PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NGỮ văn 6,7,8,9 GIẢM tải THEO CÔNG văn 4040

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN NGỮ VĂN LỚP 6
Năm học 2021 – 2022
Cả năm: 35 tuần (140 tiết)
Học kì I: 18 tuần (72 tiết)
Học kì 2: 17 tuần (68 tiết)
HỌC KÌ I


T
T

BÀI

TUẦ
N

TIẾ
T

TÊN BÀI
HỌC

1

Đọc
hiểu
VB: Bài học
đường đời
đầu tiên

2

Đọc
hiểu
VB: Bài học
đường đời
đầu tiên

1

1

3

BÀI 1.

4

TÔI VÀ
CÁC
BẠN
(16 tiết)

2

Đọc
hiểu
VB: Bài học
đường đời
đầu tiên
Thực hành

Tiếng Việt:
Từ đơn, từ
phức - Nghĩa
của từ - Biện
pháp tu từ

5

Đọc
hiểu
VB: Nếu cậu
muốn có một
người bạn

6

Đọc
hiểu
VB: Nếu cậu
muốn có một
người
bạn
(tiếp)

7

8

Thực hành
Tiếng Việt:

Nghĩa của từ
ngữ - Biện
pháp tu từ

YÊU CẦU CẦN
ĐẠT
- Học sinh biết
cách tìm hiểu bài
học và nắm được
các tri thức cơ bản
của bài học. Bước
đầu năm bắt tác
phẩm, tác giả.
- Nhận biết và
phân tích được đặc
điểm nhân vật thể
hiện qua hình
dáng, cử chỉ, hành
động ngôn ngữ, ý
nghĩa của nhân
vật.
- Nhận biết được
từ đơn, từ phức,
nghĩa của từ, hiểu
được tác dụng của
từ láy

- Nhận biết được
một số yếu tố của
truyện đồng thoại

(cốt truyện, nhân
vật…)
- Nhận biết và
phân tích được đặc
điểm nhân vật thể
hiện qua hình
dáng, cử chỉ, hành
động ngơn ngữ, ý
nghĩa của nhân
vật.
- Nhận biết được
từ đơn, từ phức,
nghĩa của từ, hiểu
được tác dụng của
từ láy

- Nhận biết sự
khác nhau giữa thể
loại truyện và thơ;
đặc điểm cảu thơ:
thể thơ, bố cục,
Đọc
hiểu chủ đề
- Nhận biết và
VB: Bắt nạt
phân tích được giá
trị nghệ thuật và

NỘI DUNG ĐIỀU
CHỈNH THEO CV

4040


HỌC KÌ II
BÀI

TIẾT
19

1

BÀI 6.
CHUYỆN
KỂ VỀ
NHỮNG
NGƯỜI
ANH
HÙNG
(13 tiết)

73

74
75

76

20

77

78,79

80

21

81

82

83

TÊN BÀI

YÊU CẦU CẦN
ĐẠT

- Nhận biết được
một số yếu tố của
Đọc hiểu VB:
truyền thuyết: cốt
Thánh Gióng
truyện, nhân vật,
lời kể…
Đọc hiểu VB: - Nhận biết được
Thánh Gióng chủ đề của văn bản
(tiếp)
Thực
hành - Củng cố kiến thức

tiếng
Việt: vế câu tạo của cụm
Nghĩa của từ động từ, cụm tính
- Từ ghép, từ từ, từ ghép và từ
láy - Cụm từ láy, biện pháp tu từ
- Biện pháp so sánh.
tu từ
- Nhận biết được
Đọc hiểu VB: một số yếu tố của
Sơn
Tinh, truyền thuyết: cốt
Thủy Tinh
truyện, nhân vật,
lời kể…
Đọc hiểu VB: - Nhận biết được
Sơn
Tinh, chủ đề của văn bản
Thủy
Tinh
(tiếp)
- Hiểu được công
Thực
hành dụng của dấu chấm
tiếng
Việt: phẩy.
Dấu câu Nghĩa của từ
- Biện pháp
tu từ
Ôn
tập: Củng cố: đặc điểm

Truyền
của truyện truyền
thuyết
thuyết
Đọc hiểu VB:
Ai ơi mồng 9
tháng 4 (tiếp)
Viết bài văn - Biết xây dựng dàn
thuyết minh ý cho bài văn
thuật lại một thuyết minh thuật
sự kiện
lại một sự kiện.
Viết bài văn - Bước đầu biết
thuyết minh viết văn bản thông
thuật lại một tin thuật lại một sự
sự kiện
kiện.
Thực hành: - Viết được văn bản
Viết bài văn thông tin thuật lại

NỘI DUNG ĐIỀU
CHỈNH THEO CƠNG
VĂN 4040
- Khuyến khích HS tự
tìm hiểu liên hệ so sánh,
kết nối: nhận biết điểm
giống nhau và khác nhau
giữa nhân vật trong hai
văn bản
- Dạy tối thiểu 02 văn

bản

Khuyến khích HS tự đọc


84

22
2

BÀI 7.
THẾ GIỚI
CỔ TÍCH
(13 tiết)

85

thuyết minh
thuật lại một
sự kiện
Thực hành:
Viết bài văn
thuyết minh
thuật lại một
sự kiện
Nói và nghe:
Kể lại một
truyền thuyết

86

Đọc hiểu VB:
Thạch Sanh
87

ĐỌC MỞ
RỘNG
(1 tiết)

Đọc hiểu VB:
Thạch Sanh
(tiếp)
88

23

Thực
hành
tiếng
Việt:
Nghĩa của từ

89
Đọc hiểu VB:
Cây khế
90
Đọc hiểu VB:
Cây
khế
(tiếp)
91

24

93
94

Thực
hành
tiếng
Việt:
Nghĩa của từ,
biện pháp tu
từ
Đọc hiểu VB:
Vua
chích
chịe
Viết bài văn
kể lại một
truyện cổ tích
Viết bài văn
kể lại một
truyện cổ tích

một sự kiện.
- Viết được văn bản
thơng tin thuật lại
một sự kiện.
- Kể được một
truyền thuyết

- Nhận biết được
một số yếu tố của
truyện cổ tích: cốt
truyện, nhân vật,
lời kể…
- Nêu được ấn
tượng chung về văn
bản; nhận biết được
các chi tiết tiêu
biểu, đề tài, câu
chuyện, nhân vật
chính…
- Biết vận dụng
kiến thức về nghĩa
của từ để đọc, viết,
nói nghe.
- Nhận biết được
một số yếu tố của
truyện cổ tích: cốt
truyện, nhân vật,
lời kể…
- Nêu được ấn
tượng chung về văn
bản; nhận biết được
các chi tiết tiêu
biểu, đề tài, câu
chuyện, nhân vật
chính…
- Biết vận dụng
kiến thức về nghĩa

của từ, biện pháp tu
từ để đọc, viết, nói
nghe.

- Khuyến khích HS tự
tìm hiểu liên hệ so sánh,
kết nối: nhận biết điểm
giống nhau và khác nhau
giữa nhân vật trong hai
văn bản
- Dạy tối thiểu 02 văn
bản

Khuyến khích HS tự học
- Viết được bài văn
kể lại một truyện
cổ tích
- Viết được bài văn
kể lại một truyện
cổ tích


95

96

25

97
98

99

100
KIỂM TRA
GIỮA
HKII

26

101
102

3
BÀI 8.
KHÁC
BIỆT VÀ
GẦN GŨI

103
104
27

(13 tiết)

28

105,
106

Thực hành:
Viết bài văn
kể lại một
truyện cổ tích
Thực hành:
Viết bài văn
kể lại một
truyện cổ tích
Nói và nghe:
Kể lại một
truyện cổ tích
Đọc mở rộng

Đọc hiểu VB:
Xem người ta
kìa!
Đọc hiểu VB:
Xem người ta
kìa! (tiếp)
Ơn tập KT
giữa kì
Ơn tập KT
giữa kì
KT giữa kì
KT giữa kì
Thực
hành
tiếng
Việt:
Trạng ngữ,

Nghĩa của từ

107

Đọc: Hai loại
khác biệt

108

Đọc: Hai
loại khác biệt
(tiếp)

109

Trả bài KT
giữa kì
Thực
hành
TV:
Lựa
chọn từ ngữ,

110,
111

- Viết được bài văn
kể lại một truyện
cổ tích
- Viết được bài văn

kể lại một truyện
cổ tích
- Kể được một
truyện cổ tích một
cách sinh động.
- Vận dụng đặc
trưng thể loại để
đọc hiểu một số
truyền thuyết và
truyện cổ tích.
- Nhận biết được
đặc điểm nổi bật
của văn bản nghị
luận.
- Chỉ ra được mối
liên hệ giữa các ý
kiến, lí lẽ, bằng
chứng.
- Hệ thống kiến
thức đọc, viết, nói
nghe để chuẩn bị
làm bài kiểm tra
tổng hợp
- Rèn luyện cho HS
năng lực: đọc, viết.
- Rèn luyện cho HS
năng lực: đọc, viết.
- Hiểu được tác
dụng của việc lựa
chọn từ ngữ và cấu

trúc câu trong việc
biểu đạt nghĩa.
- Tóm tắt được nội
dung chính trong
một văn bản nghị
luận có nhiều đoạn.
- Nhận ra được ý
nghĩa của vấn đề
đặt ra trong văn
bản đối với suy
nghĩ, tình cảm của
bản thân.
- Đọc và sửa lỗi,
rút kinh nghiệm.
- Hiểu được tác
dụng của việc lựa
chọn từ ngữ và cấu

- Khuyến khích HS tự
tìm hiểu chỉ ra được mối
quan hệ giữa các ý kiến,
lí lẽ, bằng chứng
- Dạy tối thiểu 02 văn
bản


112
4

29

113,
114
115

116

5

BÀI 9.
TRÁI ĐẤT
– NGÔI
NHÀ
CHUNG
(13 tiết)

30

ĐỌC MỞ
RỘNG
(1 tiết)

31

117

lựa chọn cấu
trúc câu.
Viết bài văn
trình bày ý

kiến về một
hiện tượng
(vấn đề) mà
em
quan
tâm”
Ơn tập VB
nghị luận
Nói và nghe:
Trình bày ý
kiến về một
hiện
tượng
(vấn đề) đời
sống
Ơn tập tổng
hợp
Đọc hiểu VB:
Trái đất – cái
nôi của sự
sống
Đọc hiểu VB:
Trái đất – cái
nôi của sự
sống (tiếp)
Đọc hiểu VB:
Trái đất – cái
nôi của sự
sống (tiếp)

trúc câu trong việc
biểu đạt nghĩa.
Khuyến khích HS tự đọc

Củng cố: Đặc điểm
văn bản nghị luận
Khuyến khích HS tự đọc

Củng cố các kiến thức
đã học.
- Nhận biết được
đặc điểm, chức
năng của văn bản
và đoạn văn.
- Nhận biết được
cách triển khai văn
bản thông tin theo
quan hệ nhân quả.
- Tóm tắt được các
ý chính của mỗi
đoạn trong một văn
bản thơng tin có
nhiều đoạn.
- Nhận biết được
đặc điểm, loại văn
bản và chức năng
của đoạn văn trong
văn bản.
- Nhận biết được
các chi tiết trong

văn bản thông tin,
mối liên hệ giữa
chi tiết, dữ liệu với
thơng tin cơ bản
của văn bản.
- Tóm tắt được các
ý chính của mỗi
đoạn trong một văn
bản thơng tin có
nhiều đoạn.

118

Thực
hành
tiếng
Việt:
Văn bản và
đoạn văn

119

Đọc hiểu VB:
Các
lồi
chung sống
với nhau như
thế nào?

120

Đọc hiểu VB:
Các
loài
chung sống
với nhau như
thế
nào?
(tiếp)
Thực
hành - Nhận biết được từ
tiếng Việt: Từ mượn và hiện
mượn
tượng vay mượn từ

121

- Khuyến khích HS tự
tìm hiểu nêu được mối
quan hệ giữa đặc điểm
văn bản với mục đích
của văn bản
- Dạy tối thiểu 02 văn
bản


để sử dụng cho phù
hợp.
122

123

124

32

125

126

127

Đọc hiểu VB:
Trái đất
Viết biên bản - Nhận biết được
một
cuộc các yêu cầu đối với
họp,
cuộc một biên bản.
thảo luận
Thực hành: - Viết được biên
Viết biên bản bản ghi chép đúng
cuộc
họp, quy cách
cuộc
thảo
luận
Tóm tắt bằng
sơ đồ nội
dung của một

văn bản
Thực hành:
Tóm tắt bằng
sơ đồ nội
dung của một
văn bản
Nói và nghe:
Thảo luận về
giải
pháp
khắc
phục
nạn ơ nhiẽm
mơi trường
Đọc mở rộng

128
6

BÀI 10.
CUỐN
SÁCH TÔI
YÊU
(8 tiết)

Thách thức
đầu tiên: Mỗi
ngày một
cuốn sách
33

129

Thách thức
đầu tiên: Mỗi
ngày một
cuốn sách

- Tóm tắt được
bằng sơ đồ nội
dung chính của văn
bản.
- Tóm tắt được
bằng sơ đồ nội
dung chính của văn
bản.
- Biết thảo luận về
một vấn đề cần có
giải pháp thống
nhất.
- Chỉ ra được
những vấn đề đặt ra
trong văn bản có
liên quan đến suy
nghĩ, hành động
của bản thân; có
thái độ u q và
trân trọng sự sống
của mn lồi; có ý
thức bảo vệ môi

trường sống trên
Trái Đất.
- Phát triển kĩ năng
tự đọc sách trên cơ
sở vận dụng những
điều đã học.
- Nhận ra được đặc
điểm của bài nghị
luận văn học.
- Phát triển kĩ năng
tự đọc sách trên cơ
sở vận dụng những
điều đã học.
- Nhận ra được đặc

Khuyến khích HS tự đọc.
Khuyến khích HS tự đọc
Viết được biên bản ghi
chép đúng quy cách, nên
đầy đủ nội dung chính về
một vụ việc hay một cuộc
thảo luận


34

130

Thách thức
đầu tiên: Mỗi

ngày một
cuốn sách

131

Thách thức
đầu tiên: Mỗi
ngày một
cuốn sách

132

Thách thức
thứ hai: Sáng
tạo cùng tác
giả

133

Thách thức
thứ hai: Sáng
tạo cùng tác
giả
Nói và nghe:
Về đích –
Ngày hội với
sách

134

7

ƠN TẬP
VÀ KIỂM
TRA HỌC
KÌ II
35

135

Nói và nghe:
Về đích –
Ngày hội với
sách

136,

Ơn tập học kì
2

137

Ơn tập học kì
2

138,
139

Kiểm tra học
kì 2

điểm của bài nghị
luận văn học.
- Phát triển kĩ năng
tự đọc sách trên cơ
sở vận dụng những
điều đã học.
- Nhận ra được đặc
điểm của bài nghị
luận văn học.
- Phát triển kĩ năng
tự đọc sách trên cơ
sở vận dụng những
điều đã học.
- Nhận ra được đặc
điểm của bài nghị
luận văn học.
- Sáng tạo một tác
phẩm nghệ thuật
mới trên cơ sở
cuốn sách u
thích.
- Viết được bài văn
trình bày ý kiến về
một hiện tượng đời
sống.
- Yêu thích đọc
sách và có ý thức
giữ gìn sách.
- Biết trình bày ý

kiến về một vấn đề
trong đời sống
được gợi ra từ cuốn
sách đã đọc.
- u thích đọc
sách và có ý thức
giữ gìn sách.
- Biết trình bày ý
kiến về một vấn đề
trong đời sống
được gợi ra từ cuốn
sách đã đọc.
- Hệ thống kiến
thức đọc, viết, nói
nghe nội dung để
chuẩn bị làm bài
kiểm tra tổng hợp.
- Hệ thống kiến
thức đọc, viết, nói
nghe nội dung để
chuẩn bị làm bài
kiểm tra tổng hợp.
- Hệ thống kiến
thức đọc, viết, nói


140

nghe nội dung để
chuẩn bị làm bài

kiểm tra tổng hợp.
Rèn luyện cho HS
năng lực: đọc, viết
Trả bài KT Rèn luyện cho HS
học kì 2
năng lực: đọc, nhận
biết và sửa lỗi

KẾ HOẠCH DẠY HỌC ĐƯỢC ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG MÔN NGỮ VĂN 7
(Theo công văn số 4040 và Thông tư 26 của Bộ GDĐT)
NĂM HỌC: 2021-2022

HỌC KỲ I
(18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết)
Tuần

Tiết

1,2,3

1-10

11
12
13,14
4

15

16

17,18
5

19

Tên bài học/chủ đề

Nội dung
điều chỉnh

Cả 06 bài
Chủ đề: Văn bản nhật dụng
- Cổng trường mở ra
- Mẹ tôi
- Cuộc chia tay của những con búp bê
- Liên kết trong văn bản
- Bố cục trong văn bản
- Mạch lạc trong văn bản
Từ ghép
Từ láy
Cả 04 bài
Chủ đề: Ca dao, dân ca:
Những câu hát về tình cảm gia đình (1)
Những câu hát về tình yêu quê hương,
đất nước, con người (2)
Những câu hát than thân (3)
Những câu hát châm biếm (4)
(Hướng dẫn viết bài văn tự sự, miêu tả
(học sinh làm ở nhà))
Cả 2 bài

- Quá trình tạo lập văn bản (1)
- Luyện tập tạo lập văn bản (2)

Đại từ
Sơng núi nước Nam, Phị giá về kinh
(Trả bài văn tự sự, miêu tả)
Từ Hán Việt (1)

Phần I

Từ Hán Việt (tt) (2)

Phần II

Hướng dẫn
thực hiện
Tích hợp thành
một chủ đề

Tích hợp thành
một chủ đề gồm:
Bài 1 (1); Bài 4
(2); Bài 2 (3); Bài
1 (4).
Khuyến khích tự
đọc các bài ca
dao cịn lại.
Tích hợp thành
một bài: tập trung
vào phần I bài

(1); phần II bài
(2)

Tích hợp thành
một bài: tập trung
vào phần II, III
bài (1); phần I bài
(2). KK tự đọc, tự


làm phần I bài
(1); phần II bài
(2).

20
21
6

22

7

23
24
25,26
27,28

8

29,30

31,32

9
10

33,34
35,36
37
38
39,40

41
11
42

12

43
44
45
46
47,48

Tìm hiểu chung về văn biểu cảm
HDĐT: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên
Trường trông ra
Bánh trôi nước
Côn Sơn ca
Sau phút chia li
Quan hệ từ

Đặc điểm văn bản biểu cảm
Qua đèo Ngang
Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn
biểu cảm
Bạn đến chơi nhà
Ôn tập kiểm tra giữa HKI. Hướng dẫn
làm bài kiểm tra giữa HKI
Kiểm tra giữa HKI
Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
Xa ngắm thác núi Lư
Chữa lỗi về quan hệ từ
Cách lập ý của bài văn biểu cảm
(Hướng dẫn viết bài văn biểu cảm về
sự vật, con người (học sinh làm ở nhà))
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
Đêm đỗ thuyền ở Phong Kiều
Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
Từ đồng nghĩa (1)
Từ trái nghĩa (2)
Từ đồng âm (3)

KK tự đọc
KK tự đọc

Cả bài

KK tự đọc

Cả bài

Cả bài

KK tự đọc
KK tự đọc
Phần I và II Tích hợp thành 1
bài, tập trung vào
bài (1,2)
Phần I và bài phần luyện tập
tập 1 phần III của mỗi bài.
Khuyến khích tự
bài (3)
đọc các nội dung
cịn lại

Thành ngữ
Trả bài kiểm tra giữa HKI
Cảnh khuya
Rằm tháng Giêng
Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con Cả 2 bài
người.
Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu
cảm.

49,50
51

Cả bài
Cả bài

Tiếng gà trưa

Điệp ngữ

Tích hợp thành
một bài: tập trung
hướng dẫn học
sinh rèn kỹ năng
biểu cảm bằng lời
nói có các yếu tố
tự sự, miêu tả.


13

52
53,54

14
55
56

15
16

17

57,58
59,60
61
62
63

64
65
66,67

68
69
18
70,71
72

Chơi chữ
Một thứ quà của lúa non: Cốm
(Trả bài văn biểu cảm về sự vật, con
người)
Chuẩn mực sử dụng từ
Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm
văn học
(Hướng dẫn viết bài văn biểu cảm về
tác phẩm văn học (học sinh làm ở
nhà))
Mùa xn của tơi
Ơn tập văn bản biểu cảm
Ơn tập tác phẩm trữ tình
Ơn tập Tiếng Việt
Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác
phẩm văn học
Tập làm thơ lục bát
Ơn tập tác phẩm trữ tình (tt)
Ơn tập Tiếng Việt (tt)

Ơn tập kiểm tra học kì I
(Trả bài văn biểu cảm về tác phẩm văn
học)
Hướng dẫn đọc thêm: Sài Gịn tơi u
Luyện tập sử dụng từ. Chương trình địa
phương phần Tiếng Việt
Kiểm tra học kì I
Trả bài kiểm tra kì I

Cả bài

Chọn ngữ liệu
phù hợp hơn để
dạy

Cả bài

KK tự đọc

HỌC KỲ II
(17 tuần x 4 tiết/tuần = 68 tiết)
Tuần

Tiết
73

19

21

Nội dung
điều chỉnh

Hướng dẫn thực
hiện

Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản Các câu tục KK tự đọc (Chỉ dạy
ngữ 4,6,7
các câu tục ngữ 1, 2,
xuất
Cả bài

74
75

20

Tên bài học/chủ đề

3, 5, 8)
KK tự đọc

Chương trình địa phương (phần Văn và
Tập làm văn)
Tìm hiểu chung về văn nghị luận
Các câu tục KK tự đọc (Chỉ dạy
Tục ngữ về con người và xã hội

76
Rút gọn câu

77,78,79 Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
Sự giàu đẹp của tiếng Việt
80
Đặc điểm của văn bản nghị luận
81
Câu đặc biệt
82,83 Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài

ngữ 2, 4, 6, các câu tục ngữ 1, 3,
7
5, 8, 9)

Cả bài

KK tự đọc


22

84,
85
86,87

88
89-96
23,24

văn nghị luận
Cả bài
Bố cục và phương pháp lập luận trong

bài văn nghị luận
Luyện tập về phương pháp lập luận
trong văn nghị luận
Cả 2 bài
- Tìm hiểu chung về phép lập luận
chứng minh
- Cách làm bài văn lập luận chứng minh
(Hướng dẫn viết bài văn lập luận
chứng minh (học sinh làm ở nhà))
Thêm trạng ngữ cho câu
Cả 4 bài
Chủ đề: Nghị luận chứng minh
- Đức tính giản dị của Bác Hồ
- Ý nghĩa văn chương
- Luyện tập lập luận chứng minh
- Luyện tập viết đoạn văn chứng minh
(Trả bài văn lập luận chứng minh)

Tích hợp thành một
bài: tập trung vào
phần I của mỗi bài.

Tích hợp thành một
chủ đề

97,98

25

26

27

28

29

30

Ơn tập kiểm tra giữa HKII. Hướng dẫn
làm bài kiểm tra giữa HKII
99,100 Kiểm tra giữa HKII
101,102, Ôn tập văn nghị luận
103
104
Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp)
105,106, Sống chết mặc bay
107
Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội
Châu
108
Trả bài kiểm tra giữa HKII

KK tự đọc

109,110, Ca Huế trên sông Hương
111
Chèo Quan Âm (Trích đoạn Nỗi oan
hại chồng)
112

Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị
động
113
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị
động (tiếp)
114
Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu
115,116 - Tìm hiểu chung về phép lập luận giải
thích.
- Cách làm bài văn lập luận giải thích
117
Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu:
Luyện tập (tt)
118
Liệt kê

Cả bài

KK tự đọc

Cả bài

KK tự đọc

Cả 2 bài

Tích hợp thành một
bài, tập trung vào
phần I của mỗi bài

31

32
33

119,120 Luyện tập lập luận giải thích
121
Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy
122,123 Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn
đề. (Hướng dẫn làm bài văn lập luận
giải thích (học sinh làm ở nhà))
124
Dấu gạch ngang
125
Ôn tập Tiếng Việt (các dấu câu, các
kiểu câu đơn)
126
Ôn tập Tiếng Việt (các phép biến đổi
câu, các phép tu từ cú pháp)
127
Tìm hiểu chung về văn bản hành chính
128,
Ơn tập phần Văn
129
Cả 2 bài
130
- Văn bản đề nghị
- Văn bản báo cáo
131

34

35

Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo
cáo
132,
Ôn tập phần Tập làm văn
133
(Trả bài bài văn lập luận giải thích)
134,135 Ơn tập Kiểm tra tổng hợp cuối năm.
Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp
cuối năm
Chương trình địa phương (phần Văn và
Tập làm văn) (tiếp)
136,
Hoạt động Ngữ văn
137
Chương trình địa phương (phần Tiếng
Việt)
138,139 Kiểm tra tổng hợp cuối năm
140
Trả bài kiểm tra tổng hợp cuối năm.
Hướng dẫn học tập trong hè.

Tích hợp thành một
bài: tập trung vào
phần II, III của mỗi
bài.

Cả bài

KK tự đọc

Cả bài

KK tự thực hiện

KẾ HOẠCH DẠY HỌC ĐƯỢC ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG MƠN NGỮ VĂN 8
(Theo cơng văn số 4040 và Thông tư 26 của Bộ GDĐT)
NĂM HỌC: 2021-2022
CẢ NĂM: 35 tuần x 4 tiết = 140 tiết
HỌC KÌ I: 18 tuần x 4 tiết = 72 tiết
HỌC KÌ II:17 tuần x 4 tiết = 68 tiết
TUẦN

TIẾT

TÊN BÀI DẠY

GHI CHÚ


Tìm hiểu chung về chủ đề
1

1

Tơi đi học

2

2

3

4

5
6

7

3,4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19, 20

21
22
23,24
25
26
27
28
29

8
9

10

11

30
31,32
33
34
35,36
37, 38
39
40
41
42
43,44
45
46

Chủ đề ( 7 tiết): Vẻ đẹp tâm
hồn trẻ thơ qua truyện kí
hiện đại: “ Tơi đi học;
Trong lịng mẹ” tích hợp
tính thống nhất về chủ đề
và bố cục của VB

Trong lịng mẹ
Tính thống nhất về chủ đề của VB
Bố cục của văn bản
Luyện tập-Tổng kết chủ đề

Trường từ vựng
Xây dựng đoạn văn trong văn bản
Tức nước vỡ bờ
Từ tượng hình, từ tượng thanh
Liên kết trong văn bản
Lão Hạc
Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội
Tóm tắt văn bản tự sự
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
Cơ bé bán diêm
Trợ từ, thán từ
Miêu tả và biểu cảm trong VB tự sự
Đánh nhau với cối xay gió
Tình thái từ
Chiếc lá cuối cùng

KT 15 phút

Luyện tập viết đoạn văn tự sự ....
Tiếng Việt: Bài 2: Từ ngữ địa phương
( Tài liệu VH Hà Nội)
Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tự sự...
Ơn tập truyện kí Việt Nam
Nói q
Kiểm tra giữa kì I
Thơng tin về ngày trái đất năm 2000
Nói giảm, nói tránh
Luyện nói: Kể chuyện theo ngơi kể kết
hợp với miêu tả và biểu cảm
Trả bài kiểm tra giữa kì I
Câu ghép
Ơn dịch thuốc lá
Câu ghép (tiếp)

KT 15 phút
Tích hợp thành một bài: tập


12

Tìm hiểu chung về văn bản thuyết
minh
Phương pháp thuyết minh
Lồng ghép QP-AN: Nêu những tấm
gương anh dũng hy sinh của phụ nữ
Việt Nam
Đề văn thuyết minh và cách làm bài
văn thuyết minh

47

13

48
49
50
51
52
53

14

54
55
56
57

15

58
59
60

16

17

61,62
63

64
65
66
67
68

18

69
70
71
72

Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm
Bài toán dân số
Dấu ngoặc kép
Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ
dùng
Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ
dùng ( tt)
Đập đá ở Côn Lơn
Lồng ghép GDANQP:VD minh họa
về hình ảnh của các nhà yêu nước,
chiến sĩ cộng sản trong các nhà lao
đế quốc
Thuyết minh một thể loại văn học
Hướng dẫn đọc thêm: Muốn làm thằng
Cuội
Ôn tập Tiếng Việt
Rèn kĩ năng viết bài văn thuyết minh

Rèn kĩ năng viết bài văn thuyết minh
( tt)
Ôn tập văn học
Ôn tập KTHKI
Ôn tập dạng bài đọc –hiểu
Rèn kĩ năng viết đoạn văn T-P-H
Kiểm tra tổng hợp học kì I
Rèn kĩ năng viết đoạn văn T-P-H
Trả bài kiểm tra tổng hợp HKI

trung vào Phần
I, Bài Tìm hiểu chung
về văn bản thuyết
minh; Phần I.2, Bài
Phương pháp thuyết
minh; Phần I. 2, Phần II,
Bài Cách làm bài văn
thuyết minh


HỌC KỲ II
(17 tuần x 4 tiết/tuần = 68 tiết)
Tuần

Tiết

Tên bài học/chủ đề

Nội dung
điều chỉnh

Cả 4 bài
Chủ đề: Nhớ rừng – Ông đồ
- Nhớ rừng
- Ông đồ
- Câu nghi vấn
19,20
- Câu nghi vấn (tiếp theo)
,21
82,83 Viết đoạn văn trong văn bản thuyết
minh
84
Câu cầu khiến
85,86 Quê hương
22
87
Câu cảm thán
88
Thuyết minh về một phương pháp
(cách làm)
89,90 Khi con tu hú
91,92 Thuyết minh một danh lam thắng cảnh
23
(Hướng dẫn viết bài văn thuyết minh
một danh lam thắng cảnh (làm ở nhà))
Cả bài
Ôn tập về văn bản thuyết minh
93,94 Tức cảnh Pác Bó
24
95,96 Ơn tập kiểm tra giữa HKI. Hướng dẫn

làm bài kiểm tra giữa HKII
25
97,98 Kiểm tra giữa HKII
99,100 Ngắm trăng. Hướng dẫn dẫn thêm: Đi
đường
26
101,102, Chiếu dời đô
103
104
Câu trần thuật
27
105,106, Hịch tướng sĩ
107
108
Trả bài kiểm tra giữa HKII
109,110 Nước Đại Việt ta

73-81

28

111,112

113,114
29

115
116

Chương trình địa phương (phần Tập

làm văn)
(Trả bài văn thuyết minh một danh lam
thắng cảnh)
Bàn luận về phép học
Thuế máu
Câu phủ định
Hành động nói
Ơn tập về luận điểm
Đi bộ ngao du

Hướng dẫn
thực hiện
Tích hợp thành
một chủ đề

KK tự đọc

Cả bài

KK tự đọc

Cả bài
Cả bài

KK tự đọc
KK tự đọc


30

117
118,119
120

Ơng Giuốc-đanh mặc lễ phục
Hành động nói (tiếp)
Viết đoạn văn trình bày luận điểm
Hội thoại

Cả bài

Cả 02 bài

Tích hợp thành
một bài: tập trung
vào phần II của
mỗi bài.

Cả 02 bài

Tích hợp thành
một bài: tập trung
vào phần I, II (bài
1); các yêu cầu
1,3,6 (bài 2)
Tích hợp thành
một bài: tập trung
vào phần I (bài
1); phần II (bài 2)

Hội thoại (tt)

31

121,122 Luyện tập xây dựng và trình bày luận
điểm
123
Lựa chọn trật tự từ trong câu (1)
Lựa chọn trật tự từ trong câu (luyện
tập) (2)
124

32
33

34

35

Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn
nghị luận (1)

Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài
văn nghị luận (2)
125,126 Tổng kết phần Văn
127
Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lơgic)
128,
Ơn tập phần Tiếng Việt
129

130,131 Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả
trong văn nghị luận
Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu
tả vào bài văn nghị luận
(Hướng dẫn viết bài văn nghị luận kết
hợp miêu tả, tự sự, biểu cảm (làm ở
nhà))

132,
Ôn tập phần Tập làm văn
133,134 (Trả bài văn nghị luận kết hợp miêu tả,
tự sự, biểu cảm)
Văn bản tường trình
Luyện tập làm văn bản tường trình
Văn bản thơng báo
Luyện tập làm văn bản thơng báo
135,136, Ôn tập Kiểm tra tổng hợp cuối năm.
137
Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp
cuối năm
Chương trình địa phương (phần Văn)
Chương trình địa phương (phần Tiếng
Việt)
138,139 Kiểm tra tổng hợp cuối năm

KK tự đọc

Cả 02 bài

Cả 02 bài

Tích hợp thành
một bài: tập trung
vào phần I (bài
1); phần II (bài 2)

Cả bài
Cả bài
Cả bài
Cả bài

KK tự đọc
KK tự đọc
KK tự đọc
KK tự đọc

Cả bài
Cả bài

KK tự đọc
KK tự thực hiện


140

Trả bài kiểm tra tổng hợp cuối năm.
Hướng dẫn học tập trong hè.

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN NGỮ VĂN - LỚP 9

HỌC KÌ I - Năm học: 2021 - 2022

Tuần

Tiết
1,2
3,4

1

5

6
2

7,8,9

HỌC KỲ I
(18 tuần x 5 tiết/tuần = 90 tiết)
Tên bài học/chủ đề
Nội dung Hướng dẫn thực hiện
điều chỉnh
Phong cách Hồ Chí Minh
Các phương châm hội thoại
Cả 2 bài
Tích hợp thành một
Các phương châm hội thoại (tiếp
bài: tập trung vào các
theo).
Phần I, II, III.1, III.2,

III.4, Bài Các phương
châm hội thoại; Phần I,
II, III, IV.3, VI.4 Bài
Các phương châm hội
thoại (tiếp theo).
Sử dụng một số biện pháp nghệ Cả 02 bài
Tích hợp thành một
thuật trong văn bản thuyết minh.
bài: tập trung hướng
Luyện tập sử dụng một số biện
dẫn học sinh thực hành
pháp nghệ thuật trong văn bản
viết văn bản thuyết
thuyết minh.
minh có sử dụng một
số biện pháp nghệ
thuật.
Sử dụng một số biện pháp nghệ Cả 02 bài
thuật trong văn bản thuyết minh.
Luyện tập sử dụng một số biện
pháp nghệ thuật trong văn bản
thuyết minh.
Đấu tranh cho một thế giới hồ

Tích hợp thành một
bài: tập trung hướng
dẫn học sinh thực hành
viết văn bản thuyết
minh có sử dụng một
số biện pháp nghệ

thuật.


3

4

5,6,7

7
8

bình
10
Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn
bản thuyết minh
11,12 Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả
trong văn bản thuyết minh
(Hướng dẫn viết bài văn thuyết
minh (học sinh làm ở nhà))
Tuyên bố thế giới về...của trẻ em
Các phương châm hội thoại (tt)
gồm các nội dung: quan hệ giữa
phương châm hội thoại với tình
huống giao tiếp; những trường hợp
khơng tn thủ phương châm hội
thoại; luyện tập).
Xưng hô trong hội thoại
13,14,15 Chuyện người con gái Nam Xương
16,17 Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián

tiếp
Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự
Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
18
Hồng Lê nhất thống chí (hồi 14)
19,20 (Trả bài văn thuyết minh)
Sự phát triển của từ vựng
Sự phát triển của từ vựng (tt)
Chủ đề: Truyện Kiều của Nguyễn
21,22 Du
23,24, - Truyện Kiều của Nguyễn Du
25,26
- Chị em Thúy Kiều (trích
27,28
Truyện Kiều) của Nguyễn
29,30
Du
31,32
- Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích
Truyện Kiều) của Nguyễn
Du
- Miêu tả trong văn bản tự sự
-Miêu tả nội tâm trong văn bản tự
sự
Cảnh ngày xuân
Mã Giám Sinh mua Kiều
Thúy Kiều báo ân báo oán
33,34,35 Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt
Nga
Lục Vân Tiên gặp nạn

36,37
Ôn tập kiểm tra giữa HKI.
Hướng dẫn làm bài kiểm tra giữa
HKI
Thuật ngữ
38,39 Kiểm tra giữa HKI
Trau dồi vốn từ

Cả 02 bài

Cả bài
Cả bài

Tích hợp thành một
bài: tập trung hướng
dẫn học sinh thực hành
viết văn bản thuyết
minh có sử dụng yếu tố
miêu tả.
KK học sinh tự học
KK học sinh tự học

Cả bài

KK tự đọc

Cả bài
Cả bài

KK tự đọc

KK tự đọc

Cả bài
Cả bài
Cả 5 bài

KK học sin tự làm
KK học sinh tự học
Tích hợp thành một chủ
đề

Cả bài
Cả bài
Cả bài

KK tự đọc
KK tự đọc
KK tự đọc

Cả bài

KK tự đọc

Cả bài

KK học sinh tự đọc

Cả bài

KK tự đọc

9

40
41,42
43,44

45
10

46
47
48,49

11

Đồng chí
Đồng chí
Tổng kết về từ vựng (Từ đơn, từ
phức,... Trường từ vựng )
Chương trình địa phương (phần
Văn)
Tổng kết về từ vựng (Sự phát triển
của từ vựng,... Trau dồi vốn từ)

Phần I, II, Khuyến khích học sinh
V, VI, VII. tự đọc
Cả bài
KK học sinh tự đọc

Phần IV, V. Khuyến khích học sinh
tự đọc

Tổng kết về từ vựng (Sự phát triển Phần IV, V. Khuyến khích học sinh
tự đọc
của từ vựng,... Trau dồi vốn từ)
Bài thơ về tiểu đội xe không kính

50
Trả bài kiểm tra giữa HKI
51,52,53 Đồn thuyền đánh cá
54

Tổng kết về từ vựng
thanh, tượng hình, một
từ từ vựng)
55
Tổng kết về từ vựng
thanh, tượng hình, một
từ từ vựng)
56,57,58 Bếp lửa
12

(Từ tượng Phần I
số phép tu

Khuyến khích học sinh
tự đọc

(Từ tượng Phần I

số phép tu

Khuyến khích học sinh
tự đọc

Cả bài

Chuyển lên dạy chính
thức
KK tự đọc

Khúc hát ru những em bé lớn trên Cả bài
lưng mẹ
Tổng kết về từ vựng (Luyện tập Cả bài
tổng hợp)

59,60

Cả bài
Ánh trăng
Chương trình địa phương phần Cả bài
Tiếng Việt
Cả 02 bài
Nghị luận trong văn bản tự sự
Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử
dụng yếu tố nghị luận

61

Nghị luận trong văn bản tự sự

Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử
dụng yếu tố nghị luận

62

Tập làm thơ tám chữ

13

Cả 02 bài

Khuyến khích học sinh
tự làm
KK học sinh tự học
KK học sinh tự thực
hiện
Tích hợp thành một
bài: tập trung vào Phần
I, Bài Nghị luận trong
văn bản tự sự và Phần
II, Bài Luyện tập viết
đoạn văn tự sự có sử
dụng yếu tố nghị luận.
Tích hợp thành một
bài: tập trung vào Phần
I, Bài Nghị luận trong
văn bản tự sự và Phần
II, Bài Luyện tập viết
đoạn văn tự sự có sử
dụng yếu tố nghị luận.

14

15

63,64,65 Làng
66,67 Đối thoại, độc thoại và độc thoại
nội tâm trong văn bản tự sự
(Hướng dẫn viết bài văn tự sự kết
hợp với nghị luận và miêu tả nội
tâm (học sinh làm ở nhà)
68,69 Ôn tập phần Tiếng Việt
70
71,72

Lặng lẽ Sa Pa
Lặng lẽ Sa Pa

73,74

Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị
luận và miêu tả nội tâm
Người kể chuyện trong văn bản tự
sự
Ôn tập Tập làm văn. Ôn tập Tập Cả 02 bài
làm văn (tt)

75
76,77

16

Những đứa trẻ

Cả bài

Tích hợp thành một bài,
hướng dẫn học sinh
thực hiện yêu cầu 3, 6,
Bài Ôn tập phần Tập
làm văn; yêu cầu 8, 9,
10, Bài Ôn tập phần
Tập làm văn (tiếp
theo).
KK tự đọc

78,79,80 Chiếc lược ngà
17

81,82,83 Ôn tập truyện hiện đại
84,85
86,87

18
88,89
90

Tuần

19,20

21

Tiết
91,92
93,94
95,96
97,98
99,100
101,102
103

Cả bài
Cố hương
Ôn tập kiểm tra học kì I. Hướng
dẫn làm bài kiểm tra học kì I
Ơn tập kiểm tra học kì I. Hướng
dẫn làm bài kiểm tra học kì I
Kiểm tra học kì I
Trả bài kiểm tra học kì I

KK học sinh tự đọc

HỌC KÌ II
(17 tuần x 5 tiết/tuần = 85 tiết)
Tên bài học/chủ đề
Nội dung Hướng dẫn thực hiện
điều chỉnh
Cả 5 bài
Tích hợp thành một bài
Chủ đề: Nghị luận xã hội

- Bàn về đọc sách
- Nghị luận về một sự việc, hiện
tượng đời sống
- Cách làm bài nghị luận về một
sự việc, hiện tượng đời sống
- Nghị luận về một vấn đề tư
tưởng, đạo lí


22

23

- Cách làm bài nghị luận về một
vấn đề tư tưởng, đạo lí
Chương trình địa phương phần Tập
làm văn
Tiếng nói của văn nghệ
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
Chó Sói và Cừu trong thơ ngụ ngơn
của La Phơng-ten
104
Khởi ngữ
105
Phép phân tích và tổng hợp
106,107 Luyện tập phân tích và tổng hợp
(Trả bài văn nghị luận xã hội)

108,109, Mùa xuân nho nhỏ
110

Con cò
111,112, Các thành phần biệt lập
113
Các thành phần biệt lập (tt)

Cả bài
Cả bài
Cả bài
Cả bài

KK học sinh tự thực
hiện
KK học sinh tự đọc
KK tự đọc
KK tự đọc

Cả 02 bài

Tích hợp thành một
bài: tập trung vào Phần
I, Bài Phép phân tích và
tổng hợp; bài tập 1, 4,
Bài Luyện tập phân tích
và tổng hợp.

Cả bài

Khơng dạy

Cả 02 bài

Tích hợp thành một
bài: tập trung vào Phần
I, II của mỗi bài.

Cả 02 bài

Tích hợp thành một bài,
tập trung vào các nội
dung: liên kết chủ đề,
liên kết lơ-gíc (liên kết
nội dung); phép lặp từ
ngữ, đồng nghĩa, trái
nghĩa, liên tưởng, phép
thế và phép nối (liên
kết hình thức); bài tập
2, 4 , Bài Liên kết câu
và liên kết đoạn văn
(Luyện tập).

114, 115 Viếng lăng Bác
24

116
117
118

Viếng lăng Bác
Liên kết câu và liên kết đoạn văn
Liên kết câu và liên kết đoạn văn

(luyện tập)

119,120 Ôn tập kiểm tra giữa HKII. Hướng
dẫn làm bài kiểm tra giữa HKII
25

121,122 Kiểm tra giữa HKII


26

123,124 Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc Cả 03 bài
125
đoạn trích)
-Cách làm bài nghị luận về tác
phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
(Hướng dẫn viết bài văn nghị luận
về tác phẩm truyện (hoặc đoạn
trích) (học sinh làm ở nhà))
-Luyện tập làm bài nghị luận về
tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

Tích hợp thành một
bài: tập trung vào Phần
I, Bài nghị luận về tác
phẩm truyện (hoặc
đoạn trích); Phần II,
Bài Cách làm bài nghị
luận về một tác phẩm
truyện (hoặc đoạn

trích); Thực hành lập
dàn ý bài Luyện tập
làm bài nghị luận về tác
phẩm truyện (hoặc
đoạn trích).

126, 127 Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc Cả 03 bài
đoạn trích)
-Cách làm bài nghị luận về tác
phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
(Hướng dẫn viết bài văn nghị luận
về tác phẩm truyện (hoặc đoạn
trích) (học sinh làm ở nhà))
-Luyện tập làm bài nghị luận về
tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

Tích hợp thành một
bài: tập trung vào Phần
I, Bài nghị luận về tác
phẩm truyện (hoặc
đoạn trích); Phần II,
Bài Cách làm bài nghị
luận về một tác phẩm
truyện (hoặc đoạn
trích); Thực hành lập
dàn ý bài Luyện tập
làm bài nghị luận về tác
phẩm truyện (hoặc
đoạn trích).

128, 129 Sang thu

27

130

Nghĩa tường minh và hàm ý
Nghĩa tường minh và hàm ý (tt)

Cả 02 bài

- Tích hợp thành một
bài: tập trung hướng
dẫn học sinh học Phần
I, Bài Nghĩa tường
minh và hàm ý; Phần
II, Bài Nghĩa tường
minh và hàm ý (tiếp
theo).

131

Nghĩa tường minh và hàm ý
Nghĩa tường minh và hàm ý (tt)

Cả 02 bài

- Tích hợp thành một
bài: tập trung hướng
dẫn học sinh học Phần

I, Bài Nghĩa tường
minh và hàm ý; Phần
II, Bài Nghĩa tường
minh và hàm ý (tiếp
theo).

132
Nói với con
133, 134
135
Trả bài kiểm tra giữa HKII


28

29

30

136

137
-Cách làm bài nghị luận về một
138,139 đoạn thơ, bài thơ
(Hướng dẫn viết bài văn nghị luận
về một đoạn thơ, bài thơ (học sinh
làm ở nhà))
- Luyện nói: Nghị luận về một đoạn
thơ, bài thơ
140

Mây và sóng
(Trả bài văn nghị luận về tác phẩm
truyện (hoặc đoạn trích))
141,142 Mây và sóng
(Trả bài văn nghị luận về tác phẩm
truyện (hoặc đoạn trích))
Ơn tập về thơ
Tổng kết phần văn bản nhật dụng.
Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động
TNST
Chương trình địa phương (phần
Tiếng Việt)
143,
Những ngơi sao xa xôi
144,145 (Trả bài văn nghị luận về một đoạn
thơ, bài thơ)
Bến quê
146,
Ôn tập Tiếng Việt
147, 148
149,150 Bố của Xi mông
151

31

-Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ Cả 03 bài

Cả bài
Cả bài

KK học sinh tự học
KK học sinh tự học

Cả bài

KK học sinh tự thực
hiện

Cả bài

KK tự đọc

Bố của Xi mơng
Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang
Con chó Bấc
Bắc Sơn
Chương trình địa phương (phần
Tập làm văn – tiếp theo)
Biên bản
Luyện tập viết biên bản
Ôn tập về truyện

152,153 Tổng kết về ngữ pháp
154,155 Tổng kết về ngữ pháp (tiếp)
156,157 Tổng kết về ngữ pháp (tiếp)
32

Tích hợp thành một
bài: tập trung vào Phần
I, Bài Nghị luận về một

đoạn thơ, bài thơ; Phần
II, Bài Cách làm bài
nghị luận về một đoạn
thơ, bài thơ; Thực hành
luyện nói tại lớp.

Hợp đồng
Luyện tập viết hợp đồng
Thư, điện

Cả bài
Cả bài
Cả bài
Cả bài
Cả bài
Cả bài
Cả bài
Cả 02 bài

Cả bài
Cả bài
Cả bài

KK tự đọc
KK tự đọc
KK tự đọc
KK học sinh tự thực
hiện
KK học sinh tự đọc
KK học sinh tự đọc

KK học sinh tự đọc
Lựa chọn những nội
dung đọc học chính
thức để hệ thống hóa
kiến thức.
KK học sinh tự đọc
KK học sinh tự đọc
KK học sinh tự đọc


33
34

35

158,159,
160
161,162
163,164,
165
166,167
168
169,170,
171, 172

Tổng kết Tập làm văn
Tổng kết phần Văn học
Tổng kết phần Văn học (tiếp theo)
Tổng kết Văn học nước ngồi

Cả 3 bài

Lựa chọn những nội
dung dạy chính thức để
hướng dẫn học sinh hệ
thống hóa kiến thức.

Ơn tập kiểm tra tổng hợp cuối năm.
Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng
hợp cuối năm
173, 174 Kiểm tra tổng hợp cuối năm
175
Trả bài kiểm tra tổng hợp cuối năm.
Hướng dẫn học tập trong hè

Tổ trưởng

, ngày 19 tháng 9 năm 2021
Người xây dựng

PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG