng. - Làm quen trò chơi"Chuyển đồ vật". GV nêu tên trò chơi, làm mẫu hướng dẫn cách chơi, sau đó chia tổ cho cả lớp cùng chơi.. XXXXXXXX XXXXXXXX  X. X. X. X. X. X. X X <----><---> X X <----><---> X X <----><---> X X <----><--->  III.Kết thúc:. - Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác. 1-2p 2-3p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX.

<span class='text_page_counter'>(117)</span> tung và bắt bóng cá nhân.. . Ngày 26 tháng 4 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3 Tuần 32: Tiết 64 1/Tên bài: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI -.

<span class='text_page_counter'>(118)</span> TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT". 2/Mục tiêu: - Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người.YC biết cách thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học trò chơi"Chuyển đồ vật".YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh XXXXXXXX - Trò chơi"Tìm người chỉ huy". 2p  - Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. 200m II.Cơ bản: - Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. 10 12p + Từng HS đứng tại chỗ tập tung và bắt bóng một số lần. + chia số HS trong lớp thành từng nhóm mỗi nhóm 3 người, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. 8-10p + GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng. - Trò chơi"Chuyển đồ vật". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích những trường hợp phạm qui để HS nắm được. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi chính thức.. III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng cá nhân.. 1-2p 2-3p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX  X. X X. X X <----><---> X X <----><---> X X <----><---> X X <----><--->  X X X X X. X X X. X X Ngày 30 tháng 4 năm. 2010 GV: Trần Thành.

<span class='text_page_counter'>(119)</span> GIÁO ÁN. SỐ: 65 1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT". 2/Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người.YC thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật".YC biết cách chơi và biết tham gia chơi tương đối chủ động. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh XXXXXXXX - Trò chơi"Tìm người chỉ huy". 2p  - Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. 200m II.Cơ bản: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. 10 12p + Chia số HS trong lớp thành từng nhóm mỗi nhóm 3 người, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. + GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng. * Nhảy dây kiểu chụm hai chân. 4-5p HS tự ôn tập theo khu vực đã qui định. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật". 8-10p GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích những trường hợp phạm qui để HS nắm được. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi chính thức.. III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng cá nhân.. 1-2p 2-3p 1-2p. XXXXXXXX XXXXXXXX  X. X X. X X <----><---> X X <----><---> X X <----><---> X X <----><--->  X X X X X. X X X X X.

<span class='text_page_counter'>(120)</span> Ngày 27 tháng 4 năm 2009 GV: Cao Văn Lý. GIÁO ÁN. SỐ: 66 1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT". 2/Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người.YC thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật".YC biết cách chơi và biết tham gia chơi tương đối chủ động. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh XXXXXXXX - Trò chơi"Tìm người chỉ huy". 2p  - Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. 200m II.Cơ bản: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. 10 12p + Chia số HS trong lớp thành từng nhóm mỗi nhóm 3 người, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. + GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng. * Nhảy dây kiểu chụm hai chân. 4-5p HS tự ôn tập theo khu vực đã qui định. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật". 8-10p GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích những trường hợp phạm qui để HS nắm được. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi chính thức.. III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài.. 1-2p 2-3p. XXXXXXXX XXXXXXXX  X. X X. X X <----><---> X X <----><---> X X <----><---> X X <----><--->  X X X. X.

<span class='text_page_counter'>(121)</span> - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng cá nhân.. 1-2p. X. X X. X. X X Ngày 28 tháng 4 năm. 2009 GV: Cao Văn Lý. GIÁO ÁN. SỐ: 67 1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT". 2/Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.YC thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật".YC biết cách chơi và biết tham gia chơi tương đối chủ động. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh XXXXXXXX - Trò chơi"Tìm người chỉ huy". 2p  - Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. 200m II.Cơ bản: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. 10 12p + Chia số HS trong lớp thành từng nhóm mỗi nhóm 2-3 người, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. + GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng. * Nhảy dây kiểu chụm hai chân. 4-5p HS tự ôn tập theo khu vực đã qui định. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật". 8-10p GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích những trường hợp phạm qui để HS nắm được. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi chính thức.. XXXXXXXX XXXXXXXX  X. X X. X X <----><---> X X <----><---> X X <----><---> X X <----><---> .

<span class='text_page_counter'>(122)</span> III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng cá nhân.. 1-2p 2-3p 1-2p. X X X X X. X X X. X X Ngày 4 tháng 5 năm. 2009 GV: Cao Văn Lý. GIÁO ÁN. SỐ: 68 1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2- 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT". 2/Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người.YC thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật".YC biết cách chơi và biết tham gia chơi tương đối chủ động. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh XXXXXXXX - Trò chơi"Tìm người chỉ huy". 2p  - Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. 200m II.Cơ bản: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. 10 12p + Chia số HS trong lớp thành từng nhóm mỗi nhóm 3 người, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. + GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng. * Nhảy dây kiểu chụm hai chân. 4-5p HS tự ôn tập theo khu vực đã qui định. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật". 8-10p GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích những trường hợp phạm qui để HS nắm được. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi chính thức.. XXXXXXXX XXXXXXXX  X. X X. X X <----><--->.

<span class='text_page_counter'>(123)</span> X X <----><---> X X <----><---> X X <----><--->  III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng cá nhân.. 1-2p 2-3p 1-2p. X X X X X. X X X. X X Ngày 5 tháng 5 năm. 2009 GV: Cao Văn Lý. GIÁO ÁN. SỐ: 69 1/Tên bài: ÔN NHẢY DÂY - TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2- 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT". 2/Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.YC thực hiện động tác tương đối chính xác.Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người.YC thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật".YC biết cách chơi và biết tham gia chơi tương đối chủ động. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 1-2p XXXXXXXX - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh XXXXXXXX - Trò chơi"Tìm người chỉ huy". 2p  - Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc. 200m II.Cơ bản: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. 10 12p + Chia số HS trong lớp thành từng nhóm mỗi nhóm 3 người, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. + GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng. * Nhảy dây kiểu chụm hai chân. 4-5p. XXXXXXXX XXXXXXXX  X. X.

<span class='text_page_counter'>(124)</span> HS tự ôn tập theo khu vực đã qui định. - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật". GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích những trường hợp phạm qui để HS nắm được. Sau đó cho HS chơi thử rồi chơi chính thức.. III.Kết thúc: - Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng cá nhân.. 8-10p. X. X X <----><---> X X <----><---> X X <----><---> X X <----><--->  1-2p 2-3p 1-2p. X X X X X. X X X. X X Ngày 11 tháng 5 năm. 2009 GV: Cao Văn Lý. GIÁO ÁN. Số: 70. 1/Tên bài: TỔNG KẾT NĂM HỌC 2/Mục tiêu: Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn học thể dục.YC biết được khái quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức".YC chơi chủ động tích cực. 3/Sân tập,dụng cụ: Ở trong lớp.GV chuẩn bị một còi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học) Định PH/ pháp và hình NỘI DUNG luợng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 1-2p XXXXXXXX - Đứng vỗ tay và hát. 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 2-3p r II.Cơ bản: - Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn thể dục. 10-15p XXXXXXXX - GV cùng HS hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã XXXXXXXX học trong năm(tóm tắt theo từng chương bằng cách r cùng HS kể lại xem đã học những nội dung cơ bản nào, GV ghi trên bảng đã kẻ sẳn). - Xen kẽ để một vài HS lên minh họa. - GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần, thái độ.

<span class='text_page_counter'>(125)</span> của Hs so với yêu cầu của chương trình(những nội dung nào HS đã học tốt, nội dung nào chưa học tốt). - Tuyên dương một số cá nhân, tổ học tốt.Nhắc nhở một vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt hơn trong năm học tới. - Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức". 7-9p. XX XX XX XX. -----------> -----------> -----------> -----------> . III.Kết thúc: - Chạy chậm theo vòng tròn, hít thở sâu. - GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè. - Trò chơi"Số chẳn, số lẽ". - Nhận xét và kết thúc buổi học.. 2-3p 1-2p 2p.    . XXXXXXXX XXXXXXXX r. Ngày 11 tháng 5 năm 2009 GV:Cao Văn Lý.

<span class='text_page_counter'>(126)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×