MAU THANH TICH CA NHAN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Hòa Khánh, ngày 20 tháng 5 năm 2016 ĐỀ NGHỊ. BÁO CÁO THÀNH TÍCH ……………………………………………. I: SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ tên: TRẦN THỊ HƯỜNG - Sinh ngày 03 ,tháng 04 ,năm 1966 Giới tính: Nữ - Quê quán: Xã Đức Lạng, Huyện Đức Thọ, Tỉnh Hà Tĩnh - Trú quán: Khối 9 Phường EATam Thành Phố Buôn Ma Thuột - Đơn vị công tác: Trường TH Tô Vĩnh Diện - Chức vụ ( Đảng ) Bí thư chi bộ - Chức vụ ( Chính quyền): Hiệu trưởng - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Giáo dục Tiểu học - Học hàm, học vị, : Đại học tiểu học II: THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1: Báo cáo tóm tắt thành tích của đơn vị( nếu là thủ trưởng cơ quan, đơn vị) - Năm học 2015 -2016 đơn vị đạt danh hiệu: Tập thể lao động xuất sắc, đề nghị UBND Tỉnh tặng bằng khen - Các tổ chức đoàn thể như Công Đoàn, Chi đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Liên đội TNTP Hồ Chí Minh được cấp trên công nhận vững mạnh và tặng Giấy khen. - Năm học 2015- 2016, bản thân làm tốt việc thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành bước đầu đã có những chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng giáo dục so với năm học trước.. 2: Báo cáo thành tích căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen thưởng năm 2003, Luật sửa đổi, Luật thi đua khen thưởng ngày 26/11/2003 và luật sửa đổi bổ sung một số điều của luật thi đua khen thưởng ngày 2013, nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/04/2010; nghị định số 65/2014/NĐ-CP ngày 01/07/2014 của Chính phủ. Kết quả thực hiện công việc được giao. Là Hiệu trưởng thực hiện theo quy định chức năng nhiệm vụ và quyền hạn được quy định tại điều Điều lệ Trường tiểu học, tôi đã làm thực hiện tốt nhiệm vụ được giao trong công tác quản lí giáo viên, nhân viên, phân công công tác, kiểm tra đánh giá xếp loại GV, NV; thực hiện công tác thi đua khen thưởng, kỉ luật đối với GV, NV theo quy định của Nhà nước. Quản lí học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt, xếp loại học sinh theo quy định hiện hành. Căn cứ vào nhiệm vụ trọng tâm của ngành GD& ĐT, và Nghị quyết của Hội nghị CNVC để xây dựng kế hoạch năm học, tổ chức thực hiện kế hoạch và kiểm tra đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên môn theo từng năm học, đồng thời luôn sơ kết, tổng kết, đúc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> rút kinh nghiệm, để điều chỉnh kế hoạch chỉ đạo chuyên môn sao cho phù hợp với tình hình thực tiễn của nhà trường, chất lượng đội ngũ giáo viên, để nâng cao hiệu quả giáo dục. Tổ chức các buổi sinh hoạt bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên trong nhà trường. Xây dựng đội ngũ giáo viên vững vàng về chuyên môn, nghiệp vụ, có chuẩn mực về đạo đức nhà giáo theo quy định, có tinh thần khắc phục khó khăn hoàn thành nhiệm vụ được giao, luôn tự học và sáng tạo, để đáp ứng với yêu cầu đổi mới của sự nghiệp GD trong giai đoạn hiện nay. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn theo kế hoạch chỉ đạo của Phòng GD&ĐT trong năm học năm học. Chỉ đạo cán bộ, giáo viên tích cực tự học tự bồi dưỡng trao đổi rút kinh nghiệm với đồng nghiệp, để nắm vững được yêu cầu của chương trình, nội dung giảng dạy, nắm được kiến thức, kỹ năng cần xây dựng cho học sinh. Tổ chức dạy học theo các phương pháp dạy học tích cực, theo chuẩn kiến thức, kỹ năng với từng đối tượng học sinh và thực trạng chất lượng học sinh của nhà trường, đồng thời nghiên cứu kỹ việc giảm tải nội dung chương trình do Bộ GD&ĐT quy định để tổ chức thực hiện. Phân công giáo viên hợp lí, đúng với năng lực trình độ được đào tạo, bồi dưỡng và điều kiện hoàn cảnh của từng giáo viên. Đảm bảo làm việc 40giờ/tuần theo luật lao động. Làm tốt công tác kiểm tra việc thực hiện Quy chế, kỉ luật chuyên môn, các Quy định trong hoạt động chuyên môn, kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên theo các hình thức: thường xuyên, đột xuất, định kì nhằm đánh giá, tư vấn và thúc đẩy quá trình dạy học và giáo dục học sinh. Tổ chức có hiệu quả công tác rà soát bồi dưỡng , giúp đỡ học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi ngay từ đầu năm học, xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện thường xuyên liên tục góp phần tích cực vào việc thực hiện kế hoạch cuộc vận “Hai không” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tỉ lệ học sinh khá giỏi tăng, tỷ lệ học sinh yếu giảm. Công tác chỉ đạo giáo dục trật tự ATGT, giáo dục phòng chống ma tuý- HIV/AIDS, phòng chống các tệ nạn xã hội luôn được CBGV và học sinh tổ chức thực hiện có hiệu quả. Ban hành các văn bản chỉ đạo trong nhà trường, soạn thảo đều chính xác, khoa học, luôn bám sát kế hoạch, nhiệm vụ của năm học và nghiêm túc thực hiện có hiệu quả theo từng học kỳ, từng tháng và từng tuần học. Thực hiện chế độ báo cáo hàng tháng với cấp trên đều đặn, kịp thời. Duy trì tốt nề nếp quy chế, kỷ luật chuyên môn theo hướng bền vững. Với tinh thần tích cực đổi mới công tác quản lí nâng cao chất lượng giáo dục giáo dục, Chất lượng GD đạt kết quả cao hơn so với năm trước. Năng lực, phẩm chất đạt: 100%, tỷ lệ HTCTTH: 100%, lên lớp 99%, khen thưởng đạt: 75% Tham gia thi HKPĐ đạt gải nhì cấp TP, Huy chương bạc cấp Tỉnh môn cờ vua, Đạt giải KK môn thi phụ trách sao giỏi, Đạt 2 GV dạy giỏi cấp TP, 3 giải TK GA điện tử cấp TP. 3, trong những năm học vừa qua, tôi đã nghiên cứu và đúc kết viết sáng kiến kinh nghiệm về công tác quản lý hoạt động chuyen môn, được Hội đồng khoa học ngành GD&ĐT xếp loại B, C.. 4: Thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập năng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bản thân luôn chấp hành chủ trương, chính sách của Nhà nước. Tin tưởng tuyệt đối vào đường lối đổi mới của Đảng. Tích cực thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Thường xuyên tuyên truyền vận động cán bộ, giáo viên trong nhà trường và nhân dân thực hiện đúng đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước - Có ý thức tổ chức kỷ luật, luôn chấp hành và áp dụng tốt các văn bản Pháp luật và Quy phạm pháp luật về Giáo dục & Đào tạo vào thực tế công tác của đơn vị. Thực hiện nghiêm túc, Nội quy, Điều lệ nhà trường, Quy chế, kỷ luật chuyên môn và các quy định của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường. Tổ chức thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành Giáo dục và Đào tạo diễn ra trong năm học tại đơn vị.. 5: Công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia xã hội, từ thiện: - Thực hiện dân chủ, giữ gìn sự đoàn kết, đạo đức nghề nghiệp trong nhà trường, trong nhiệm vụ được giao Luôn đoàn kết giúp đỡ cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ; đấu tranh, ngăn chặn những hành vi vi phạm pháp luật và các quy định nghề nghiệp và người học; kiên quyết đấu tranh với các hành vi trái pháp luật. Không gian lận, thiếu trung thực trong học tập, nghiên cứu khoa học và thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục. Động viên CB-GV-NV và bản thân tham gia quyên góp, ủng hộ, từ thiện đạt kết quả cao trong năm.. III: CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG 1: Danh hiệu thi đua:. Năm. Danh hiệu thi đua. Số quyết định: ngày/ tháng/ năm; cơ quan quyết định khen thưởng. 2014-2015 CSTĐCCS 2: Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng 2014-2015. Số quyết định: ngày/ tháng/ năm; cơ quan quyết định khen thưởng. UBND Thành phố tặng giấy khen. THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ. NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH. TRẦN THỊ HƯỜNG XÁC NHẬN UBND TỈNH.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Hòa Xuân, ngày. tháng. năm 2016. BÁO CÁO TÓM TẮT (Đề nghị tặng thưởng danh hiệu………………….) I: SƠ LƯỢC BẢN THÂN - Họ tên:…………………………………………………………………… - Sinh ngày ……. ,tháng……. ,năm……… Giới tính:…… - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ :……………………………… - Chức năng, nhiệm vụ được phân công :……………………………… - Đơn vị công tác:…………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II: NỘI DUNG 1: Nêu thực trạng tình hình của tập thể, các nhân trước khi có sáng kiến, giải pháp, đề tài nghiên cứu 2: Những yếu tố khách quan, chủ quan, trong việc đưa ra sáng kiến, giải pháp công tác, đề tài nghiên cứu được đề xuất trong thực hiện nhiệm vụ, công tác 3: Tên sáng kiến, giải pháp công tác, đề tài nghiên cứu 4: Nội dung của sáng kiến, giải pháp công tác, đề tài nghiên cứu 5: Phạm vi áp dụng, khả năng phổ biến 6: Thời điểm áp dụng 6: Hiệu quả mang lại III: CÁC DANH HIỆU ĐƯỢC GHI NHẬN Liệt kê các danh hiệu thi đua trong thời gian 3 năm gần đây; nếu là thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng toàn Thành phố thì liệt kê hình thức khen thưởng đã được Bộ, Ngành, Đoàn thể Trung ương, Thành phố ghi nhận.. THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ. ……, ngày tháng năm 2016 NGƯỜI BÁO CÁO.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>