Tuan 27 tiet 83

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 27 Tiết: 83. Ngày Soạn: 12/03/2016 Ngày dạy : 15/03/2016. LUYỆN TẬP §9. I. Mục Tiêu: 1.Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu phép trừ phân số. Thông qua đó, củng cố cho HS quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ phân số, khả năng tính toán nhanh, chính xác, khoa học. 3. Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, áp dụng thực tế. II. Chuẩn Bị: - GV: Hệ thống bài tập. - HS: chuẩn bị các bài tập về nhà. III. Phương Pháp: - Tái hiện, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận cá nhân, nhóm. IV. Tiến Trình Dạy Học: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A2 : ................................................................................................. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Thế nào là hai số đối nhau? Cho VD. Hãy phát biểu quy tắc trừ hai phân số.  HS và GV nhận xét, ghi điểm. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (15’). GHI BẢNG Bài 60: (SGK/33). 3 - GV: Chuyển vế 4 từ vế trái - HS: Nghe GV hướng dẫn và lên a). bảng thực hiện, các em khác làm sang vế phải và đổi dấu. - GV: Thực hiện phép cộng vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. 3 1 hai phân số 4 và 2 . - GV: Với câu b, đầu tiên ta - HS: Nghe GV hướng dẫn và lên bảng thực hiện, các em khác làm 7 1  vào trong vở. tính tổng 12 3 bằng cách quy đồng với mẫu số chung là 3 12 ta được phân số 12 . Sau. đó, ta tìm x với vai trò là “số trừ” = “số bị trừ” trừ cho “thương”.. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. b). 3 1  4 2 1 3 x  2 4 2 3 x  4 4 5 x 4 5 7 1  x  6 12 3 5 7 4  x  6 12 12 7    4 5  x 6 12 5 3  x 6 12 5 3 x  6 12 x. GHI BẢNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  10 3  12 12  10  3 x  12 12  13 x 12 x. - GV: Nhận xét. Hoạt động 2: (20’) Bài 63: (SGK/34) - GV: Với các bài tập này 1 2 x  tương tự như bài 60. - HS: Thảo luận theo nhóm. Mỗi a) 12 3 - GV: Chia lớp thành 4 nhóm nhóm làm 1 bài 2 1 x  và cho HS thảo luận. Mỗi 3 12 nhóm làm mỗi bài. Sau khi 8 1 tính toán xong, GV cho HS x  12 12 điền vào ô trống.. 8 1  12 12  8    1 x 12 9 x 12 3 x 4 1 1  x 4 20 1 1 x  4 20 5 1 x  20 20 4 x 20 1 x 5 x. 1 2 x  5 - GV: Câu b: 3 11 x 15. - GV: Câu d:. c) - HS: Các nhóm trình bày và nhận xét.. 8  x 0 13 x. 8 13. - GV: Nhận xét, ghi điểm .. 4. Củng Cố: Xen vào lúc làm bài tập. 5. Dặn Dò Và Hướng Dẫn Về Nhà: ( 4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 64, 65 (SGK/34). - Xem trước bài 10. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ............................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>