Chu de giao thong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>chủ đề giao thông thêi gian : Thùc hiÖn tõ ngµy: 29/2 -25/3/2016 - Tªn nh¸nh 1 : Mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng ( 29/2 – 4/2/2016) - Tªn nh¸nh 2 : An toµn khi tham gia giao th«ng( 7/3 – 11/3/2016) - Tªn nh¸nh 3 : Mét sè luËt lÖ giao th«ng ( 14/3 – 1/3/2016) - Tªn nh¸nh 4 : Thùc hµnh bÐ tham gia giao th«ng ( 21/3 – 25/3/2016) LÜnh vùc. Môc tiªu. Néi dung. Ph¸t triÓn thÓ chÊt. *PTV§: - Trẻ thực hiện nhịp nhàng các động tác trong bµi thÓ dôc s¸ng theo nh¹c - Ph¸t triÓn mét sè tè chÊt thÓ lùc qua c¸c vËn động cơ bản: chạy, đi thay đổi tốc độ, đập bãng: -TrÎ BiÕt ch¹y liªn tôc theo híng th¼ng trong kho¶ng 10-15s (CS6) *DD-SK: -KhoÎ m¹nh nhanh nhÑn khi tham gia c¸c ho¹t động thực hành. - Cã ý thøc b¶o vÖ c¬ thÓ khi tham gia giao th«ng cïng ngêi lín: - Trẻ biết tên, đặc điểm, lợi ích, nơi hoạt động cña mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng. Cã kh¶ n¨ng so s¸nh vµ ph©n lo¹i mét sè PTGT theo nhãm khi quan s¸t vµ khi tham gia trß ch¬i theo 1-2 dÊu hiÖu (CS18) - Trẻ biết một số luật lệ giao thông đơn giản ; tuân thủ đèn hiệu giao thông - Biết đếm, tạo nhóm , thêm bớt trong phạm vi 5, nhËn biÕt ý nghÜa cña con sè trong cuéc sèng: sè nhµ, biÓn sè xe (CS20). -Trẻ biết đếm trên đối tợng trong phạm vi 10 (CS19). *PTV§: -Trẻ tập các, động tác thể dục sáng theo nhạc hiệu lệnh, theo cô +Đi chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, dích dắc (Đổi hớng) Theo vËt chuÈn. +§Ëp b¾t bãng t¹i chç - C¸c TC d©n gian: kÐo co, Dung d¨ng dung dÎ -TCVĐ : Bánh xe quay, Lộn cầu vồng, Về đúng bến nhà mình -Tổ chức cho trẻ tham gia vận động chạy 15m trong khoảng 10s. *Nghe : - TrÎ nghe vµ ph¸t hiÖn ra 2-3 yªu cÇu liªn tiÕp vµ thùc hiÖn theo (CS23) -Nghe hiểu đúng một số từ mang nghĩa khái quát: PTGT , hiểu bài thơ câu chuyện chủ đề. *Nghe: -Híng dÉn trÎ nghe, hiÓu, thùc hiÖn 2-3 yªu cÇu cña c« vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng vµ luËt lÖ giao th«ng -Dạy trẻ nghe hiểu đúng từ mang ý nghĩa khái quát về PTGTđờng bộ, PTGT đờng hàng không, PTGT đờng thuỷ, hoạt động bé tham gia giao thông, hiểu nội dung của bài thơ, “con đờng của bé, câu chuyÖn: Xelu vµ xe ca, kiÕn con ®i « t«,. Ph¸t triÓn nhËn thøc. Ph¸t triÓn ng«n ng÷. *Nãi:. *DD – SK : -Ch¨m sãc cho trÎ khoÎ m¹nh nhanh nhÑn khi tham gia c¸c hoạt động thực hành "Bé tham gia giao thông" - D¹y trÎ ý thøc b¶o vÖ c¬ thÓ khi tham gia giao th«ng cïng ngời lớn: Đội mũ bảo hiểm, thực hiện đúng luật giao thông... - Giúp trẻ có một số hiểu biết về đặc điểm, nơi hoạt động và tác dông cña mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng quen thuéc (c¸c ph¬ng tiện giao thông thờng dùng để chở hàng, chở ngời ), biết phân nhãm theo 1-2 dÊu hiÖu - Có kiến thức về các luật lệ giao thông đờng bộ ( đèn đỏ dừng lại, đèn vàng đi chậm, đèn xanh đợc đi, khi đi trên đờng đi về phÝa ph¶i) - Dạy trẻ đếm đến 5, tạo nhóm, so sánh thêm bớt trong phạm vi 5, nhËn biÕt ch÷ sè 5 -Cho trẻ luyện đếm các nhóm PTGT trong môi trờng xung quanh trong ph¹m vi 10. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trẻ đợc phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói đủ câu khi miªu t¶ PTGT, khi tr¶ lêi c©u hái trong c¸c ho¹t động của cô và trẻ *§äc viÕt: -Trẻ đọc thuộc và đọc diễn cảm thơ và đồng dao về chủ đề giao thông: nói rõ tên truyện, tên nhân vật diễn đạt nội dung truyện :. *Nãi -Dạy trẻ sử dụng các từ đơn giản, câu đơn, câu ghép để diễn đạt hiểu biÕt cña m×nh vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng, luËt lÖ giao th«ng *§äc, viÕt -Dạy trẻ đọc thơ, kể chuyện “kiến con đi ô tô, con đờng của bé ”, tranh truyện : Xe lu và xe ca để đọc theo tranh. Ph¸t triÓn t×nh c¶m vµ kü n¨ng x· héi. - TrÎ biÕt t«n träng vµ thùc hiÖn mét sè quy t¾c khi - Yªu cÇu trÎ biÕt t«n träng vµ thùc hiÖn mét sè quy t¾c : khi ®i trªn tham gia giao th«ng đờng phải đi cùng ngời lớn, tuân theo tín hiệu đèn giao thông và chú c¶nh s¸t giao th«ng - Híng dÉn trÎ cã ý thøc nh¾c nhë mäi ngêi cã ý thøc khi tham gia - Trẻ biết nhắc nhở mọi ngời có ý thức khi tham gia giao thông, Không đùa nghịch khi đi đờng, không vứt rác, đội mũ giao th«ng, b¶o hiÓm khi ®i xe g¾n m¸y - Cho trÎ quan s¸t tranh vÏ, b¨ng ghi h×nh ¶nh vÒ nh÷ng t×nh huèng -Trẻ biết tỏ thái độ với hành động đúng, sai của khi tham gia giao th«ng, c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng mäi ngêi khi tham gia giao th«ng -D¹y trÎ nãi lªn suy nghÜ cña m×nh khi quan s¸t nh÷ng t×nh huèng x¶y ra khi tham gia giao th«ng. Ph¸t triÓn thÈm mü. - Hát đúng lời, đúng giai điệu các bài hát trong chủ đề. Phối hợp vận động nhịp nhàng theo giai điệu -Trẻ tham gia tích cực vào hoạt động vẽ (CS34) - TrÎ biÕt phèi hîp c¸c kü n¨ng xÐ bÊm, xÐ d¶i, xÐ vôn t¹o thµnh s¶n phÈm (CS35), -Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm (CS36). - Dạy trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu các bài hát trong chủ đề. Phối hợp vận động nhịp nhàng theo giai điệu các bài: đờng em đi, em đi chơi thuyền, đi đờng em nhớ. -Hớng dẫn trẻ tham gia vào các hoạt động vẽ máy bay, vẽ tàu hoả, d¸n h×nh « t« chë kh¸ch (CS34) - D¹y trÎ phèi hîp c¸c kü n¨ng xÐ bÊm, xÐ d¶i, xÐ vôn t¹o thµnh s¶n phÈm (CS35), -Dạy trẻ biết đặt tên cho sản phẩm (CS36). Kế hoạch hoạt động tuần 1 Mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng ( Tõ 29/2 – 4/3/2016) Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn Thanh Hµ. Thø 2 §ãn trÎ ThÓ dôc s¸ng. Trß chuyÖn. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6. Đón trẻ: Giáo viên quan tâm đến sức khoẻ của trẻ, giao tiếp động viên trẻ thích đến lớp, hớng dẫn trẻ chào hỏi lễ phÐp ThÓ dôc s¸ng - H« hÊp : Cßi tµu - Tay : Hai tay ®a sang ngang , cuén vµo vai - Ch©n : Ngåi khuþu gèi - Bông : Ngiªng ngêi sang 2 bªn - BËt : BËt chôm t¸ch ch©n - TËp theo nhac QT vµo thø 2, 4, 6 Trß chuyÖn: Trò chuyện với trẻ về các phơng tiện giao thông, những hành động để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông trên đờng +C¸c con biÕt vÒ nh÷ng ph¬ng tiÖn giao th«ng g× h·y kÓ cho c« vµ c¸c b¹n cïng nghe ? + Những phơng tiện đó thờng đi ở đâu ? +Phơng tiện giao thông đờng bộ, đờng thuỷ , đờng hàng không , đờng sắt ) phục vụ điều gì cho con ngời ? +Khi đi dờng chúng mình phải tuân theo điều gì ? ( đi đờng bên phải , tuân theo tín hiệu đèn giao thông ).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o dôc trÎ biÕt tu©n thñ theo luËt lÖ giao th«ng =>Tiªu chÝ bÐ ngoan: BiÕt nghe lêi c« gi¸o vµ bè mÑ, nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi khi cÇn Hoạt động học. H§ ©m nh¹c -D¹y h¸t: Em ®i ch¬i thuyÒn -Nghe h¸t: Anh phi c«ng ¬i -Trß ch¬i: B¾t chíc tiÕng cßi. H§ pt ng«n ng÷ H§ LQVT H§ t¹o h×nh H§ Kh¸m ph¸ -Thơ: “Con đờng Dạy trẻ đếm đến 5, Dán hình ô tô chở Mét sè ph¬ngtiÖn giao cña BÐ ” nhËn biÕt c¸c nhãm kh¸ch thông đờng bộ cã sè lîng 5, nhËn H§ pt thÓ chÊt biÕt ch÷ sè 5 -Ch¹y 15m trong kho¶ng 10s (§¸nh gi¸ CS6) -TC: B¸nh xe quay * Góc tạo hình : Làm đồ chơi tự tạo, làm mô hình ô tô , xe đạp , xe máy , xe xích lô từ các vỏ hộp thuốc lá, vỏ hộp b¸nh ... c¾t xÐ d¸n t« mÇu tranh ¶nh vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng ... - ChuÈn bÞ : khèi hép c¸c lo¹i, giÊy ph« t«, giÊy mét mÆt, b×a, kÐo, xèp mµu, bót d¹, giÊy mµu … Kü n¨ng: - T¹o ra c¸c ph¬nng tiÖn giao th«ng tõ c¸c lo¹i vá hép, xèp hanel … -C¾t ( xÐ) d¸n t« mÇu tranh vÏ vÒ c¸c lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng * Góc âm nhạc : Bé biểu diễn các bài về “các phơnng tiện giao thông : Em đi chơi thuyền ” , đi xe đạp ... - Chuẩn bị : xúc xắc = hộp bia, mích, đàn, trang phục biểu diễn, quạt múa Kü n¨ng: -Hát, vận động theo nhạc các bài hát về chủ đề Giao thông. Hoạt động góc. * Gãc ph©n vai : §ãng vai c« gi¸o, häc sinh, bè mÑ, cÊp dìng, c¸c chó c«ng nh©n x©y dùng, b¸n hµng, chó tµi xÕ l¸i xe, chó c¶nh s¸t giao th«ng Giao tiếp với nhau bằng ngôn ngữ của vai chơi, thể hiện đúng hành động của vai chơi, biết nói cảm ơn, xin lỗi khi cần, biết lấy cất đồ chơi đúng nơi quy định - Chuẩn bị : mũ, áo, dép, túi... Bánh, món ăn hàng ngày, túi, giấy gói hàng, đồ chơi xây dựng Kỹ năng: giao tiếp = ngôn ngữ của vai, thể hiện đúng hành động của vai chơi , giao lu giữa các góc chơi *Gãc d©n gian: TrÎ cã høng thó khi tham gia vµo c¸c trß ch¬i d©n gian: kÐo ca lõa xÎ , tËp tÇm v«ng, Lén cÇu vång, kÐo co ChuÈn bÞ: d©y kÐo co , sái Kü n¨ng: ch¹y, kÐo, lén qua tay cña b¹n *Gãc kh¸c; thiªn nhiªn, to¸n, x©y dùng, l¾p ghÐp, ©m nh¹c Kỹ năng : Giao tiếp, sử dụng đồ chơi đúng chức năng, lấy cất đồ chơi. Quan s¸t xe m¸y Quan s¸t thêi tiÕt trong khu nhà để xe buổi sáng vên trêng - TCV§ : B¸nh xe - TCV§ : §Ìn tÝn quay - Chơi tự chọn : với đồ Hoạt động ngoài hiệu -Ch¬i tù chän : víi ch¬i ngoµi trêi, bãng, trêi đồ chơi ngoài trời, vßng vßng, bãng Trß ch¬i : V§ sau + Tín hiệu đèn giao thông ngñ d¹y. VÏ « t« - TCV§ : « t« vµ chim sÏ - Ch¬i tù chän : víi đồ chơi ngoài trời, bãng, cµ kheo. - Tìm đếm đồ chơi ngoµi trêi -TCV§ : Thi xem tæ nµo nhanh -Ch¬i tù chän : bËt vßng. -GÊp ph¬ng tiÖn giao th«ng: m¸y bay TCV§: Lén cÇu vång - Chơi tự chọn : với đồ ch¬i ngoµi trêi, phÊn, bãng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ho¹t động chiÒu H§ cã M§. + Hát vận động : Đi xe đạp +Lén cÇu vång - Cho trÎ lµm quen -¤n kü n¨ng vÖ sinh: bài thơ con đờng của Lau mặt bÐ ” -Cho trÎ ch¬i gãc -TrÎ ch¬i tù chän víi theo ý thÝch. đồ chơi trong góc.. Ôn thơ: con đờng cña bÐ - Cho trÎ ch¬i tù chọn với đồ chơi trong gãc. Lµmbµi tËp to¸n sè 17 -Cho trÎ ch¬i tù chọn với đồ chơi trong líp. -Nªu g¬ng bÐ ngoan cuèi tuÇn -Mở chủ để nhánh “An toµn khi tham gia giao th«ng”. KÕ ho¹ch ngµy thø 2: 29/2/2016 ChuÈn bÞ C¸ch tiÕn hµnh H§ ©m nh¹c 1.ổn định, vào bài: trò chuyện với trẻ về các phơng tiện giao -Dông cô th«ng mµ trÎ biÕt * KiÕn thøc: D¹y h¸t: ©m nh¹c + Chóng m×nh biÕt tªn nh÷ng ph¬ng tiÖn giao th«ng nµo? - TrÎ nhí tªn bµi “Em ®i ch¬i h¸t, tªn t¸c gi¶, hiÓu (x¾c x«, + Thuyền là phơng tiện giao thông đờng gì ? thuyền thờng đi ở thuyÒn ” ph¸ch gâ) ®©u ? néi dung bµi h¸t Mò chãp “Em ®i ch¬i 2.Bµi míi Nghe h¸t : -§Üa cã thuyÒn” vµ “Anh 2.1, D¹y h¸t: C« giíi thiÖu vµo bµi h¸t: Cã mét bµi h¸t nãi vÒ “Anh phi bµi h¸t phi c«ng ¬i ” bạn nhỏ đã theo mẹ đi chơi thuyền trên thảo cầm viên, bạn rất c«ng ¬i ” “Em®i -Nắm đợc luật của thÝch vµ lu«n lµm theo lêi mÑ dÆn khi ngåi trªn. §ã lµ bµi h¸t ch¬i trß ch¬i “b¾t ch¬c “Em ®i ch¬i thuyÒn ”cña nh¹c sÜ TrÇn KiÕt Têng Trß ch¬i: thuyÒn ” tiÕng cßi” a, C« h¸t mÉu “B¾t chíc Bµi “Anh -C« h¸t cho trÎ nghe 2 lÇn, thÓ hiÖn râ lêi vµ giai ®iÖu bµi h¸t * Kü n¨ng: tiÕng cßi " phi c«ng -Hái trÎ tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, giai ®iÖu, néi dung bµi h¸t - Hát đúng lời, hát -Lần 3 đọc lời bài hát cho trẻ nghe đồng đều, hát đúng ơi ” b, D¹y h¸t giai ®iÖu bµi “Em ®i -Cô đánh nhịp cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần ch¬i thuyÒn” +C« lu ý söa sai cho trÎ (sai lêi, giai ®iÖu... bµi h¸t ) -Nghe vµ c¶m nhËn -Cô mời tổ, tốp, cá nhân hát theo đàn giai ®iÖu cña bµi - H¸t n©ng cao : cho trÎ h¸t vµ vç tay theo nhÞp bµi h¸t ( NÕu ®a “Anh phi c«ng ¬i ” số trẻ đã thuộc lời bài hát ) *Thái độ: 2.2, C« Giíi thiÖu bµi h¸t nghe: “Anh phi c«ng ¬i ” -Gi¸o dôc trÎ cã ý -Cô hát cho trẻ nghe 2 lần (hát cùng đàn thể hiện điệu bộ minh thøc khi tham gia ho¹, vµ sö dông dông cô ©m nh¹c), sau mçi lÇn h¸t c« hái trÎ hoạt động tªn bµi h¸t, Ýnh chÊt giai ®iÖu bµi h¸t. - TrÎ biÕt khi ®i c¸c -Cho trẻ nghe hát qua băng đĩa 1 lần ph¬ng tiÖn giao 2.3, C« giíi thiÖu TC “B¾t chíc tiÕng cßi ” th«ng ph¶i biÕt mét -Hái trÎ luËt ch¬i, c¸ch ch¬i, c¶ líp ch¬i 2-3 lÇn sè quy t¾c cÇn thiÕt Cô cho trẻ nghe tiếng còi tầu và cho trẻ bắt chớc lại theo đúng để đợc an toàn độ dài ngắn của âm thanh 3, KÕt thóc: - C« hái trÎ tªn néi dung võa häc, tuyªn d¬ng trÎ tÝch cùc tham gia giê häc Néi dung. yªu cÇu. KÕ ho¹ch ngµy thø 3: 1/3/2016. TiÕt 1 Néi dung. Lu ý. yªu cÇu. ChuÈn bÞ. C¸ch tiÕn hµnh. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> H§ pt *KiÕn thøc: ng«n ng÷ +TrÎ hiÓu néi dung bµi th¬" Th¬ : Con đờng của “Con ®bÐ ": mçi ngêi đều có một con êng cña đờng và con đBé ” êng cña bÐ lµ con đờng đến trêng " + TrÎ hiÓu nghÜa cña c¸c tõ : cao tÝt , chi chÝt, song hµnh * Kü n¨ng: +TrÎ tr¶ lêi c©u hái râ rµng ,m¹ch l¹c. +TrÎ thuéc th¬ và đọc đồng đều cùng nhau đến hết bài thơ * Thái độ: + TrÎ thÝch thó tham gia ho¹t động + TrÎ thÓ hiÖn c¶m xóc vui vÎ khi đọc thơ, nghe cô đọc th¬. - Tranh th¬ băng đĩa bµi h¸t vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng. 1/ .ổn định, vào bài: Trò chuyện với trẻ về các phơng tiện giao thông 2/ Bµi míi: 2.1.Giới thiệu bài: Bài thơ: Con đờng của bé, nhà thơ Thanh Thảo 2.2. Cho trẻ cảm thụ tác phẩm : Cô đọc cho trẻ nghe 2 lần - Lần 1: đọc diễn cảm thể hiện nhịp điệu vui tơi, tình cảm của bài thơ . + Cô vừa đọc bài thơ gì ? của nhà thơ nào ? + C¸c con cã c¶m nhËn g× khi nghe bµi th¬ ? - LÇn 2 : cïng tranh th¬ 2.3 Giảng giải, đàm thoại và trích dẫn . + Bài thơ nói đến con đờng của những ai ? + §êng cña chó phi c«ng lµ ë ®©u ? trÝch th¬ : §êng cña chó phi c«ng … nh÷ng v× sao chi chÝt - Gi¶i thÝch tõ : Chi chÝt , cao tÝt + Còn đờng của chú hải quân là ở đâu ? TrÝch th¬ : §êng cña chó h¶i qu©n …Vµ nh÷ng bê bÕn l¹ +Con đờng làm bằng sắt là con đờng của ai ? Con đờng làm bằng sắt …….Đi song hành bên nhau + Thế còn bố thì sao , con đờng của bố là ở đâu ? Còn con đờng của bố ……Dựng lên bao nhà mới +Ngời mẹ thân yêu của chúng mình đi trên con đờng nào?. Và con đờng của mẹ …Thảm lúa vàng ngát hơng + Bà bảo đờng của bé là con đờng tới đâu ? Bà bảo đờng của bé …………Con đờng trên trang sách *Giáo dục trẻ mỗi ngời đều có những công việc riêng nên họ có những con đờng khác nhau để hoàn thành công việc của mình, tuổi của chúng mình thì đi trên con đờng đến trờng, vậy chúng mình cần chăm ngoan và học gỏi hơn n÷a 2.4. Cô dạy trẻ đọc thuộc thơ : + Cô cho trẻ đọc cả lớp 2-3 lần, tốp bạn trai bạn gái, tổ, cá nhân . Cô chú ý sửa sai cho trẻ, nhắc trẻ đọc đồng đều cùng cô và bạn + Cho trẻ đọc bằng tranh thơ . 3/ KÕt thóc : NhËn xÐt, tuyªn d¬ng, nh¾c nhë trÎ sau giê häc KÕ ho¹ch ngµy thø 3: 1/3/2016. TiÕt 2 Néi dung. H§PT thÓ chÊt -Ch¹y 15m trong kho¶ng 10s - TC :. Yªu cÇu. *KiÕn thøc: - H×nh thµnh ë trẻ vận động ch¹y nhanh 15m trong kho¶ng 10s -Nắm đợc luật ch¬i cña trß ch¬i “B¸nh xe quay” *Kü n¨ng:. ChuÈn bÞ. C¸ch tiÕn hµnh. - Vach xuÊt ph¸t -Cờ đích Nh¹c khëi động bài : “Em ®i ch¬i thuyÒn”. 1/ Ôn định - Cô tập trung trẻ lại , giới thiệu tên vận động 2/ Bµi míi : * Khởi động theo nhạc bài hát " lái ô tô" : trẻ đi kết hợp các kiểu chân, chạy về đội hình hàng ngang. * Trọng động : - BTPTC Tập các động tác tay, chân, bụng, bật nh TDS, Động tác chân, tay tập thªm 2lÇn(giống bài tập TDS) - V§CB. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B¸nh xe quay. -RÌn luyÖn sù bÒn bØ, khÐo lÐo trong vận động -BiÕt gi÷ g×n søc khoÎ khi ch¹y nhanh -Ch¬i trß ch¬i đúng luật (dừng l¹i ngay khi cã tÝn hiÖu) *Thái độ : -TrÎ cã høng thó khi tham gia ho¹t động -Gi¸o dôc trÎ thêng xuyªn tËp thể dục để cơ thể cã søc khoÎ tèt. - C« tæ chøc cho trÎ tham gia thi ch¹y nhanh - C« nh¾c l¹i kü n¨ng ch¹y 15m : §øng díi v¹ch xuÊt ph¸t, ch©n tríc ch©n sau, ngêi h¬i cói, khi cã hiÖu lÖnh m¾t nh×n th¼ng, ch¹y nhanh vÒ đích Khi hiệu lệnh xuất phát từng tốp bắt đầu chạy thật nhanh đến đích sau đó đi nhẹ nhàng về cuối hàng để tốp khác lại tiếp tục Cô làm mẫu vận động : LÇn 1 : kh«ng gi¶i thÝch LÇn 2 : Gi¶i thÝch kü n¨ng, nh¾c trÎ cÇn gi÷ g×n søc khoÎ khi ch¹y -TrÎ thùc hiÖn + C« cho trÎ lÇn lît lªn tËp theo tèp 4trÎ Chú ý sửa sai cho trẻ, nhắc trẻ đứng phía dới vạch xuất phát khi chuẩn bị thực hiện vận động + Cho trÎ thi ®ua gi÷a 2 b¹n Cô khuyến khích (phần thởng cho bạn thắng) để trẻ hứng thú tham gia Lu ý cho trÎ bÐo ph× , trÎ nhót nh¸t tËp thªm * Håi tÜnh: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 2 ' 3/ Kết thúc: Tuyên dơng trẻ tập tốt đúng kỹ năng, mạnh dạn tự tin. KÕ ho¹ch ngµy thø 4: 2/3/2016 Néi dung. H§ LQVT. yªu cÇu. * KiÕn thøc +TrÎ nhËn biÕt c¸c D¹y trÎ nhãm cã sè lîng 5 nhËn biết đếm +Trẻ biết đếm đến 5 đúng +NhËn biÕt c¸c nhãm cã ch÷ sè 5 sè lîng 5 * Kü n¨ng: +xÕp vµ đếm từ trái sang ph¶i +§Õm kh«ng bá sót các đối tîng trong ph¹m vi 5 +Diễn đạt đủ câu. ChuÈn bÞ. -Mçi trÎ mét ræ đồ dùng gåm cã: 5 « t«, 5 ngêi, thÎ 3; 4; 5 chÊm trßn +ThÎ sè 5. C¸ch tiÕn hµnh 1/ ổn định : Cô và trẻ hát bài Em tập lái ôtô 2/ Híng dÉn *Phần1.Luyện kỹ năng đếm đến 4 +Chúng mình cùng tìm xung quanh lớp xem có nhóm đối tợng nào có số lợng là 4? +Cô cùng trẻ kiểm tra và đếm lại Nªn bæ sung thªm 1 trß ch¬i «n sè lîng 4 *Phần2.Dạy trẻ tạo nhóm đồ vật có số lợng là 5,đếm đến 5: -Cho trÎ lÊy ræ vÒ chç ngåi, hái trÎ trong ræ cã nh÷ng g× +XÕp tÊt c¶ nh÷ng ngêi l¸i xe rathµnh hµng ngang +XÕp tiÕp 4 xe «t« sao cho mçi ngêi l¸i cã mét chiÕc xe +Chóng m×nh so s¸nh xem sè ngêi l¸i vµ sè xe xem ntn so víi nhau? -Cô và trẻ cùng đếm số ngời lái và số ôtô (trẻ dếm và nói kết quả ) +Nhãm nµo nhiÒu h¬n (vµ Ýt h¬n) lµ mÊy ? T¹i sao con biÕt? +Muèn = nhau ph¶i lµm ntn? +Muèn sè ngêi l¸i = sè «t« cïng = 5 ph¶i lµm ntn? -Cho trÎ lÊy thªm 1 «t« +B©y giê sè «t« vµ sè ngêi l¸i ntn so víi nhau? -Cho trẻ đếm và nêu kết quả : Số ôtô và số ngời lái bằng nhau và cùng bằng 5 Kh¸i qu¸t : sè ngêi l¸i lµ 5 sè «t« lµ 4 muèn sè «t« b»ng sè ngêi l¸i th× ph¶i thªm 1 «t« n÷a – 4 «t« thªm 1 «t« lµ 5 «t«, 4 thªm 1 lµ 5. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> m¹ch l¹c *Thái độ: + Gi¸o dôc trÎ tÝch cùc tham gia hoạt động. Néi dung H® t¹o h×nh. D¸n h×nh « t« chë kh¸ch ( tiÕt mÉu ). yªu cÇu *KiÕn thøc:. +TrÎ nhËn biÕt lùa chän nh÷ng h×nh h×nh häc (vu«ng, trßn, tam gi¸c, ch÷ nhật) để dán h×nh « t« chë kh¸ch *Kü n¨ng: +TrÎ x¾p xÕp bè côc bøc tranh mét c¸ch hîp lý , đẹp mắt +BiÕt x¾p xÕp c¸c h×nh hîp lý để tạo thµnh h×nh chiÕc « t« chë kh¸ch *Thái độ: +TÝch cùc , cã høng thó khi tham gia hoạt động - BiÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh lµm ra. +Cho cá nhân, tập thể tập đếm và diễn đạt kết quả ->cho trẻ tìm thẻ 5chấm tròn và thẻ số 5 để biểu thị nhóm có số lợng 5 -Cho trẻ cất từng nhóm(vừa cất vừa đếm) -Cho trẻ tìm và đếm các nhóm có số lợng 5 xung quanh lớp và đặt thẻ số 5 *PhÇn 3: LuyÖn tËp -TC1: t¹o nhãm 5 b¹n + Cho trẻ hát và đi tìm bạn để tạo nhóm 5 bạn theo yêu cầu (5 bạn cùng giới, 5 bạn cùng đặc điểm....) -TC2: bµi tËp c¸ nh©n Mỗi trẻ 1 bài trong đó có nhóm đồ dùng có số lợng 3; 4; 6; 7 vẽ thêm hoặc gạch bớt để có số lợng đủ 5 và tô màu 3/ Kết thúc: Cô hỏi trẻ nội dung vừa học và động viên những trẻ có tiến bộ KÕ ho¹ch ngµy thø 5: 3/3/2016 ChuÈn bÞ. C¸ch tiÕn hµnh. - Tranh mÉu -C¸c h×nh h×nh häc c¸c mµu -vở tạo hình,hồ dán,khăn lau... -nh¹c kh«ng lêi. 1.ổn định: H¸t bµi Em tËp l¸i « t«, trß chuyÖn vÒ c¸c lo¹i « t« mµ trÎ biÕt +¤ t« chë kh¸ch cã nh÷ng bé phËn g× ? 2.Híng dÉn: *Quan sát đàm thoại theo tranh mẫu + trong tranh cã h×nh ¶nh g× ? (ChiÕc « t« chë kh¸ch) +Chiếc ô tô trong bức tranh đợc làm nh thế nào ? (Dán) + Ô tô đợc dán nh thế nào, dán bằng những hình gì? +Theo con thì phải dán nh thế nào để có đợc một ô tô chở khách thật đẹp? *Hỏi ý định của trẻ : + NÕu d¸n mét chiÕc « t« con sÏ sö dông nh÷ng h×nh g× vµ d¸n nh thÕ nµo? + Con sÏ d¸n chiÕc « t« ë phÇn nµo trªn tê giÊy nµy ? * C« d¸n mÉu : Dán một hình chữ nhật đứng làm đầu xe , dán một hình vuông sát cạnh hình ch÷ nhËt sao cho 2 c¹nh phÝa díi cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ th¼ng hµng nhau để tạo thành thân xe,sau đó chọn 2 hình tròn nhỏ dán phía dới sát cạnh th©n xe lµm b¸nh xe , d¸n thªm nh÷ng h×nh ch÷ nhËt nhá lªn th©n xe t¹o thµnh nh÷ng chiÕc cöa sæ *TrÎ thùc hiÖn: - C« cho trÎ më vë, nh¾c l¹i c¸ch chÊm hå d¸n -Cô cho trẻ chọn hình , xếp trên trang giấy sau đó dán Trong quá trình dán cô bao quát trẻ, gợi mở để trẻ nói cách làm của trẻ , nhắc trẻ bôi ít hồ để không dây ra ngoài , hớng dẫn trẻ yếu cách chọn hình vàdán *NhËn xÐt: -C« cho trÎ treo bµi vµ quan s¸t nhËn xÐt bµi m×nh vµ bµi b¹n. -Con thÝch bµi nµo nhÊt? T¹i sao? -Cô tuyên dơng trẻ có cố gắng, dán đẹp giống mẫu, khuyến khích trẻ có kỹ n¨ng yÕu lÇn sau cè g¾ng h¬n 3, KÕt thóc: Nhận xét chung , chuyển trẻ sang hoạt động khác. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÕ ho¹ch ngµy thø 6: 4/2/2016 Néi dung. yªu cÇu. ChuÈn bÞ. C¸ch tiÕn hµnh -M« * KiÕn thøc : 1/ổn định : Cho trẻ hát bài đi xe đạp H§ kh¸m +TrÎ biÕt tªn gäi, h×nh xe 2/ Bµi míi : ph¸ công dụng, đặc đạp *Hoạt động 1: Hiểu biết của trẻ về các PTGT đờng bộ -tranh ®iÓm chÝnh cña -Trò chuyện với trẻ về chủ đề, hỏi trẻ về các PTGT đờng bộ mà trẻ biết thông Mét sè mét sè bé phËn PTGT, qua trò chơi: thi xem ai kể đúng -> Cô nhận xét về những PTGT mà trẻ vừa ph¬ng mét sè chiếc xe đạp kể tên xem ai kể đúng, ai kể sai, vì sao?... Cô cho trẻ nghe tiếng kêu của xe tiện giao (yên, ghi đông, lo¹i xe đạp và đa chiếc xe đạp ra cho trẻ quan sát th«ng ®- b¸nh xe, bµn đạp khác *Hoạt động 2: tên gọi đặc điểm, công dụng, nơi hoạt động của xe đạp, êng bé nhau đạp) - Cô cho trẻ quan sát mô hình của xe đạp (xe §¹p) -BiÕt n¬i ho¹t -Tranh -C« gîi ý trÎ quan s¸t vÒ mÇu s¾c, h×nh d¸ng, cÊu t¹o ngoµi cña tõng bé phËn động của xe đạp. xe đạp -Gîi ý cho trÎ vÒ tªn gäi, c«ng dông cña bé phËn còn thiếu Cho trẻ chia sẻ với bạn về tác dụng nơi hoạt động, ngời điều khiển của xe * Kü n¨ng : +Trẻ có kỹ năng bộ phận đạp -Bé phËn =>C« kh¸i qu¸t nh÷ng ®iÒu trÎ võa nhËn xÐt, bæ sung cho trÎ nh÷ng ®iÒu cßn quan s¸t, ph¸t hiện đặc trng của tách thiếu -> khái quát đặc điểm của chiếc xe đạp. c¸c bé phËn trªn riªng *Hoạt động 2: Công dụng của một số bộ phận xe đạp bánh xe, ghi đông, xe đạp yên xe, bàn đạp) + Diễn đạt câu - Cho trẻ về 4 nhóm quan sát tranh chiếc xe đạp còn thiếu bộ phận khác đủ ý, sử dụng nhau đúng từ ngữ chỉ - Hãy xem chiếc xe đạp của mình có gì khác lạ? bộ phận, đặc +Đoán xem nếu thiếu bộ phận đó thì chuyện gì sẽ xảy ra? Tại sao? điểm của xe đạp +Cho trÎ t×m bé phËn cßn thiÕu vµ vÒ nhãm chia sÎ víi b¹n vÒ t¸c dông cña đó bộ phận đó đối với chiếc xe đạp *Thái độ : +Cho từng nhóm lên nói về chiếc xe đạp của nhóm mình, Cô khái quát trên +TrÎ tÝch cùc vËt thËt tham gia ho¹t -Khi chơi với xe đạp dành cho trẻ em cũng cần giữ gìn xe, chơi ở nơi ko có động, thích tìm các PTGT khác đang tham gia GT để tránh tai nạn GT sảy ra tßi kh¸m ph¸ =>Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông cùng với chiếc xe đạp cần nhắc ngời + Gi¸o dôc trÎ lớn đi đúng phần đờng dành cho xe thô sơ, phải bám chắc vào ngời chở mình tu©n thñ luËt lÖ +Cho trẻ xem băng hình mọi ngời tham gia giao thông bằng xe đạp giao th«ng khi di * Hoạt động 3: Mở rộng + Ngoài xe đạp này chúng mình vừa quan sát còn biết những loại xe đạp đờng nào nữa => Cho trẻ xem tranh một số loại xe đạp khác trên máy tính Hoạt động 4: Luyện tập -TC1: Ai nhanh h¬n Cách chơi : Mỗi trẻ một bộ ghép hình xe đạp -Khi kết thúc bài hát thì trẻ phải ghép xong hình xe đạp - TC2 : Thực hành đi xe đạp trẻ em Cho trẻ tìm bạn (2 bạn đèo nhau đi xe đạp). Cho trẻ chơi mỗi lợt 2 xe 4 bạn ch¬i 3. KÕt thóc: nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ cã ý thøc trong giê häc. Lu ý.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

<span class='text_page_counter'>(10)</span>